二年级下册数学总复习 万以内数的认识和三位数加减法 教案 西师大版

总复习（一）
万以内数的认识和三位数加减法
教学内容：?
课本第100页的内容
教学目标：?
1、通过复习，更好地理解和掌握万以内数的读写与加、减法的计算法则，并提高学生的计算能力。?
2、培养学生归纳、整理、解决问题的能力和开放性的思维。?
教学重点、难点：?
重点：掌握方法，正确、熟练地读数和计算，提高计算能力。
难点：经历整理与复习所学知识的过程，初步学会一些整理数学知识的方法。?
教学准备：
教师准备：多媒体课件?
学生准备：课前复习、整理第一单元、第三单元的知识。??
教学过程：
一、提问引入
同学们，昨天我让大家整理第一单元和第三单元的知识,现在请拿出你们的整理单，在小组内交流一下，这两单元我们主要学习了哪些知识？你认为你掌握得最好的是哪些知识？又有哪些知识你掌握得不够好需要大家的帮助？
二、复习万以内数的认识
1、复习万以内数的数位和计数单位
（1）让学生在本子上按数位顺序写出各数位及其相应的计数单位
?（2）课件出示，帮助学生加深印象。
2、复习数数?
（1）师：在数数这部分我们学习到了什么？
（2）学生举例说明数数方法。
3、复习数的读写、大小比较和较大数的估计
（1）学生回忆万以内数的读法和写法，并提告诉同学哪些地方要特别注意。
（2）教师创设情景：同学们，老师家的冰箱坏了，想去买一个新的，你们陪老师一起去商场看看，帮我参谋参谋好吗？
（3）把A、B、C、D每种品牌的冰箱价格记录在本子上。
（4）把记录下来的4个数按一定顺序排列，并同桌交流数大小比较的方法。
三、复习三位数的加减法?
1、复习三位数加减法的估算及计算法则。
（1）独立完成练习。
（2）同桌交流计算方法。
2、在计算三位数加减法时，你要提醒大家注意什么。
3、你有提高计算正确率的好方法吗？
四、反馈练习
1、填空：
（1）3070是由（
）个千和（
）个十组成。
（2）1个千、5个百和7个一组成的数是（
）。
（3）2400=（
）+（
）
2、读写出下面各数：
3009
8010
10000
二千四百
三千零九
二千零八十
3、按规律填表，并说明理由。
（1）65，60，55，50，（
）。
（2）3，7，11，（
），19。
（3）3，4，7，11，18，（
）。
（4）112，223，334，（
），556。
4、在○填上>、<或=。
1084○987
2433○3019
2000m○2km
2140○2209
3058○3049
2分○120秒
5、在□填上合适的数。
６、把54只鸽子放养在笼子里来，每个大笼子放养9只，每个小笼子放养6只，可以怎样放？
五、全课总结
通过本节课的复习，你最大的收获是什么？还有什么疑惑？
3
2
3
6
6
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