冀教版数学一年级上册整理与评价 找规律课件（22张PPT)

(共22张PPT)
整理与评价
第4课时
找规律
冀教版
数学
一年级
上册
1.通过观察、推理等活动，发现图形和数字的变化以及数字的计算规律。
2.能发现熟悉情境中事物的规律,并能运用规律解决问题；培养学生初步的观察、推理能力。
3.使学生能在合作中逐步形成评价与反思的意识，培养学生发现和欣赏数学美的意识。
小朋友们，如果给你一些图形，你能按一定的规律排一排吗？
我是这样排的，你知道接下去是什么图形吗？
我是这样排的，你知道接下去是什么图形吗？
我是这样排的，你知道接下去是什么图形吗？
我是这样排的，你知道接下去是什么图形吗？
你能按一定的规律排一排0-9这些数吗？
1、1、1、2、1、3、1、4、1、5、（
）、（
）
1
6
我是这样排的，你知道接下去是几吗？
2、2、3、4、2、2、3、4、2、2、（
）、（
）
3
4
我是这样排的，你知道接下去是几吗？
1、1、2、3、5、（
）、（
）
8
13
我是这样排的，你知道接下去是几吗？
1
挂灯笼。
照这样挂下去，接着应该挂哪种灯笼？
1
挂灯笼。
灯笼是按一黄一红排列的，接下去应该是黄灯笼。
2
猜一猜：盒子里最少有几颗珠子?
珠子是按照一颗白色珠子、三颗红色珠子串起来的。
盒子左边有1颗白色珠子，右边有1颗红色珠子。按照串珠子的规律，盒子里面依次串有2颗红色珠子，所以最少是2颗珠子。?
2
猜一猜：盒子里最少有几颗珠子?
3
按规律，”？”应该是哪个数?
7
15
8
9
13
4
6
13
7
5
14
？
我发现上面两个数相加就得到下面的数。
7
15
8
9
13
4
6
13
7
5
14
9
3
按规律，”？”应该是哪个数?
我发现上面两个数相加就得到下面的数。
4
按规律，扣着的扑克牌分别是哪一张?
在图形下面写数，并按规律在横线上填数。
2，
3，
2，
3，
2，
3，
，
2
，
，
3
2
3
5
1
找规律，填一填。
2
3
5
8
4
6
10
16
4
5
9
14
2
找规律，涂一涂。
3
根据下表中的规律，在空格里填上合适的数。
3
8
5
4
10
6
7
16
9