(共21张PPT)
表内乘法和除法(二)
第4课时
用8的乘法口决计算
冀教版
数学
二年级
上册
1.结合具体情境,经历发现数学信息、提出问题并解决问题的过程。
2.能选择情境中的数学信息提出问题,能运用8的乘法口诀解决简单问题。
3.主动参与数学活动,在学习活动中获得成功的体验。
×
=
(人)
看图列式计算。
8
3
24
或
3×8=24(人)
小小鼓号队。
说一说图中有哪些乐器?
大鼓
锣
小鼓
小号
小小鼓号队。
这些乐器,是怎样摆放的?
每行都摆8个。
小小鼓号队。
你能提出哪些数学问题?
小鼓有多少个?
说一说你是怎样解决问题的?
小鼓每行有8个
一共有3行
求3个8是多少
8×3=24(个)
或
3×8=24(个)
答:小鼓有24个。
说一说你用的哪一句口诀?
口诀:三八二十四
大鼓、小鼓一共有多少个?
说一说你是怎样解决问题的?
大鼓、小鼓每行都是8个
大鼓、小鼓共有4行
求4个8是多少
8×4=32(个)
或
4×8=32(个)
答:大鼓、小鼓一共有32个。
说一说你用的哪一句口诀?
口诀:四八三十二
小号有多少把?
说一说你是怎样解决问题的?
小号每行有8把
一共有2行
求2个8是多少
8×2=16(把)
或
2×8=16(把)
答:小号有16把。
说一说你用的哪一句口诀?
口诀:二八十六
这个鼓号队一共需要多少人?
说一说你是怎样解决问题的?
每行需要8个人
一共有8行
求8个8是多少
8×8=64(人)
答:这个鼓号队一共需要64人。
说一说你用的哪一句口诀?
口诀:八八六十四
1
说出每张卡片上的数是哪两个数相乘的积。
16
32
48
64
24
40
56
16是2和8的积或16是4和4的积
32是4和8的积
48是6和8的积
64是8和8的积
24是3和8的积或24是4和6的积
40是5和8的积
56是7和8的积
3×5=
5×5=
5×4=
8×6=
5×6=
2×6=
6×3=
8×7=
3×7=
6×7=
8×1=
3×4=
2×8=
7×5=
7×4=
4×4=
2
21
42
8
12
16
35
28
16
30
12
18
56
15
25
20
48
3
小小邮递员。
4
买一套书,50元钱够吗?
8×6=48(元)
或6×8=48(元)
48元<50元
答:50元钱够。
一套书有6本,每本8元。
5
问题讨论。
公园里有一个正方形池塘,池
塘每边有8棵树,小红数了数,一
共才28棵树。
答:因为池塘的每相邻两边都共用1棵树,共有4棵树是被相邻两边共用的,所以一共有8×4-4=28(棵)树。
这是怎么回事呢?
用8的乘法口诀计算
1.
看图提数学问题时,要先认真读图,收集相关的数学信息,再提出相应的数学问题。
2.
运用8的乘法口诀可以解决一些简单的问题,求几个8相加的和是多少,用乘法计算比较简单。计算时,用口诀可以直接得出答案。
看图列式计算。
7角
×
=
(角)
7
8
56
或
8×7=56(角)
1
看图列式计算。
8角
×
=
(角)
8
6
48
或
6×8=48(角)
2
每份有5个辣椒,一共有多少个辣椒?
5×8=40(个)
答:一共有40个辣椒。
3
小木马玩具8元一个,东东买了3个,应付多少元钱?
8×3=24(元)
答:
应付24元钱。
8元
4
一套《睡前小故事》共有8本,每本8元,买一套需要多少元钱?
8×8=64(元)
答:买一套需要64元钱。
5
睡前小故事