广州市2011届高三冲刺练习(必修三)
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广州市2011届高三冲刺练习（必修三）
生物生命活动的调节专题
单项选择题
1.下列关于人体内血糖调节的说法，正确的是
A．大量的葡萄糖从食物中进入血浆时，胰高血糖素分泌会减少
B．某人在数小时内不进食，胰岛素的分泌会增加
C．胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D．胰岛素促进肝脏分泌葡萄糖
2.下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是：
3．一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如下图。下列分析不正确的是( )
A．皮肤血流量的变化受下丘脑的调节
B．在AB段机体甲状腺激素分泌增加
C．在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强
D．在D点以后需及时补充水和无机盐
4.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明( )
A．此时人体的内环境稳态失调
B．汗腺的分泌活动受神经活动影响
C．此时人体激素分泌没有变化
D．这种情况下出汗不影响人体散热
5．甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是( )
A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫
B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性
C．③是溶酶体，③处理病毒体的过程是无特异性，处理的目的是暴露抗原
D．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子
双选题
6.调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能，以下表述正确的是（ ）
A.植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量
B.促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长
C.垂体既能分泌激素，又与下丘脑相联系，所以是内分泌活动的枢纽
D.神经递质会使突触后膜所在的神经元兴奋或抑制
7．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用，下列分析不正确的是（ ）
A．a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素激素
B．b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C．c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D．d引起下丘脑产生④电位变化
三、非选题
8．Ⅰ.如图是有关生长素的某些实验。请根据图示实验过程回答：
(1)由①②实验现象可以推测出________________________；
由②③实验现象得出的结论是
__________________________________。
(2)②③对照实验的自变量是________________，③④对照实验的自变量是________________。
(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分析实验数据得出的结论是
______________________________________________________。
编号 1 2 3 4 5 6
IAA溶液浓度(mol/L) 0(蒸馏水) 10－12 10－10 10－8 10－6 10－4
幼叶鞘增长相对长度 2.6 3.2 3.9 5.1 3.1 1.8
Ⅱ.为探究“单侧光使胚芽尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了”？设计了如下实验：
（1）为研究植物向光性的原因，先进行了图1所示的实验。观察图1，从中你可获得的实验结论是 。你获得这一结论的理由是 。
（2）．在图1实验的基础上再完成图2所示的实验设计。将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2中乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。 ①若要证明单侧光使胚芽尖端的生长素转移了，则预测实验结果显示胚芽鞘的长度关系应为（用字母和＞、=、＜符号表示） 。
②若要证明单侧光将生长素分解了，则预测实验结果显示胚芽鞘的长度关系应为（用字母和＞、=、＜符号表示） 。
(3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快。他的设计方法是：取弯曲处作 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察，并用显微测微尺测量细胞的 。
另一个同学做了如下实验设计：
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如右图所示。
实验结论：假设能成立。
有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________，没有说服力。改进的方法是_____________________________________________________。
9、下图1为细胞的放大图，表示的是细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，⑧～⑨表示细胞的生理活动，甲～丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答：（在[ ]内填入数字序号；_____上填入文字）
（1）①～⑦中，具有双层膜的是[________]，结构⑥⑦中，扩大膜面积的结构分别是_______和________。
（2）结构①中进行的过程是_____________，甲表示的物质是 。
（3）若图1表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是_________。
（4）图2显示：[⑧]的 作用和[⑨] _____________作用调节着细胞膜上葡萄糖载体的数量，这些作用的完成直接有赖于细胞膜____________ _的结构特点。据图说出饭后1小时血糖浓度恢复正常的调节机理：饭后血糖 → 水平提高→胰岛素激发靶细胞内
与 融合（胞吐）→细胞膜上的 增加→葡萄糖被大量吸收到细胞内→血糖降低。Ⅱ型糖尿病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因是________________________ _等。
（5）体育界有句名言“你的红细胞越多，你快速奔跑的距离就越长”，从细胞呼吸角度分析，原因是 。
（6）右图表示低氧浓度促进红细胞数量增加的调节方式，由图可知，该过程属于 调节。图中①②③中与其他两项表达含意不同的一项是 ，这为很多运动开展“高原训练”提供了依据。使用EPO(一种糖蛋白激素)的有效方法应该是 （注射/口服）。
10、甲图为细胞间信息传递的几种模式示意图，乙图是甲图局部结构的放大图。丙图为细胞3的局部亚显微结构示意图，请回答。（括号内填编号，横线上填文字）
（1）甲图中细胞1作用于靶细胞、细胞3作用于细胞2、细胞4作用于靶细胞的信号分子最可能的名称依次是 。
（2）若甲图的细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内电位的变化是________________；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图丙中存在_____个如图乙所示的结构。该结构中信息单向传递的原因是 。
（3）若甲图的靶细胞是体内移植器官的细胞，那么，细胞4的作用会引起机体 反应。写出细胞4发挥作用的方式 。
（4）丙图的细胞中构成①的主要物质是 。结构②的存在说明该细胞生命活动所需能量主要是通过 方式产生的。
（5）右图表示人体肝组织的模式图，箭头表示物质的运动方向。A、B、C示结构，a、b、c、d示液体。请分析回答：
①图中B、C分别表示的结构是：B_______；C_______。a~d中不属于内环境组分的是____________________________。
②试以图示表示a~d四者物质交换情况__________________________________ _。
③从免疫学角度简述肝炎病人痊愈过程中裂解的肝细胞和释放的病毒在内环境中如何被清除？__ ______________________________________________________________________
11．如下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应，据相关知识回答以下问题：
(1)据图可知，与HIV病毒不同，甲型H1N1病毒在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中不涉及______酶。
(2)在免疫学上，甲型H1N1病毒表面的血凝素和神经氨酸酶被称为抗原决定簇，宿主的免疫系统可以由此对病毒进行特异性识别，临床上可用______________标记的探针，依据分子杂交的原理检测病毒的存在，若探针的核苷酸序列为－AGCCUGAACU－，则甲型H1N1病毒的核酸片段碱基序列为 ____________________________。
(3)由图可知合成子代甲型H1N1病毒的蛋白质和RNA的原料来自________，若组成病毒蛋白的某一条肽链水解后得到三种氨基酸，则翻译该肽链时所需要的tRNA至少有____种。
(4)图示中免疫细胞内核遗传物质相同，但X和c的形态和功能存在很大区别，这是__________的结果。
（5）、H1N1病毒首次进入人体后，人体会产生免疫反应，以对抗病毒对人体的破坏作用，参与上述人体反应的细胞有 ；在免疫学上，H1N1病毒、淋巴因子分别属于 、 。
（6）当H1N1再次流行时，康复的H1N1患者可能不再患病或者被传染上，症状也比较轻，康复得比较快，其原因最可能是 ；H1N1的外壳是在 上合成的，这一过程包含的信息流图解为 。
（7）右图所示的物质名称是___________，是由___________细胞产生的，与该物质产生和分泌有密切关系的细胞器是______________________。其分子组成的基本单位是___________，结构通式是___________。人体内存在该物质的场所是___________。
A．血清 B．乳汁 C．消化液 D．肝细胞内
（8）．注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗作用的原理是
。
12.下图1是突触结构模式图，图2表示神经纤维上膜电位的变化情况。请据图分析回答：
(1)在图1的结构中，当神经冲动传到末梢时，结构1 中的神经递质乙酰胆碱被释放到突触间隙中，并与突触后膜上的 结合，引起突触后膜的 发生变化。所以结构3的化学本质是 ，它对递质的识别起着重要作用。神经调节中神经递质的作用是 。
(2)结构1及其内物质的形成与细胞内的 （填细胞器名称）有关。乙酰胆碱的释放过程与细胞膜的__________有关。
(3)图1中神经冲动由A→B的过程中，信号转换的具体过程是 。
(4)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图2示某部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。据图可知 a线段表示 电位；b点膜两侧的电位差为 mv，此时Na+ （内、外）流。
13.（深圳一模29改编.）（16分）请设计实验验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的。
Ⅰ 材料用具
燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其它相关实验器材。
Ⅱ 方法步骤
（1）选取 的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段切（目的是减少__________对实验结果的影响），吸干表面水分。
（2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把 分别放入3个锥形瓶中。
（3）在A瓶中加入中性缓冲液2ml；B瓶中加入 ；C瓶中加入 。分别加盖，并放在 条件下培养。
（4）一段时间后 。
Ⅲ 结果预测
A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘 ；C组胚芽鞘 。
（5）若实验所得数据与实验预测偏差较大，在做原始记录时对该数据应___________（选填下列选项前的字母）
A．舍弃 B．修改 C． 如实填写
（6）为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应___________。
14.（18分）胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。分析回答下列问题：
（1）判断某人患糖尿病的主要依据有_______________________________________（1分）
（2）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？ （1分），为什么？ ___________
请根据上图写出生产胰岛素的遗传规律：
（3分）
（3）为使过程⑧更易进行，可用______________处理D的细胞壁。D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是____________ _____ __________。
（4）根治糖尿病的最佳方法是_________________________________________。
（5）基因工程其他方面的应用，如被用于培育抗虫植物等，如：转胰蛋白酶抑制剂基因的蔬菜，但若对该蔬菜处理不当，可能给人体带来的负面影响是
（6）有人建议从人的红细胞中直接提取DNA，再从该DNA中提取目的基因，请评价该方案的合理性： 。
（7）回答以下两个和DNA的粗提取与鉴定的实验有关的问题：
①该实验依据的原理是（ ）
A DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl浓度的不同而不同
B 利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于有机溶剂
D 在沸水浴中，DNA遇二苯胺会出现蓝色反应
②请绘制出能反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度（mol/L）之间关系的曲线图。
生物生命活动的调节专题答案
1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.AD 7.AC
8.Ⅰ.(1)胚芽鞘尖端产生某种化学物质，促进胚芽鞘生长 单侧光引起胚芽鞘向光弯曲生长 (2)单侧光的有无 胚芽鞘尖端的有无 (3)生长素对植物生长的作用具有两重性，对该植物的幼叶鞘来说，最适的生长素浓度为10－8(mol/L)
Ⅱ.（1）．单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧 图1中乙向光侧的生长素若被光分解，则植物将弯向光源生长
（2）．①c＜a=b＜d ②c＜a=b=d
（3）纵切 向光侧和背光侧的细胞长度。
对照 把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘的切面上
9、（1）.⑤⑥⑦ 嵴（或内膜） 类囊体（囊状结构或基粒）
（2）.翻译（或蛋白质合成） mRNA
（3）丁
（4）胞吞 胞吐 具有一定的流动性 升高 胰岛素 膜泡 细胞膜 葡萄糖载体 胰岛素受体数量少（和活性差），葡萄糖载体GLUT4的缺陷
（5）红细胞运输和携带氧气，保证肌肉细胞的有氧呼吸，维持能量供应 （答到氧气多或供能多即得分）
（6）负反馈 ③ 注射
10、（1）激素、化学递质、淋巴因子
（2）由负电位变为正电位(只写膜内电位变化) 5 神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜
（3）排异 分泌淋巴因子杀死抗原细胞或直接与靶细胞接触使细胞膜的通透性增大而裂解死亡（2分）（4）磷脂和蛋白质 有氧呼吸
（5）①毛细淋巴管肝细胞 a 物质交换情况如图：
②)d中胰高血糖素作用于C，C中的肝糖元水解成葡萄糖，再进入d，以维持血糖含量的相对稳定
③与抗体结合形成抗原抗体复合物，被吞噬细胞吞噬消化
11.(1)逆转录 (2)放射性同位素、荧光分子 －UCGGACUUGA－
(3)人体细胞 3 (4)基因选择性表达
（5）吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、效应T细胞、浆细胞；抗原 免疫活性物质
（6）康复的H1N1患者的血清中有可以杀死H1N1病毒的抗体和记忆细胞；
人体细胞的核糖体 RNA 蛋白质
（7） 抗体；浆细胞；核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（写三个给全分）；氨基酸；通式略；AB；
（8）接种疫苗可诱导人体产生特异性免疫，获得记忆细胞，当再次侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化，形成抗体，产生抵抗力
12、 (1)．突触小泡 （乙酰胆碱）受体 膜电位 蛋白质 引起下一个神经元的兴奋或抑制(2)．高尔基体 一定的流动性 (3)．电信号→化学信号→电信号(4)．静息 0 内
13.（深圳一模29改编）答．（16分）（1）生长状况一致（答“长度相同”等其他合理答案给1分） 切段中内源激素。 （2）浸洗过的燕麦胚芽鞘切段均分成3等份 （3）弱酸性缓冲液2ml 适宜浓度的生长素中性缓冲液2ml 相同且适宜
（4）测量并记录三组胚芽鞘切段的长度 切段伸长明显 伸长量与B组大致相当（5）C；（6）重复实验
14.（1）空腹时的血糖浓度持续高于1.60g/d，且尿液中有糖
（2）不能 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达，不能形成胰岛素mRNA；（2分）
（3）CaCl2 （或Ca2+）； 繁殖速率快，目的基因表达迅速； （4）基因治疗
（5）胰蛋白酶抑制剂会抑制人的胰蛋白酶的活性，影响食物蛋白的消化（2分）
（6）该方案行不通，因为人体成熟的红细胞没有细胞核，提取不到核DNA（2分）
（7）①ABD（2分）
②（2分，其中曲线1分，
纵横坐标标注1分）
生态与环境专题
一、单项选择题：
1.下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是（ ）
A．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用
B．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率
C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
D．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持稳定
2.某地的一个生态养殖大棚里，水底爬着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜，而水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时，大棚里种了一种特殊的辣椒，还能起到驱虫的作用。下列相关分析正确的是（ ）
A．只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定
B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递
C．蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者
D．该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落，体现了群落的垂直结构
3.如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落，箭头①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是（ ）
A．大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳
B．完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的
C. ⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量的10％～20％
D. C处在第三营养级
4.柑桔潜叶蛾的幼虫能潜入柑桔植株嫩叶和嫩梢的表皮下取食。以下说法正确是（ ）
A．用农药杀灭柑桔潜叶蛾的方法属于机械防治
B．杀虫剂能诱导潜叶蛾向抗药性强的方向变异 21世纪教育网
C．潜叶蛾大量繁殖会影响柑桔的光合作用
D．潜叶蛾与柑桔存在互利共生的关系
5．如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是
A．甲和乙所包含的所有种群构成群落
B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少
C．丁的CO2含量增加将导致臭氧层被破坏
D．丙不一定是原核生物
6. 早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是
A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加
7．下列有关右图的说法错误的是
A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b
B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b
C．若M表示生物体内汞的含量，a～d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高
D．若M表示种群密度，a～d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群
8．下列有关生物学实验的说法不正确的是：
A、在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，需要控制好的无关变量有，处理时间相等，所用植物材料相同。
B、调查植物种群密度最常用的是样方法。
C、在研究土壤中小动物类群丰富度的过程中，统计丰富度的方法有记名计算法、目测估计法。
D、要观察人工设计生态缸的稳定性，应该把生态缸敞开，放在通风、光照环境下。
9.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是
A.在K/2时控制有害动物最有效
B.图示规律可作为控制人口增长的依据
C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
10.若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下：
种群 甲 乙 丙 丁 戊
能量（107kJ·m－2） 2.50 13.30 9.80 0.28 250.00
下面①—④图是根据该表数据作出的一些分析，下列叙述最可能错误的是
①该生态系统的食物链：戊→乙→丙→甲→丁
A、①③ B、② C、②④ D、①③④
11.右图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（ ）
A．甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱→强→弱
B．t2—t3时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率
C．t1—t2时间内甲、乙种群呈“S”增长
D．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
12.经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙所示。下列叙述正确的是（ ）
图甲 图乙
A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加
B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果
D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势
13.用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：
时间（天） 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37
成虫数（只） 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341
根据表中数据分析，下列结果正确的是( )
A．第13-25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快。
B．第17-29天，成虫增长率上升，死亡率下降
C．第21-37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D．第1-37天，成虫数量成“J”型增长
14.右图曲线a .b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是( )
A. 曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高
B. 依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好
C. 对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大
D. 种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈
二、双项选择题：本题包括5小题，每小题3分．共15分。每小题给出的四个选项中有两个选项最符合题目要求。全选对得3分，选对1项且正确得1.5分，错选、不选得0分。
15．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（ ）
A.选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1 m2的样方
B.选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方
C.计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值
D.计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值
16．如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
A. K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
B. 在K值时，种群的增长率最大
C. 如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于
死亡率
D. 假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，捕捞后数
量低于K/2，可持续获得最高产量
17．据下图判断，以下叙述不符合生态学原理的是（ ）
A.该模式中，生产环节增多了，产生的废物也随之增多。
B.每一个生产环节都获得产品，提高了生态系统的经济效益
C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可利用，减少了废物和污染
18．下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是( )
A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B．乙在该生态系统中均处于第二营养级
C．甲、乙、丙共同组成生物群落
D．生物X可能不具有细胞核，生物Y可能含有线粒体
19．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2。(1hm2=10000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：
捕获数／只 标记数／只 雌性个体数 雄性个体数
初捕 50 50 28 22
重捕 50 10 32 18
以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是
A．该地区田鼠的平均种群密度约为125只／hm2
B．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低
C．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为3:2
D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
三、非选择题。本大题包括4个小题，除特殊说明外每空两分。共65分
20.（16分）请据图回答几个有关生态系统的问题：
（1）生态系统的结构包括__________________。若左上图表示碳元素在生态系统循环的模式图，则B为________________，D为_______________。碳元素在生物群落内部传递是沿 实现的。
（2）在右上图的食物链中，②/①的比值代表_______________之间的能量传递效率，③属于_______________（生物）的同化量的一部分。
（3）在右上图的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用之一是_____________________ _______。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过________________ ___调节机制来实现的。
（4）兔所同化的能量除了图中所示的去向，还有哪些分配途径？_______________________
21.（16分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a），请回答：
（1）如图所示，输入该生态系统的总能量是指__________________________，图中A代表 。
（2）能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是 %。
（3）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 ；调查鱼塘中草鱼的种群密度，用 法。
（4）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。
（5）该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。
（6）建立人工生态系统必需遵循生态工程的基本原理，试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析，人工鱼塘生态系统遵循了 原理（限填一个）。
22．(17分)下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图分析回答：
（1）甲图所示的所有生物称为_____________；当中既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。
（2）请写出甲图所示的生态系统中最短的食物链：________________。
（3）乙图称为甲图所示生态系统的能量金字塔，它形象地反映了生态系统的能量具有__________________的特点。
（4）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。
（5）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致_______数量增加，通过细菌→线虫→沼蟹的 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链
也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。若停止使用农药，一段时间后大米草数量又会逐渐增加。
（6）上述事实说明：①人类活动会引起_________________的改变；②_____________调节在生态系统中普遍存在。
23.(16分)如图是某一农业生态系统的结构模式图，请据图回答：
(1)该农业生态系统是根据生态系统的____________原理来设计的，该生态系统的生产者是____________。生态学角度分析，人们建立上图所示的农业生态系统的主要目的是____________。
(2)蘑菇在该生态系统中的成分是属于____________,其代谢类型是_______________________。如图所示，在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜棚相通，可提高蔬菜产量，试分析增产的原因是_____________________________________________。
(3)在冬天，沼气池产气量减少，有的甚至不能产气，已知发酵原料是充足的，则最可能的原因是______________________________________________________________。
(4)微生物在生态系统中的成分可能是___________________________________。
24．假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a和b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 。
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度
增加的种群是 ，种群密度减小的种群是 。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 （低、高）。
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个。
25.下图分别是草原生态系统中人的食物结构示意图(图一)和草原物种数与样方面积关系图(图二)：
(1)热带草原常出现成群的黄羊的季节性大迁徙，决定这种现象的生物因素主要是 。
(2)在图一中，如该地区人的膳食结构为：70％植物、20％草食动物、10％肉食动物，若能量传递率为10%～20％，则人获取的能量至少占生产者所固定的总能量的几分之几？ 。
(3) 图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大， ，调查该草原物种数的样方面积最好是 m2。
(4)若选取3个合适的样方对某种草本植物计数的结果分别是n1、n2、n3，则依图二该植物的种群密度为 株／m2。
26.某课外活动小组的同学们发现植物的落叶在土壤里会逐渐腐烂，形成腐殖质。他们猜测落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用，不同生态系统的土壤微生物分解能力不同，并设计了实验进行验证。
（1）假如让你为他们的实验设计提一些建议，你会建议他们在实验设计中要遵循的是 原则和 原则。
（2）这些同学以带有同种落叶的土壤为实验材料，均分为A和B两组。实验时A组不作处理（自然状态），B组用塑料袋包好，放在60℃的恒温箱中灭菌1小时。B处理的目的是 。
（3）如果同学们的猜测是正确的，若干天后（2）中实验组的落叶 。
(4）如果同学们用带有相同量同种植物落叶的冻土苔原和热带雨林的等量土壤为实验材料，分别模拟原生态系统的无机环境条件进行C组和D组的实验，定期抽样检测样品土壤中未腐烂的落叶的含量，请根据预期结果在图中绘出相应的曲线。
27．生活污水中氮的主要存在形态是有机氮和氨氮，其中有机氮占生活污水含氮量的40%～60%、氨氮占50%～60%、亚硝酸盐氮和硝酸盐氮仅占0～5%。含氮污染物是造成水体富营养化和环境污染的重要物质，污水排放中的氨氮控制越来越受到重视，故研究具有高效脱氮功能的工艺越来越重要。近十多年来，利用微生物技术强化生物脱氮已成为生物脱氮领域研究的热点之一。下面是有关生物脱氮的相关实验。
实验材料：试验污水、高效微生物菌群等
不同温度条件下
NH4+—N浓度随时间的变化曲线
实验方法（略）
实验1：温度对微生物脱氮的影响
（1）从上图曲线可见，温度为 时NH4+-N去除率较高，而温度为 时反之，这可能的原因是什么？
C/N NH4+—N (mg/l)
进水 出水 去除率（%）
7.8 23.95 17.00 29.02
15.9 24.15 13.95 42.24
27.4 23.15 7.60 67.17
（2）在研究温度对微生物脱氮的影响实验过程中，需控制的
无关变量有 等（写两个）。
（3）以下是不同C/N条件下的NH4+—N去除实验数据。由表中数据可以发现，NH4+—N去除率随C/N的增加而 ，C/N可能影响微生物的 ，根据表中数据下面的方框内做柱状图反映污水中C/N对NH4+—N去除率的影响。
28．在一些营养丰富的水体中，有些蓝藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，称为“水华”。大规模的蓝藻爆发被称为“绿潮”。绿潮引起水质恶化，严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。请分析回答下列问题：
图1 浮游藻类生长的季节性变化 图2 污染物浓度变化
(1)图1是温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化，从中可以看出，影响藻类大量繁殖的最主要因素是_____________。
(2)图2表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果。结果表明，湿地生态系统具有相当高的_____________性。
(3)试解释“绿潮严重时耗尽水中氧气”的主要原因：____________________________。
(4)严重的水华往往引起图3所示的沉水植物死亡，其主要原因是（写出两点）____________________。
(5)我市许多景区水域都由于污染，浮游藻类大量繁殖，水体浑浊晦暗，透明度减小，景致大为减色。相关部门为了湖水还清，曾多次投放化学杀藻剂紧急处理。此种处理方法虽然可以取得眼见的效果，但存在的主要缺点是___________________，并可能危害到的生物类群为_____________________生物。
(6)某些景区采纳专家建议，在水域内种植图3所示植物，同时投放鲢鱼、草鱼等植食性鱼类，取得了很好的治理效果。在修复该生态系统的结构、功能过程中，上述措施发挥的作用是：①利用了这些植物与浮游藻类的____关系，制约了浮游藻类的数量；②草食鱼类可以__________，制约了浮游藻类的数量。
29．下面为城市废水处理的工艺流程简图，请回答以下问题：
（1）城市废水处理主要是去除悬浮物和溶解性有机物。近年来，科学家研究出“生物膜法”，能让溶液中的一种或几种成分无法透过，其它成分能透过。该方法的原理是模拟生物膜的________性，把废水中的污染物与水分离。参与三级处理过程的微生物，其新陈代谢的主要类型为___________。
（2）有一种微生物能够分解废水中的某种有机污染物，这种微生物能够快速增殖的原因之一是废水中含有其生长繁殖所需的____________________和水、无机盐等营养物质，投放时应选择处于生长曲线对数期的这种微生物。
（3）在一些城市治理水系时，把河岸和河底都铺上一层水泥，河道反而更快的污染变质了。原因是天然水体是一个完整的生态系统，包括生物群落和__________。铺上水泥时清除了底泥，主要破坏了生态系统成分中_______的作用，所以水质变坏更快。由此可见，治理污染必须符合自然规律。
30．为研究森林群落在生态系统物质循 环中的作用，美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。实验区是两个毗邻的山谷（编号1、2），两个山谷各有一条小溪。1965年冬，研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地。通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量，发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%。两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示。
请回答问题：
（1）在森林群落中，能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是 和 。氮元素以N2、NO3—和 的形式被生物吸收，进入细胞后主要用于合成 两类生物大分子。
（2）图中显示，1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化，其原因是不同季节生物 。
（3）1966年5月后，2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高，主要的两个原因是 ： 。
（4）硝酸盐含量过高的水不宜饮用。在人体消化道中，硝酸盐可转变成亚硝酸盐。NO2-能使DNA中C-G碱基对中的“C”脱氨成为“U”。上述发生突变的碱基对经两次复制后，在该位点上产生的碱基对新类型是 、 。
生态与环境专题参考答案
选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D C D D D D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19
答案 C A C D AD AC AC CD AC
非选择题
20、（16分 每空格2分）
(1)组成成分、食物链和食物网 分解者 大气中的CO2库 食物链和食物网
（2）兔与狼 草
（3）调节生物的种间关系 负反馈
(4)一部分用于自身呼吸作用消耗以及有部分未利用
21.（16分 每空格2分）
（1）生产者所固定的太阳能 呼吸作用（消耗的能量）
（2）12.7 （3）竞争 标志重捕
（4）垂直结构 （5）信息传递 （6）协调与平衡
22.（17分，除注明外，其余每空2分）
（1）生物群落（群落） 细菌 （1分）
（2）藻类→海螺 （3）逐级递减
（4）一龄幼虫
（5）减少（1分） 细菌 藻类→线虫→沼蟹
（6）①生态系统稳定性 ②负反馈（1分）
23. （16分 每空格2分）
(1)物质循环和能量流动 水稻和大豆等农作物 实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，防止环境污染（调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分）
(2)分解者 异养好氧型
蘑菇细胞呼吸放出CO2，提高了大棚中CO2浓度，为蔬菜的光合作用提供原料
(3)温度过低，微生物的代谢作用被抑制
(4)生产者、消费者、分解者
24.（1）竞争 （2）c a （3）降低 （4）恢复力稳定性 低 （5）400
25.（1）食物 （2）1／127 （3）物种数增多，并逐渐达到最多后保持稳定 S0
（4）(n1+n2+n3)／3S0
26.（1）单一变量 对照（2）杀灭土壤中的微生物，同时避免土壤理化性质的改变
（3）腐烂程度小于对照组
（4）
27.（1）20℃ 40℃ 不是酶催化反应的最适温度
（2）pH、C/N、溶氧量 （3）增加 生长繁殖
28.（1）无机盐浓度 （2）抵抗力稳定
（3）①蓝藻大量繁殖消耗水体中大量氧气
②大量蓝藻死后，被微生物分解消耗水中大量氧气
（4）沉水植物缺乏光照和氧气 低
（5）污染水体（或污染环境） 直接或间接以藻类为食的
（6）竞争 捕食藻类
29.（1）选择透过 异养厌氧型 （2）碳源、氮源、生长因子
（3） 无机环境 分解者
30.（1）植物 微生物 NH4＋ 蛋白质和核酸
（2）对硝酸盐的利用量不同
（3）①丧失了植物对硝酸盐的吸收
②动植物遗体被分解后产生的硝酸盐进入小溪
（4）T—A U—A
突触
肌肉
血糖
胰高血糖素
胰岛素
饭后时间
血糖
胰岛素
胰高血糖素
相对值
下 丘 脑
a过度紧张
b细胞外液渗透压升高
c血糖含量降低
d寒冷环境
①
②
③
④
胚芽鞘
琼脂
图1
甲
乙甲
丙乙甲
丁乙甲
①乙甲
②②乙甲
③
④
⑤
⑦
⑥
⑧
⑨
图2
胰岛素激发
细胞膜
葡萄糖
GLUT4
膜泡
图2
重复进行 ⑤
①
②
③
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
人胰岛素
人胰岛素
⑥
人胰岛细胞
胰岛素mRNA
A
大量的A
大肠杆菌
B
C
D
④
翻译
溶解度
NaCl溶液浓度（mol/L）
0.14
种群数量
浮游植物 浮游动物 池底水草、螺蛳等
水层及优势种
鲢鱼
鳙鱼
草鱼、青鱼
乙、丙
戊
甲
丁
②生态系统的能量
金字塔示意图
③该生态系统中乙与丙可能的关系示意图
④该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙可能的关系示意图
数量
数量
时间
时间
时间
K
种群大小
生物生命活动的调节专题
单项选择题
1.下列关于人体内血糖调节的说法，正确的是
A．大量的葡萄糖从食物中进入血浆时，胰高血糖素分泌会减少
B．某人在数小时内不进食，胰岛素的分泌会增加
C．胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D．胰岛素促进肝脏分泌葡萄糖
2.下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是：
3．一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如下图。下列分析不正确的是( )
A．皮肤血流量的变化受下丘脑的调节
B．在AB段机体甲状腺激素分泌增加
C．在CD段皮肤血管收缩汗腺分泌加强
D．在D点以后需及时补充水和无机盐
4.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明( )
A．此时人体的内环境稳态失调
B．汗腺的分泌活动受神经活动影响
C．此时人体激素分泌没有变化
D．这种情况下出汗不影响人体散热
5．甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是( )
A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫
B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性
C．③是溶酶体，③处理病毒体的过程是无特异性，处理的目的是暴露抗原
D．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子
双选题
6.调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能，以下表述正确的是（ ）
A.植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量
B.促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长
C.垂体既能分泌激素，又与下丘脑相联系，所以是内分泌活动的枢纽
D.神经递质会使突触后膜所在的神经元兴奋或抑制
7．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用，下列分析不正确的是（ ）
A．a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素激素
B．b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C．c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D．d引起下丘脑产生④电位变化
三、非选题
8．Ⅰ.如图是有关生长素的某些实验。请根据图示实验过程回答：
(1)由①②实验现象可以推测出________________________；
由②③实验现象得出的结论是
__________________________________。
(2)②③对照实验的自变量是________________，③④对照实验的自变量是________________。
(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分析实验数据得出的结论是
______________________________________________________。
编号 1 2 3 4 5 6
IAA溶液浓度(mol/L) 0(蒸馏水) 10－12 10－10 10－8 10－6 10－4
幼叶鞘增长相对长度 2.6 3.2 3.9 5.1 3.1 1.8
Ⅱ.为探究“单侧光使胚芽尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了”？设计了如下实验：
（1）为研究植物向光性的原因，先进行了图1所示的实验。观察图1，从中你可获得的实验结论是 。你获得这一结论的理由是 。
（2）．在图1实验的基础上再完成图2所示的实验设计。将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2中乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。 ①若要证明单侧光使胚芽尖端的生长素转移了，则预测实验结果显示胚芽鞘的长度关系应为（用字母和＞、=、＜符号表示） 。
②若要证明单侧光将生长素分解了，则预测实验结果显示胚芽鞘的长度关系应为（用字母和＞、=、＜符号表示） 。
(3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快。他的设计方法是：取弯曲处作 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察，并用显微测微尺测量细胞的 。
另一个同学做了如下实验设计：
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验的基本过程如右图所示。
实验结论：假设能成立。
有同学认为该实验不完善。因为该实验设计缺少了_______________，没有说服力。改进的方法是_____________________________________________________。
9、下图1为细胞的放大图，表示的是细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，⑧～⑨表示细胞的生理活动，甲～丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答：（在[ ]内填入数字序号；_____上填入文字）
（1）①～⑦中，具有双层膜的是[________]，结构⑥⑦中，扩大膜面积的结构分别是_______和________。
（2）结构①中进行的过程是_____________，甲表示的物质是 。
（3）若图1表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则甲、乙、丙、丁四种物质中最可能具有降血糖作用的是_________。
（4）图2显示：[⑧]的 作用和[⑨] _____________作用调节着细胞膜上葡萄糖载体的数量，这些作用的完成直接有赖于细胞膜____________ _的结构特点。据图说出饭后1小时血糖浓度恢复正常的调节机理：饭后血糖 → 水平提高→胰岛素激发靶细胞内
与 融合（胞吐）→细胞膜上的 增加→葡萄糖被大量吸收到细胞内→血糖降低。Ⅱ型糖尿病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞膜的组成看，可能的原因是________________________ _等。
（5）体育界有句名言“你的红细胞越多，你快速奔跑的距离就越长”，从细胞呼吸角度分析，原因是 。
（6）右图表示低氧浓度促进红细胞数量增加的调节方式，由图可知，该过程属于 调节。图中①②③中与其他两项表达含意不同的一项是 ，这为很多运动开展“高原训练”提供了依据。使用EPO(一种糖蛋白激素)的有效方法应该是 （注射/口服）。
10、甲图为细胞间信息传递的几种模式示意图，乙图是甲图局部结构的放大图。丙图为细胞3的局部亚显微结构示意图，请回答。（括号内填编号，横线上填文字）
（1）甲图中细胞1作用于靶细胞、细胞3作用于细胞2、细胞4作用于靶细胞的信号分子最可能的名称依次是 。
（2）若甲图的细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内电位的变化是________________；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图丙中存在_____个如图乙所示的结构。该结构中信息单向传递的原因是 。
（3）若甲图的靶细胞是体内移植器官的细胞，那么，细胞4的作用会引起机体 反应。写出细胞4发挥作用的方式 。
（4）丙图的细胞中构成①的主要物质是 。结构②的存在说明该细胞生命活动所需能量主要是通过 方式产生的。
（5）右图表示人体肝组织的模式图，箭头表示物质的运动方向。A、B、C示结构，a、b、c、d示液体。请分析回答：
①图中B、C分别表示的结构是：B_______；C_______。a~d中不属于内环境组分的是____________________________。
②试以图示表示a~d四者物质交换情况__________________________________ _。
③从免疫学角度简述肝炎病人痊愈过程中裂解的肝细胞和释放的病毒在内环境中如何被清除？__ ______________________________________________________________________
11．如下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应，据相关知识回答以下问题：
(1)据图可知，与HIV病毒不同，甲型H1N1病毒在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中不涉及______酶。
(2)在免疫学上，甲型H1N1病毒表面的血凝素和神经氨酸酶被称为抗原决定簇，宿主的免疫系统可以由此对病毒进行特异性识别，临床上可用______________标记的探针，依据分子杂交的原理检测病毒的存在，若探针的核苷酸序列为－AGCCUGAACU－，则甲型H1N1病毒的核酸片段碱基序列为 ____________________________。
(3)由图可知合成子代甲型H1N1病毒的蛋白质和RNA的原料来自________，若组成病毒蛋白的某一条肽链水解后得到三种氨基酸，则翻译该肽链时所需要的tRNA至少有____种。
(4)图示中免疫细胞内核遗传物质相同，但X和c的形态和功能存在很大区别，这是__________的结果。
（5）、H1N1病毒首次进入人体后，人体会产生免疫反应，以对抗病毒对人体的破坏作用，参与上述人体反应的细胞有 ；在免疫学上，H1N1病毒、淋巴因子分别属于 、 。
（6）当H1N1再次流行时，康复的H1N1患者可能不再患病或者被传染上，症状也比较轻，康复得比较快，其原因最可能是 ；H1N1的外壳是在 上合成的，这一过程包含的信息流图解为 。
（7）右图所示的物质名称是___________，是由___________细胞产生的，与该物质产生和分泌有密切关系的细胞器是______________________。其分子组成的基本单位是___________，结构通式是___________。人体内存在该物质的场所是___________。
A．血清 B．乳汁 C．消化液 D．肝细胞内
（8）．注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗作用的原理是
。
12.下图1是突触结构模式图，图2表示神经纤维上膜电位的变化情况。请据图分析回答：
(1)在图1的结构中，当神经冲动传到末梢时，结构1 中的神经递质乙酰胆碱被释放到突触间隙中，并与突触后膜上的 结合，引起突触后膜的 发生变化。所以结构3的化学本质是 ，它对递质的识别起着重要作用。神经调节中神经递质的作用是 。
(2)结构1及其内物质的形成与细胞内的 （填细胞器名称）有关。乙酰胆碱的释放过程与细胞膜的__________有关。
(3)图1中神经冲动由A→B的过程中，信号转换的具体过程是 。
(4)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图2示某部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。据图可知 a线段表示 电位；b点膜两侧的电位差为 mv，此时Na+ （内、外）流。
13.（深圳一模29改编.）（16分）请设计实验验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的。
Ⅰ 材料用具
燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其它相关实验器材。
Ⅱ 方法步骤
（1）选取 的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段切（目的是减少__________对实验结果的影响），吸干表面水分。
（2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把 分别放入3个锥形瓶中。
（3）在A瓶中加入中性缓冲液2ml；B瓶中加入 ；C瓶中加入 。分别加盖，并放在 条件下培养。
（4）一段时间后 。
Ⅲ 结果预测
A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘 ；C组胚芽鞘 。
（5）若实验所得数据与实验预测偏差较大，在做原始记录时对该数据应___________（选填下列选项前的字母）
A．舍弃 B．修改 C． 如实填写
（6）为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应___________。
14.（18分）胰岛素是治疗糖尿病的重要药物。下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。分析回答下列问题：
（1）判断某人患糖尿病的主要依据有_______________________________________（1分）
（2）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？ （1分），为什么？ ___________
请根据上图写出生产胰岛素的遗传规律：
（3分）
（3）为使过程⑧更易进行，可用______________处理D的细胞壁。D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是____________ _____ __________。
（4）根治糖尿病的最佳方法是_________________________________________。
（5）基因工程其他方面的应用，如被用于培育抗虫植物等，如：转胰蛋白酶抑制剂基因的蔬菜，但若对该蔬菜处理不当，可能给人体带来的负面影响是
（6）有人建议从人的红细胞中直接提取DNA，再从该DNA中提取目的基因，请评价该方案的合理性： 。
（7）回答以下两个和DNA的粗提取与鉴定的实验有关的问题：
①该实验依据的原理是（ ）
A DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl浓度的不同而不同
B 利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于有机溶剂
D 在沸水浴中，DNA遇二苯胺会出现蓝色反应
②请绘制出能反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度（mol/L）之间关系的曲线图。
生物生命活动的调节专题答案
1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.AD 7.AC
8.Ⅰ.(1)胚芽鞘尖端产生某种化学物质，促进胚芽鞘生长 单侧光引起胚芽鞘向光弯曲生长 (2)单侧光的有无 胚芽鞘尖端的有无 (3)生长素对植物生长的作用具有两重性，对该植物的幼叶鞘来说，最适的生长素浓度为10－8(mol/L)
Ⅱ.（1）．单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧 图1中乙向光侧的生长素若被光分解，则植物将弯向光源生长
（2）．①c＜a=b＜d ②c＜a=b=d
（3）纵切 向光侧和背光侧的细胞长度。
对照 把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘的切面上
9、（1）.⑤⑥⑦ 嵴（或内膜） 类囊体（囊状结构或基粒）
（2）.翻译（或蛋白质合成） mRNA
（3）丁
（4）胞吞 胞吐 具有一定的流动性 升高 胰岛素 膜泡 细胞膜 葡萄糖载体 胰岛素受体数量少（和活性差），葡萄糖载体GLUT4的缺陷
（5）红细胞运输和携带氧气，保证肌肉细胞的有氧呼吸，维持能量供应 （答到氧气多或供能多即得分）
（6）负反馈 ③ 注射
10、（1）激素、化学递质、淋巴因子
（2）由负电位变为正电位(只写膜内电位变化) 5 神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜
（3）排异 分泌淋巴因子杀死抗原细胞或直接与靶细胞接触使细胞膜的通透性增大而裂解死亡（2分）（4）磷脂和蛋白质 有氧呼吸
（5）①毛细淋巴管肝细胞 a 物质交换情况如图：
②)d中胰高血糖素作用于C，C中的肝糖元水解成葡萄糖，再进入d，以维持血糖含量的相对稳定
③与抗体结合形成抗原抗体复合物，被吞噬细胞吞噬消化
11.(1)逆转录 (2)放射性同位素、荧光分子 －UCGGACUUGA－
(3)人体细胞 3 (4)基因选择性表达
（5）吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、效应T细胞、浆细胞；抗原 免疫活性物质
（6）康复的H1N1患者的血清中有可以杀死H1N1病毒的抗体和记忆细胞；
人体细胞的核糖体 RNA 蛋白质
（7） 抗体；浆细胞；核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（写三个给全分）；氨基酸；通式略；AB；
（8）接种疫苗可诱导人体产生特异性免疫，获得记忆细胞，当再次侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化，形成抗体，产生抵抗力
12、 (1)．突触小泡 （乙酰胆碱）受体 膜电位 蛋白质 引起下一个神经元的兴奋或抑制(2)．高尔基体 一定的流动性 (3)．电信号→化学信号→电信号(4)．静息 0 内
13.（深圳一模29改编）答．（16分）（1）生长状况一致（答“长度相同”等其他合理答案给1分） 切段中内源激素。 （2）浸洗过的燕麦胚芽鞘切段均分成3等份 （3）弱酸性缓冲液2ml 适宜浓度的生长素中性缓冲液2ml 相同且适宜
（4）测量并记录三组胚芽鞘切段的长度 切段伸长明显 伸长量与B组大致相当（5）C；（6）重复实验
14.（1）空腹时的血糖浓度持续高于1.60g/d，且尿液中有糖
（2）不能 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达，不能形成胰岛素mRNA；（2分）
（3）CaCl2 （或Ca2+）； 繁殖速率快，目的基因表达迅速； （4）基因治疗
（5）胰蛋白酶抑制剂会抑制人的胰蛋白酶的活性，影响食物蛋白的消化（2分）
（6）该方案行不通，因为人体成熟的红细胞没有细胞核，提取不到核DNA（2分）
（7）①ABD（2分）
②（2分，其中曲线1分，
纵横坐标标注1分）
生态与环境专题
一、单项选择题：
1.下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是（ ）
A．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用
B．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率
C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
D．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持稳定
2.某地的一个生态养殖大棚里，水底爬着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜，而水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时，大棚里种了一种特殊的辣椒，还能起到驱虫的作用。下列相关分析正确的是（ ）
A．只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定
B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递
C．蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者
D．该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落，体现了群落的垂直结构
3.如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落，箭头①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是（ ）
A．大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳
B．完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的
C. ⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量的10％～20％
D. C处在第三营养级
4.柑桔潜叶蛾的幼虫能潜入柑桔植株嫩叶和嫩梢的表皮下取食。以下说法正确是（ ）
A．用农药杀灭柑桔潜叶蛾的方法属于机械防治
B．杀虫剂能诱导潜叶蛾向抗药性强的方向变异 21世纪教育网
C．潜叶蛾大量繁殖会影响柑桔的光合作用
D．潜叶蛾与柑桔存在互利共生的关系
5．如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是
A．甲和乙所包含的所有种群构成群落
B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少
C．丁的CO2含量增加将导致臭氧层被破坏
D．丙不一定是原核生物
6. 早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是
A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加
7．下列有关右图的说法错误的是
A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b
B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b
C．若M表示生物体内汞的含量，a～d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高
D．若M表示种群密度，a～d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群
8．下列有关生物学实验的说法不正确的是：
A、在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，需要控制好的无关变量有，处理时间相等，所用植物材料相同。
B、调查植物种群密度最常用的是样方法。
C、在研究土壤中小动物类群丰富度的过程中，统计丰富度的方法有记名计算法、目测估计法。
D、要观察人工设计生态缸的稳定性，应该把生态缸敞开，放在通风、光照环境下。
9.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是
A.在K/2时控制有害动物最有效
B.图示规律可作为控制人口增长的依据
C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
10.若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下：
种群 甲 乙 丙 丁 戊
能量（107kJ·m－2） 2.50 13.30 9.80 0.28 250.00
下面①—④图是根据该表数据作出的一些分析，下列叙述最可能错误的是
①该生态系统的食物链：戊→乙→丙→甲→丁
A、①③ B、② C、②④ D、①③④
11.右图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（ ）
A．甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱→强→弱
B．t2—t3时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率
C．t1—t2时间内甲、乙种群呈“S”增长
D．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
12.经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙所示。下列叙述正确的是（ ）
图甲 图乙
A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加
B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果
D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势
13.用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：
时间（天） 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37
成虫数（只） 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341
根据表中数据分析，下列结果正确的是( )
A．第13-25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快。
B．第17-29天，成虫增长率上升，死亡率下降
C．第21-37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D．第1-37天，成虫数量成“J”型增长
14.右图曲线a .b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是( )
A. 曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高
B. 依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好
C. 对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大
D. 种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈
二、双项选择题：本题包括5小题，每小题3分．共15分。每小题给出的四个选项中有两个选项最符合题目要求。全选对得3分，选对1项且正确得1.5分，错选、不选得0分。
15．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（ ）
A.选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1 m2的样方
B.选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方
C.计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值
D.计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值
16．如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
A. K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
B. 在K值时，种群的增长率最大
C. 如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于
死亡率
D. 假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，捕捞后数
量低于K/2，可持续获得最高产量
17．据下图判断，以下叙述不符合生态学原理的是（ ）
A.该模式中，生产环节增多了，产生的废物也随之增多。
B.每一个生产环节都获得产品，提高了生态系统的经济效益
C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可利用，减少了废物和污染
18．下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是( )
A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B．乙在该生态系统中均处于第二营养级
C．甲、乙、丙共同组成生物群落
D．生物X可能不具有细胞核，生物Y可能含有线粒体
19．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2。(1hm2=10000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：
捕获数／只 标记数／只 雌性个体数 雄性个体数
初捕 50 50 28 22
重捕 50 10 32 18
以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是
A．该地区田鼠的平均种群密度约为125只／hm2
B．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低
C．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为3:2
D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
三、非选择题。本大题包括4个小题，除特殊说明外每空两分。共65分
20.（16分）请据图回答几个有关生态系统的问题：
（1）生态系统的结构包括__________________。若左上图表示碳元素在生态系统循环的模式图，则B为________________，D为_______________。碳元素在生物群落内部传递是沿 实现的。
（2）在右上图的食物链中，②/①的比值代表_______________之间的能量传递效率，③属于_______________（生物）的同化量的一部分。
（3）在右上图的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，狼能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息的作用之一是_____________________ _______。正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过________________ ___调节机制来实现的。
（4）兔所同化的能量除了图中所示的去向，还有哪些分配途径？_______________________
21.（16分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a），请回答：
（1）如图所示，输入该生态系统的总能量是指__________________________，图中A代表 。
（2）能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是 %。
（3）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 ；调查鱼塘中草鱼的种群密度，用 法。
（4）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。
（5）该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。
（6）建立人工生态系统必需遵循生态工程的基本原理，试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析，人工鱼塘生态系统遵循了 原理（限填一个）。
22．(17分)下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图分析回答：
（1）甲图所示的所有生物称为_____________；当中既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。
（2）请写出甲图所示的生态系统中最短的食物链：________________。
（3）乙图称为甲图所示生态系统的能量金字塔，它形象地反映了生态系统的能量具有__________________的特点。
（4）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。
（5）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致_______数量增加，通过细菌→线虫→沼蟹的 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链
也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。若停止使用农药，一段时间后大米草数量又会逐渐增加。
（6）上述事实说明：①人类活动会引起_________________的改变；②_____________调节在生态系统中普遍存在。
23.(16分)如图是某一农业生态系统的结构模式图，请据图回答：
(1)该农业生态系统是根据生态系统的____________原理来设计的，该生态系统的生产者是____________。生态学角度分析，人们建立上图所示的农业生态系统的主要目的是____________。
(2)蘑菇在该生态系统中的成分是属于____________,其代谢类型是_______________________。如图所示，在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜棚相通，可提高蔬菜产量，试分析增产的原因是_____________________________________________。
(3)在冬天，沼气池产气量减少，有的甚至不能产气，已知发酵原料是充足的，则最可能的原因是______________________________________________________________。
(4)微生物在生态系统中的成分可能是___________________________________。
24．假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a和b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 。
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度
增加的种群是 ，种群密度减小的种群是 。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 （低、高）。
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个。
25.下图分别是草原生态系统中人的食物结构示意图(图一)和草原物种数与样方面积关系图(图二)：
(1)热带草原常出现成群的黄羊的季节性大迁徙，决定这种现象的生物因素主要是 。
(2)在图一中，如该地区人的膳食结构为：70％植物、20％草食动物、10％肉食动物，若能量传递率为10%～20％，则人获取的能量至少占生产者所固定的总能量的几分之几？ 。
(3) 图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大， ，调查该草原物种数的样方面积最好是 m2。
(4)若选取3个合适的样方对某种草本植物计数的结果分别是n1、n2、n3，则依图二该植物的种群密度为 株／m2。
26.某课外活动小组的同学们发现植物的落叶在土壤里会逐渐腐烂，形成腐殖质。他们猜测落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用，不同生态系统的土壤微生物分解能力不同，并设计了实验进行验证。
（1）假如让你为他们的实验设计提一些建议，你会建议他们在实验设计中要遵循的是 原则和 原则。
（2）这些同学以带有同种落叶的土壤为实验材料，均分为A和B两组。实验时A组不作处理（自然状态），B组用塑料袋包好，放在60℃的恒温箱中灭菌1小时。B处理的目的是 。
（3）如果同学们的猜测是正确的，若干天后（2）中实验组的落叶 。
(4）如果同学们用带有相同量同种植物落叶的冻土苔原和热带雨林的等量土壤为实验材料，分别模拟原生态系统的无机环境条件进行C组和D组的实验，定期抽样检测样品土壤中未腐烂的落叶的含量，请根据预期结果在图中绘出相应的曲线。
27．生活污水中氮的主要存在形态是有机氮和氨氮，其中有机氮占生活污水含氮量的40%～60%、氨氮占50%～60%、亚硝酸盐氮和硝酸盐氮仅占0～5%。含氮污染物是造成水体富营养化和环境污染的重要物质，污水排放中的氨氮控制越来越受到重视，故研究具有高效脱氮功能的工艺越来越重要。近十多年来，利用微生物技术强化生物脱氮已成为生物脱氮领域研究的热点之一。下面是有关生物脱氮的相关实验。
实验材料：试验污水、高效微生物菌群等
不同温度条件下
NH4+—N浓度随时间的变化曲线
实验方法（略）
实验1：温度对微生物脱氮的影响
（1）从上图曲线可见，温度为 时NH4+-N去除率较高，而温度为 时反之，这可能的原因是什么？
C/N NH4+—N (mg/l)
进水 出水 去除率（%）
7.8 23.95 17.00 29.02
15.9 24.15 13.95 42.24
27.4 23.15 7.60 67.17
（2）在研究温度对微生物脱氮的影响实验过程中，需控制的
无关变量有 等（写两个）。
（3）以下是不同C/N条件下的NH4+—N去除实验数据。由表中数据可以发现，NH4+—N去除率随C/N的增加而 ，C/N可能影响微生物的 ，根据表中数据下面的方框内做柱状图反映污水中C/N对NH4+—N去除率的影响。
28．在一些营养丰富的水体中，有些蓝藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，称为“水华”。大规模的蓝藻爆发被称为“绿潮”。绿潮引起水质恶化，严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。请分析回答下列问题：
图1 浮游藻类生长的季节性变化 图2 污染物浓度变化
(1)图1是温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化，从中可以看出，影响藻类大量繁殖的最主要因素是_____________。
(2)图2表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果。结果表明，湿地生态系统具有相当高的_____________性。
(3)试解释“绿潮严重时耗尽水中氧气”的主要原因：____________________________。
(4)严重的水华往往引起图3所示的沉水植物死亡，其主要原因是（写出两点）____________________。
(5)我市许多景区水域都由于污染，浮游藻类大量繁殖，水体浑浊晦暗，透明度减小，景致大为减色。相关部门为了湖水还清，曾多次投放化学杀藻剂紧急处理。此种处理方法虽然可以取得眼见的效果，但存在的主要缺点是___________________，并可能危害到的生物类群为_____________________生物。
(6)某些景区采纳专家建议，在水域内种植图3所示植物，同时投放鲢鱼、草鱼等植食性鱼类，取得了很好的治理效果。在修复该生态系统的结构、功能过程中，上述措施发挥的作用是：①利用了这些植物与浮游藻类的____关系，制约了浮游藻类的数量；②草食鱼类可以__________，制约了浮游藻类的数量。
29．下面为城市废水处理的工艺流程简图，请回答以下问题：
（1）城市废水处理主要是去除悬浮物和溶解性有机物。近年来，科学家研究出“生物膜法”，能让溶液中的一种或几种成分无法透过，其它成分能透过。该方法的原理是模拟生物膜的________性，把废水中的污染物与水分离。参与三级处理过程的微生物，其新陈代谢的主要类型为___________。
（2）有一种微生物能够分解废水中的某种有机污染物，这种微生物能够快速增殖的原因之一是废水中含有其生长繁殖所需的____________________和水、无机盐等营养物质，投放时应选择处于生长曲线对数期的这种微生物。
（3）在一些城市治理水系时，把河岸和河底都铺上一层水泥，河道反而更快的污染变质了。原因是天然水体是一个完整的生态系统，包括生物群落和__________。铺上水泥时清除了底泥，主要破坏了生态系统成分中_______的作用，所以水质变坏更快。由此可见，治理污染必须符合自然规律。
30．为研究森林群落在生态系统物质循 环中的作用，美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。实验区是两个毗邻的山谷（编号1、2），两个山谷各有一条小溪。1965年冬，研究人员将2号山谷中的树木全部砍倒留在原地。通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量，发现2号山谷小溪出水量比树木砍倒前升高近40%。两条小溪中的硝酸盐含量变化如图所示。
请回答问题：
（1）在森林群落中，能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类生物是 和 。氮元素以N2、NO3—和 的形式被生物吸收，进入细胞后主要用于合成 两类生物大分子。
（2）图中显示，1号山谷溪水中的硝酸盐含量出现季节性规律变化，其原因是不同季节生物 。
（3）1966年5月后，2号山谷溪水中的硝酸盐含量急剧升高，主要的两个原因是 ： 。
（4）硝酸盐含量过高的水不宜饮用。在人体消化道中，硝酸盐可转变成亚硝酸盐。NO2-能使DNA中C-G碱基对中的“C”脱氨成为“U”。上述发生突变的碱基对经两次复制后，在该位点上产生的碱基对新类型是 、 。
生态与环境专题参考答案
选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D C D D D D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19
答案 C A C D AD AC AC CD AC
非选择题
20、（16分 每空格2分）
(1)组成成分、食物链和食物网 分解者 大气中的CO2库 食物链和食物网
（2）兔与狼 草
（3）调节生物的种间关系 负反馈
(4)一部分用于自身呼吸作用消耗以及有部分未利用
21.（16分 每空格2分）
（1）生产者所固定的太阳能 呼吸作用（消耗的能量）
（2）12.7 （3）竞争 标志重捕
（4）垂直结构 （5）信息传递 （6）协调与平衡
22.（17分，除注明外，其余每空2分）
（1）生物群落（群落） 细菌 （1分）
（2）藻类→海螺 （3）逐级递减
（4）一龄幼虫
（5）减少（1分） 细菌 藻类→线虫→沼蟹
（6）①生态系统稳定性 ②负反馈（1分）
23. （16分 每空格2分）
(1)物质循环和能量流动 水稻和大豆等农作物 实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，防止环境污染（调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分）
(2)分解者 异养好氧型
蘑菇细胞呼吸放出CO2，提高了大棚中CO2浓度，为蔬菜的光合作用提供原料
(3)温度过低，微生物的代谢作用被抑制
(4)生产者、消费者、分解者
24.（1）竞争 （2）c a （3）降低 （4）恢复力稳定性 低 （5）400
25.（1）食物 （2）1／127 （3）物种数增多，并逐渐达到最多后保持稳定 S0
（4）(n1+n2+n3)／3S0
26.（1）单一变量 对照（2）杀灭土壤中的微生物，同时避免土壤理化性质的改变
（3）腐烂程度小于对照组
（4）
27.（1）20℃ 40℃ 不是酶催化反应的最适温度
（2）pH、C/N、溶氧量 （3）增加 生长繁殖
28.（1）无机盐浓度 （2）抵抗力稳定
（3）①蓝藻大量繁殖消耗水体中大量氧气
②大量蓝藻死后，被微生物分解消耗水中大量氧气
（4）沉水植物缺乏光照和氧气 低
（5）污染水体（或污染环境） 直接或间接以藻类为食的
（6）竞争 捕食藻类
29.（1）选择透过 异养厌氧型 （2）碳源、氮源、生长因子
（3） 无机环境 分解者
30.（1）植物 微生物 NH4＋ 蛋白质和核酸
（2）对硝酸盐的利用量不同
（3）①丧失了植物对硝酸盐的吸收
②动植物遗体被分解后产生的硝酸盐进入小溪
（4）T—A U—A
突触
肌肉
血糖
胰高血糖素
胰岛素
饭后时间
血糖
胰岛素
胰高血糖素
相对值
下 丘 脑
a过度紧张
b细胞外液渗透压升高
c血糖含量降低
d寒冷环境
①
②
③
④
胚芽鞘
琼脂
图1
甲
乙甲
丙乙甲
丁乙甲
①乙甲
②②乙甲
③
④
⑤
⑦
⑥
⑧
⑨
图2
胰岛素激发
细胞膜
葡萄糖
GLUT4
膜泡
图2
重复进行 ⑤
①
②
③
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
人胰岛素
人胰岛素
⑥
人胰岛细胞
胰岛素mRNA
A
大量的A
大肠杆菌
B
C
D
④
翻译
溶解度
NaCl溶液浓度（mol/L）
0.14
种群数量
浮游植物 浮游动物 池底水草、螺蛳等
水层及优势种
鲢鱼
鳙鱼
草鱼、青鱼
乙、丙
戊
甲
丁
②生态系统的能量
金字塔示意图
③该生态系统中乙与丙可能的关系示意图
④该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙可能的关系示意图
数量
数量
时间
时间
时间
K
种群大小
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