Unit 3 My birthday 第一课时导学案

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Unit 3 My birthday第一课时导学案
单元 Unit 3 My birthday 年级 5
学习目标 能听懂，会说序数词1-31，party，when, begin, bring, thing, favourite, interesting等单词和短语。
能听懂，会说询问对方生日的功能句--When is your birthday? --It’s on 26th September.
3.培养学生学习英语的兴趣，调动学习积极性。
学习重难点 1. 能听懂，会说序数词1-31，party，when, begin, bring, thing, favourite, interesting等单词。
2. 能听懂，会说询问对方生日的功能句--When is your birthday? –It’s on 26th September.
3.能用核心句型介绍自己的生日，并询问对方的生日，能够听、说、读、写目标句型。
学法指导 尝试模仿 小组合作交流 练习法
课前准备 录音机 多媒体
【新知预习】 或【复习回顾】
复习回顾
尝试写出1-12月份。
Children’s Day, Women’s Day…等等节日分别在几月。
新词预习
序数词1-31，party，when, begin, bring, thing, favourite, interesting.听录音，感知新知识，熟悉所学单词的发音。
【课堂探究】
观看视频，唱歌曲，复习12月份；
2.读单词，复习巩固月份单词；配合老师谈论节日的问题。
3.Listen and say
听录音将听到的时间日期圈出来。
4.Game time.
做游戏，复习单词。
5. think.
思考问题When’s Peter’s birthday? What time does the party begin? What is Peter’s favourite colour? What kind of the party?
6.Listen and repeat.
听课文并跟读，同时注意问题的答案。
7.Let’s answer。
回答解决四个问题，找出答案。
8.学习句型: When’s your birthday?
9.观看课文视频，跟读
10. Fill and read.
根据课文内容填空并读句子。
11.小组为单位分角色表演对话。
【展示交流】（巩固训练活动或游戏）
1. 两人一组各种形式读序数词，可接龙读，可齐读，可互相领读跟读。
2.小组成员互相询问对方什么时候生日。
3.单词操练游戏，复习本课时所学重点单词
【当堂检测】 一、 选出不同类单词。
（ ）1. A. May B. April C. Sunday
（ ）2. A. ninth B. eighth C. twenty
（ ）3. A. interesting B. sound C. faourite
（ ）4. A. your B. he C. my
（ ）5. A. first B. fourteen C. ninety
二．选择填空
1. --____ is your birthday? –It’s on 4th June.
A. What B. How C. When
2. ____ favourite colour is orange.
A. I B. My C. me
3. That ______ interesting.
A. sounds B. sound C. sounding
4. Teachers’ Day is ____ 10th September.
A. at B. on C. by
5. The party ____ at 5:00.
A. beginning B. begin C. begins
三．按要求写出下列各词
1. interest（形容词）_______
2. 21（序数词）___________
3. 9（序数词）_____________
4. 10月12日（英语）__________
5. second（基数词）__________
参考答案：
一、1. C 2. C 3. B 4. B 5. A
二、1. C 2. B 3. A 4. B 5. C
三、1. interesting 2. twenty-first 3. ninth 4. twelfth October
5. two

课
后
反
思

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