冀教版数学一年级上册第7单元 11~20各数的组成课件（24张PPT)

(共24张PPT)
11~20各数的认识
第2课时
数、认、读、写11~20各数
冀教版
数学
一年级
上册
1.让学生在操作和尝试的过程中，体验“10个一是一十”的合理性。
知道10个一是一十和11-20各数的组成。
2.在动手操作中探索，在合作交流中理解。
3.引导学生积极动手操作，鼓励个性化的做法，培养学生学习数学的兴趣。
小朋友们，昨天我们认识了11-20各数，你们能按照一定的顺序把它们数出来吗？
用小棒表示数。
数出13根小棒摆在桌面上。
我摆好了。
用小棒表示数。
我也摆好了。
数出13根小棒摆在桌面上。
用小棒表示数。
怎样做让别人一看就知道是13根?
把10根放一堆。
用小棒表示数。
把10根捆成一捆。
一捆小棒是10根。
怎样做让别人一看就知道是13根?
10个一
1个十
10个一是一十。
个位上1个珠表示1个一。
十位上1个珠表示1个十。
用计数器表示数。
十位
个位
1个十和4个一，是14。
用计数器表示数。
十位
个位
1
填空。
(
)个十和(
)个一，是（
）。
14
1
4
(
)个十和(
)个一，是（
）。
12
1
2
(
)个十和(
)个一，是（
）。
18
1
8
2
写出计数器表示的数。
15
20
16
3
填空。
(1)1个十和6个一合起来是(
）。
(2)14里面有(
)个十和(
)个一。
16
1
4
4
按顺序写数。
16
13
14
15
17
18
19
这要按从小到大的顺序排列。
4
14
17
16
15
13
12
11
按顺序写数。
这要按从大到小的顺序排列。
11-20各数的组成
1
看图写数。
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
13
17
12
20
2
看数画珠子。
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
16
20
11
2
3
填空。
（1）1个十和4个一是（
）。
（2）15里面有（
）个十和（
）个一。
（3）17和19中间的数是（
）。
（4）19的十位上是（
），个位上是（
）。
14
1
5
18
1
9
4
数一数。
2个2个地数，从2数到20。
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20
（1）
4
数一数。
5个5个地数，从0数到20。
0、5、10、15、20
（2）
5
数一数，把正确答案圈出来。
14
16
17
（1）1个1个地数，15后面一个数是（
）。
5
数一数，把正确答案圈出来。
（2）2个2个地数，15后面一个数是（
）。
14
16
17
5
数一数，把正确答案圈出来。
（3）5个5个地数，15后面一个数是（
）。
10
16
20