二年级下册数学一课一练-7.2万以内数的读与写及大小比较
一、单选题
1.下面各数,读数时只读一个零的是(? )
A.?803070??????????????????????????????????B.?8030700??????????????????????????????????C.?8003700
2.60是6个(??? )组成的
A.?一?????????????????????????????????????????????B.?十?????????????????????????????????????????????C.?百
3.一千万一千万地数,数十次是(????????? )。
A.?一百万????????????????????????????????????????B.?一亿????????????????????????????????????????C.?十亿
4.三千一百末尾有(? )个0
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
5.读4600086020这个数时( )。
A.?只读一个零????????????????????????????????B.?只读两个零????????????????????????????????C.?读三个零
6.下列各数中,要读出两个“零”的数是(??? )。
A.?50.05?????????????????????????????????????B.?1020005?????????????????????????????????????C.?500.06
二、判断题
7.一个数里面有9个一,6个十,这个数读作:69。
8.50是由5个一百组成的
9.最小的六位数是111111。
10.18是由8个十和1个一组成的。
11.每个数的中间有几个零就读几个零.
三、填空题
12.数一数,再填空。
一个一个的数,数出25个花生。
? ? ? ? ? ? ? ? ??……
……十九、二十、二十一后面是________、________、________、________。
13.
写作:________读作:________
14.四十三亿六千零六十二万写作________,这是个________位数,最高位是________位,省略亿位后面的尾数得到的近似数是________亿。
15.数一数,一共有________根。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
16.2512000006读作________,三百六十亿零二百万写作________。
17.填空????????????????????????????????????????????????
(1)1个十和2个一合起来是________。
(2)15里面有________个一,________十。
(3)在计算9+6时,使用凑十法,先算________?+________=________,再算________?+________=________,所以9+6=________
(4)读写下面各数。13? 读作:________?;?? 二十? 写作:________
四、解答题
18.读写2000年第五次全国人口普查(机器汇总数据)
19.一共有多少人跳绳?
?
五、综合题
20.用4个“9”和4个“0”,按下面的要求各摆一个数,写出来.
(1)一个“零”都不读出来的八位数.
(2)只读出一个“零”的八位数.
(3)读出两个“零”的八位数.
(4)读出三个“零”的八位数.
六、应用题
21.1995 年, 我国化学纤维的总产量为3529500 吨,读出横线上的数
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解:A、803070读作:八十万三千零七十;
B、8030700读作:八百零三万零七百;
C、8003700读作:八百万三千七百;
故选:A.
【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,即可选择.
2.【答案】 B
【解析】【解答】60是由6个10组成的
【分析】60的6在十位数,所以表示由6个10组成
3.【答案】B
【解析】【解答】一千万一千万的数,也就是把十个一千万加起来,等于一亿【分析】考查多位数的读写
4.【答案】 B
【解析】【解答】读数时末尾的零都不读,三千一百说明十位和各位都没有所以十位和各位都是0,写作3100,可知B为正确答案。
【分析】考查写数。
5.【答案】 B
【解析】【解答】依据多位数读法即可作答,4600086020读作四十六亿零八万六千零二十,只读两个零,所以本题选B。
【分析】此题主要考查对多位数读法的认识。
6.【答案】 B
【解析】【解答】50.05读作:五十点零五;1020005读作:一百零二万零五;500.06读作:五百点零六。
故答案为:B。
【分析】根据小数的读法,整数部分根据整数中零的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;小数部分根据小数的读法,小数部分要顺次读出每个数位上的数字(包括0)。
二、判断题
7.【答案】错误
【解析】【解答】一个数里面有9个一,6个十,这个数读作:六十九。原题说法错误。
【分析】一个数读作什么,要用汉字写出来,即可判断。
8.【答案】错误
【解析】【解答】50是由5个十组成的才对
【分析】右边数起第二位是十位,不是百位,要注意
9.【答案】错误
【解析】【解答】最小的六位数应该是100000,而非111111【分析】万以上数的读法和写法有关的题目。
10.【答案】错误
【解析】【解答】 18是由1个十和8个一组成的,原题说法错误。
【分析】 18里面有1个十,8个一,即可判断。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:由整数的读法法则可知,在读数时,每一级前面的零一定要读,有几个零就读几个零的说法是错误的. 故答案为:错误.
【分析】读数时,每级中间有一个零或连续几个零都只读一个零,每级末尾的零都不读.据此判断.
三、填空题
12.【答案】二十二;二十三;二十四;二十五
【解析】【解答】……十九、二十、二十一后面是(二十二)、(二十三)、(二十四)、(二十五)。
故答案为:二十二、二十三、二十四、二十五
【分析】从“一”开始,一个一个的数到“二十五”,并且能正确的写出来,即可得解。
13.【答案】100;一百
【解析】
14.【答案】4360620000;十;十亿;44
【解析】【解答】解:四十三亿六千零六十二万 写作:4360620000,这是个十位数,最高位是十亿位,省略亿位后面的尾数得到的近似数是44亿.
故答案为:4360620000;十;十亿;44【分析】根据整数的写法写出这个数,然后数出数位;根据整数的数位顺序判断最高位数字;根据千万位数字四舍五入省略亿位后面的尾数即可.
15.【答案】45
【解析】【解答】一共有45根。
故答案为:45
【分析】3捆小棒是3个十,即30,单根的有15根,15个一,合在一起是45根。
16.【答案】二十五亿一千二百万零六;36002000000
【解析】【解答】解:2512000006读作:二十五亿一千二百万零六;三百六十亿零二百万写作:36002000000
故答案为:二十五亿一千二百万零六;36002000000【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。整数的写法:从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上有几个单位就在那一位上写几,哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。
17.【答案】(1)12
(2)5;1
(3)9;1;10;5;10;15;15
(4)十三;20
【解析】【解答】解:(1)1个十是10,2个一是2,合起来是12;(2)15里面有5个一和1个十;(3)在计算9+6时,使用凑十法,先算9+1=10,再算10+5=15,所以9+6=15;(4)读数和写数都从高位起,13读作十三,二十写作20。
故答案为:(1)12;(2)5,1;(3)9,1,10,5,15;(4)十三,20。
四、解答题
18.【答案】解:
【解析】【解答】1242612226读作:十二亿四千二百六十一万二千二百二十六;13569194读作:一千三百五十六万九千一百九十四;
9848731读作:九百八十四万八千七百三十一;66684419读作:六千六百六十八万四千四百一十九;
32471242读作:三千二百四十七万一千二百四十二;23323347读作:二千三百三十二万三千三百四十七;
41824412读作:四千一百八十二万四千四百一十二;26802191读作:二千六百八十万二千一百九十一;
36237576读作:三千六百二十三万七千五百七十六;16407734读作:一千六百四十万七千七百三十四;
73043577读作:七千三百零四万三千五百七十七;45930651读作:四千五百九十三万零六百五十一;
58999948读作:五千八百九十九万九千九百四十八;34097947读作:三千四百零九万七千九百四十七;
40397598读作:四千零三十九万七千五百九十八;89971789读作:八千九百九十七万一千七百八十九;
91236854读作:九千一百二十三万六千八百五十四;
五千九百五十八万八千八百七十写作:59588870;六千三百二十七万四千一百七十三写作:63274173;
八千五百二十二万五千零七写作:85225007;四千三百八十五万四千五百三十八写作:43854538;
七百五十五万九千零三十五写作:7559035;三千零五十一万二千七百六十三写作:30512763;
八千二百三十四万八千二百九十六写作:82348296;三千五百二十四万七千六百九十五写作:35247695;
四千二百三十六万零八十九写作:42360089;二百六十一万六千三百二十九写作:2616329;
三千五百三十六万五千零七十二写作:35365072;二千五百一十二万四千二百八十二写作:25124282;
五百四十八万六千三班九十三写作:5486393;一千八百四十五万九千五百一十一写作:18459511.
【分析】读数时要从高位到低位,一级一级往下读,每级末尾的0都不读,每级中间有一个0或连续几个0都只读一个零;写数时要从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上一个单位也没有就写0.
19.【答案】解:4+2=6(人)
答:一共有6人跳绳。
【解析】【分析】正在跳的有4人,绕绳的有2人,加起来共6人,即可解答。
五、综合题
20.【答案】(1)解:99990000(答案不唯一)
(2)解:99900009(答案不唯一)
(3)解:99000909(答案不唯一)
(4)解:90090909(答案不唯一)
【解析】【分析】要掌握整数中关于0的读法,每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。
六、应用题
21.【答案】根据题意可以列式
3529500读作三百五十二万九千五百
答:读作三百五十二万九千五百
【解析】【分析】考查对多位数的读法