(共25张PPT)
10以内的加法和减法
第11课时
有趣的数字
冀教版
数学
一年级
上册
1.丰富学生对数字的认识,了解古代记数的简单知识。
2.通过丰富有趣的例子和小棒拼数字,了解数学在日常生活中的作用。
3.通过游戏活动,感受有趣的数字在生活中的作用,体验数学学习的乐趣。
小朋友们,下面的这些数字你们认识吗?它们是由哪些小动物变成的?
这是印刷体,课本上就用这样的数字。
认一认,读一读。
小朋友就写这样的数字,是手写体。
认一认,读一读。
你认识下面的字吗?
认一认,读一读。
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
你还见过其他模样的数字吗?
你还见过其他模样的数字吗?
计算器和电子表上的数字都像用小棒拼起来的。
你还见过其他模样的数字吗?
做一做。
用小棒拼出计算器上的数字。
做一做。
8去掉中间一根
小棒就是0。
做一做。
8去掉右上一根小棒就是6。
做一做。
6怎么变成9呢?
把左下的小棒移到右上。
只移动一根小棒,使下面的式子成立。
只移动一根小棒,使下面的式子成立。
兔博士网站
你知道吗?在古代,人们用堆放石块和在绳子上打结的方法来计数。
有4只小兔,就放4块石头或在绳子上打4个结。
兔博士网站
怎么表示小鸭的只数呢?
你知道吗?在古代,人们用堆放石块和在绳子上打结的方法来计数。
有趣的数字
1
拿走一根小棒,使数字变成另一个数字。
2
移动一根小棒,使数字变成另一个数字。
只移动一根小棒,使下面的式子成立。
3
(1)
只移动一根小棒,使下面的式子成立。
3
(2)
只移动一根小棒,使下面的式子成立。
3
(2)
只移动一根小棒,使下面的式子成立。
3
(3)
移动两根小棒,使下面的式子成立。
4