仁爱版九上化学专题4-燃料与燃烧单元测试题（无答案）

“燃烧与燃料”单元测试题
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1．农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时,可向温室通入适量二氧化碳。这是因为（
）
A．二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B．二氧化碳产生温室效应，从而提高室温
C．二氧化碳能灭火，施用后可防止火灾
D．施用二氧化碳可促进植物的光合作用
2.为探究物质的燃烧条件，某同学做了如右图所示实验：已知白磷着火点是40
℃，红磷着火点是240
℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是
（
）
A.物质燃烧必须要与氧气接触
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.烧杯中热水的作用是既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D.铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物
3.
“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后
再加热，溶液颜色变化是（提示：雪碧中除含碳酸外，还含有柠檬酸等酸性物质，且受热时不易分解）（
）
A．先变蓝色后变紫色
B．变红后颜色不再变化
C．先变无色后变红色
D．先变红色后变紫色
4.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体的最简便方法是(
)
A.分别通过灼热的木炭粉
B.测定三种气体的密度
C.用燃着的木条放在集气瓶口
D.测定三种气体的溶解性
5.燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（
）
A.
火柴梗的温度达不到着火点
B.
火柴梗的着火点高
C.
火柴梗的着火点低
D.
火柴梗接触的氧气少
6.下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（
）
A.煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟
B.浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧
C.铁丝在纯氧中燃烧发出白光
D.甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
7.二氧化碳能用于灭火，主要是因为（
）
A．二氧化碳能与燃烧物发生化学反应
B．二氧化碳溶于水可生成碳酸
C．二氧化碳属于氧化物，是无色、无味的气体
D．二氧化碳的密度比空气大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧
8.在下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（
）
9.关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是（
）
A.存放时要露天放置，紧密堆积
B.搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击
C.运输时，避开人口稠密区D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
10.炼焦和石油分馏是开发利用化石燃料的两项重要化工工艺，对其解释正确的是（　）
A.两者都属于物理变化
B.两者都属于化学变化
C.前者属于物理变化，后者属于化学变化
D.前者属于化学变化，后者属于物理变化
11.能源问题是当今世界三大问题之一。下列有关能源的叙述中不正确的是
（
）
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源
12.下列关于石油的叙述不正确的是（
）
A.石油是一种化工产品
B.石油是一种混合物
C.可利用石油产品发电
D.将石油分馏可得到多种产品
13.下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（
）
14.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是
（
）
A.
①②
B.
②④
C.
①④
D.
③④
15.小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张（
）
A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水
B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D．选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO2
二、填空题（本题包括7小题，共50分）
16.灭火时常采取A、B、C三种措施，将下列灭火过程中所采取措施的标号填在括号内：
A.隔绝空气??
B.移开可燃物??
C.使可燃物的温度低于着火点
（1）草原着火时，常在着火点周围割除草，打出防火道
（?
?）
（2）消防队员用冷水浇燃着的可燃物
（??
）
（3）将沙土铺在燃着的化学药品上
（??
）
（4）炒锅内油着火时，立即盖上锅盖
（??
）
17.发展生态循环农业，有利于农村的可持续发展。“猪——沼——果”是综合利用猪的粪便发酵的产物，如沼气、沼渣。
(1)猪粪便发酵产生沼气的过程属于________
(填“物理”或“化学”)变化。
(2)燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为________能和________能。
(3)清洗沼气池时，要注意避免明火，否则容易发生________事故。
18.面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。右图是模拟粉尘爆炸的一个实验：在小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。试问：
（1）在上述实验中，鼓入空气的作用是____________________。
（2）下列情况下，可能不会发生爆炸的是_______（填序号）。
①金属筒不加盖时
②塑料筒中装的是煤粉时
（3）面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有____________（写出一种即可）。
19.用右图装置做硫燃烧的实验（已知氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫）。
（1）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是
______
。
（2）观察到实验现象后，为尽量减少二氧化硫逸散到空气中，要使燃烧的
硫立即熄灭，应采取的措施是
________
，依据的灭火原理是
、
。
20.人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
（1）石油炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是
（一种即可）。
（2）煤燃烧时排放出
、
等污染物，溶于雨水会形成酸雨。
（3）天然气的主要成分是
，它燃烧时将化学能主要转化为
能，燃烧时的化学反应方程式为______________________________。
21.右图是自然界中碳的循环示意图，请据图分析后回答：
⑴自然界中二氧化碳（CO2）的来源途径有______________（任写一点）。
⑵任何物质都有两面性，二氧化碳对人类的正面影响是促进植物光合
作用等，不利影响有_____________________（任写一点）。
⑶人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳排放，二是增加二氧化碳消耗，请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径：__________________________。
三、实验探究题（本题包括2小题，共20分）
22.
A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照下图方式倒扣住蜡烛和白磷。
（1）若A瓶中是二氧化碳，则燃着的蜡烛会立即
。
（2）B瓶中的蜡烛突然十分明亮，则B瓶中的气体
是
。一段时间后，该蜡烛渐渐熄灭，其原因可能有
（填序号）。
①氧气耗尽
②温度降低
③瓶内产生了二氧化碳
④蜡烛着火点改变
（3）C瓶倒扣住白磷时，出现的现象是
，发生反应的化学方程式为
。
23．用如图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据图回答问题：
(1)写出图中标号仪器的名称：A是_______，B是_____。
(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加
入水至形成一段水柱，静置，若观察到_____________，说明气密性良好。
(3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在__________，若火焰熄灭，
说明已经收集满。
（4）Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后，通过实验验证
Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有______（填序号）。
①酒精灯
②铁架台
③坩埚钳
④
试管夹
24．根据下列装置图，回答问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是_______________，若用D装置收集氧气，当观察到_____________时，便可开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______（填序号），反应的化学方程式是____________。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_______________
。
（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是______________
；如图F向装满CO2
的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________
。
25．（1）某实验小组利用下面实验装置探究二氧化碳的化学性质:
请根据实验装置和实验内容，回答下面物质：
①探究二氧化碳与碱反应时，将装置A生成的二氧化碳气体通过装置D未出现浑浊，原因是_________；可将二氧化碳先通过装置_________-再通过装置D，理由是____________（用化学方程式表示）；
②探究二氧化碳与水反应时，实验分两步进行：首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，主要做的目的是___________；结合上面实验，装置正确的连接顺序是_________（填序号）。
26．化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后，对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究：
（l）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________。
（2）【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？
【猜想与假设】
猜想I：废液中的溶质只有氯化钙；猜想Ⅱ：废液中的溶质有________。
【进行实验】
实验操作
实验现象
实验结论
取少量反应后的废液于试管中，向其中加入Na2CO3溶液至过量
只有________
猜想I
正确
先______后________
猜想Ⅱ正确
【反思拓展】如果猜想Ⅱ正确，要使废液中的溶质只含有氯化钙，正确的处理方法是加入过量的_________。
四,计算题
27．某同学要用含CaCO380%的大理石与足量的稀盐酸反应制备1000
mL标准状况下的二氧化碳气体。已知标准状况下的二氧化碳气体的密度为1.98
g/L。假设大理石中的杂质不与稀盐酸反应，计算该同学最少需要准备多少克大理石。
28.牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
（1）生成CO2质量为______g；
（2）求摩擦剂中CaCO3的质量分数。
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