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探索乐园
第2课时
加法计算中的规律
冀教版
数学
一年级
上册
1.经历计算、发现、总结规律和简单应用规律的过程。
2.知道两个数交换位置得到的两个算式得数相等,能运用这个规律解决以图代数的问题。
3.对有规律的事物有好奇心和求知欲。
小朋友们,我们计算加法除了根据数的合成、用凑十法,还可以怎样算呢?
比如计算7+8,也可以想8+7。
观察上面两幅图,从图中你分别知道了哪些信息?
6
+
5
=
11
5
+
6
=
11
5
+
6
=
+
6
5
(1)算一算
7
+
3
=
10
3
+
7
=
10
+
=
+
3
7
7
3
(1)算一算
6
+
5
=
11
5
+
6
=
11
5
+
6
=
+
6
5
7
+
3
=
10
3
+
7
=
10
+
=
+
3
7
7
3
观察两组算式,你发现了什么?
两个数相加,交换它们的位置,得数不变。
(2)按上面的规律,在
里填上合适的数。
9
+
8
=
+
8
9
10
+
6
=
+
6
10
11
+
5
=
+
5
11
12
+
4
=
+
4
12
找规律,在
里填上合适的数。
2
8
10
11
3
14
9
7
16
8
5
13
上面两个数合起来就等于下面的数。
1
看图填一填。
+
=
12
8
4
+
=
12
4
8
+
=
+
4
8
8
4
?
(1)
=
11
2
9
=
11
9
2
+
=
+
9
2
2
9
+
+
1
看图填一填。
(2)
?
2
在
里填上合适的数。
9
+
6
=
+
6
9
8
+
6
=
+
6
8
7
+
5
=
+
5
7
10
+
5
=
+
5
10
3
长方体和正方体各代表什么数?
10
+
7
=
+
7
8
+
4
=
+
4
10
=(
)
=(
)
8
4
选择合适的水果填在(
)里。
+
=
+
(
)
+
=
(
)
+
加法算式中的规律
1
看图填一填。
=
8
3
5
=
8
5
3
+
=
+
5
3
3
5
+
+
(1)
看图填一填。
=
14
8
6
=
14
6
8
+
=
+
6
8
8
6
+
+
1
(2)
找规律填一填。
4
10
5
9
6
8
7
7
8
6
9
5
2
(1)
找规律填一填。
4
7
11
12
10
8
2
10
6
6
5
15
9
16
7
2
(2)
找规律填一填。
4
13
3
6
16
5
15
8
2
7
6
3
8
1
18
9
2
(3)
在下面的圆中填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和等于15。
3
7
3
8
5
2
6