冀教版数学一年级上册整理与评价 20以内数的认识课件（23张PPT)

(共23张PPT)
整理与评价
第1课时
20
以内数的认识
冀教版
数学
一年级
上册
1.熟练掌握20以内的数的顺序、序数的含义、数位组成等知识，加深对数的认识。
2.感受20以内数的意义，会用20以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流，逐步培养学生的数感。
3.通过情境创设及数学文化的渗透，让学生积极参与数学活动，喜欢数学。
小朋友们，我们已经认识20以内的数啦！关于这些数，我们学了哪些知识呢？
我学会了读数和写数。
我会比较数的大小。
我会用数来表示物品的数量和顺序。
我会说数的组成。
1
下面哪些事物可以用数来表示?
有一张桌子，一个生日蛋糕，一把蛋糕刀......都可以用“
1”来表示它们的数量。
1
有两个小杯子，可以用数字“
2”来表示小杯子的数量。
下面哪些事物可以用数来表示?
1
有三个气球，可以用数字“
3”来表示气球的数量。
下面哪些事物可以用数来表示?
1
小朋友们，还有哪些事物可以用数来表示呢？和同桌互相说一说吧。
下面哪些事物可以用数来表示?
2
数一数。
（1）
有（
）只
。
17
2
数一数。
（2）
有（
）个
。
19
3
在空格里填上合适的数。
6
9
12
16
4
5
7
8
10
11
13
14
15
17
18
19
这要按从小到大的顺序填数。
（1）
3
20
13
8
18
19
17
16
14
12
11
10
9
7
6
5
这要按从大到小的顺序填数。
15
在空格里填上合适的数。
（2）
4
看图写数。
13
14
17
（1）16里面有(
)个十和(
)个一。
（2）14里面有1个(
)和4个(
)。
5
填一填。
1
6
十
一
（1）从左数，黑珠是第(
)颗珠子。
（2）从右数，给第14颗珠子涂上红色。
6
填一填。
17
13
8
9
19
15
10
7
12
+
7
20
19
-6
10
在
里填上>、<或=。
17
-
3
12
8
+
7
16
<
＞
>
＞
<
＞
<
14
20
10
11
17
=
<
>
8
看图填空。
比
(
)。
比
(
)。
多
少
1
（1）16里面有(????)个十和(????)个一。
（2）十位上是1，个位上是8，这个数是(????)。?
（3）19的个位上是（??），表示（??）个一，十位上是（??）,表示1个（??
）。?
（4）（???）个十和（???）个一合起来是15。
1
6
18
9
9
1
十
1
填空。
5
1
（5）在7、20、19、10、17中，最大的数是（
），最小的数
是（
），大于10的数有（
）个。
把它们按从小到大的顺序排列是：
（
）
＜
（
）
＜
（
）
＜
（
）
＜
（
）
20
7
3
7
10
17
19
20
填空。
2
把正确答案圈出来。
（1）在学校艺术节唱歌比赛中，贝贝得到20分，获得第一名，小伟得到17分，获得第三名。牛牛得了第二名，他不可能得到(
)分。
18
16
19
2
（2）3只小狗进行100米赛跑，谁是冠军？
13秒
15秒
18秒
把正确答案圈出来。
2
（3）张医生从1号病人看起，按序号给病人看病，现在已经看了多少个病人?
18号请进。
17
18
19
把正确答案圈出来。
2
（4）从0起，一个一个地数，第6个数是(
)
。
6
5
4
把正确答案圈出来。