六年级语文下册课件 蟋蟀的住宅 1 第一课时（冀教版）

课件16张PPT。蟋蟀的住宅冀教版 六年级 语文 下册 第五单元第一课时1．正确认读本课九个生字，会写本课六个生字；
正确读写和理解住宅、隐蔽、慎重、住址、挖
掘、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、宽敞等
词语。
2．引导学生正确、流利地朗读课文。
3．读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的。
4．积累好词佳句，体会作者运用生动形象的语言
表达具体事物的写作方法。学习目标 蟋蟀又名蛐蛐，是一种昆虫，身体黑褐色，触角很长，后退粗大，尾部有尾须一对，。吃植物的根、茎和种子，对农业有害。雄的蟋蟀好斗，两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不会鸣叫的，那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀，用右翅膀上的“弓”摩擦 左翅膀上的细脉，便发出悦耳的 鸣声 ，这就是蟋蟀“唱歌”的秘密。
用自己喜欢的方式阅读课文。
要求：
读准字音，读通句子，边读边想：文章围绕蟋蟀的住宅讲了哪些内容？住宅 隐蔽 慎重 住址
挖掘 骤雨 粗糙 简朴
干燥 钳子 宽敞 朗读2—3自然段，边读边想边用“ ”划出“蟋蟀住宅的特点”的词句。外部
内部向阳简朴隐蔽干燥有门有平台清洁干燥很卫生 隧道最长的有27厘米、决不吃掉门口的那丛草、住宅内干净、清洁……
蟋蟀十分聪明有自制力勤劳…… “也许你并不觉得这有多么了不起，……就会觉得那真是一件伟大的工程了！”为什么说“那真是一件伟大的工程了”？ 因为蟋蟀盖房的工具，只是简单的四只脚和钳子，所以说蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。 又因为蟋蟀用如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。 对于蟋蟀的住宅，你如何评价工程的设计者、施工者呢？ 出色的、高明的、不怕苦不怕累的工程师 蟋蟀的住宅有这么多的特点，现在就请大家用手中的彩笔把它画出来，注意我们刚才找的一些词语，如：倾斜的隧道、有多深、多宽、出口、平台等等，看谁画得最漂亮。 1.抄写生字新词。
2.抄写并背诵描写生动形象的句子。
3.为蟋蟀的住宅创设广告词。作业布置 课堂练习题：　
一、读拼音，写词语。
zhù zhái shèn zhòng xuǎn zé róu ruò
( ) ( ) ( ) ( )
　
wā jué zhù zhǐ zhòu yǔ cū cāo
( ) ( ) ( ) ( )
　　　　
　二、用“ ”选正确读音
1.蟋蟀差（chà chā）不多和蝉一样有名。
2.它用前足扒（bá pá）土。
3.在朝（cháo zhāo）着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着隧道。
三、读课文，再填空。
　　蟋蟀住宅的外部特点是：

1.（ ）；2.（????）?；3.（????）?；4.（?????）；5.（?????）。　
蟋蟀住宅的内部特点是：1.（?????）；2.（????）?。
再见！