中考复习名著阅读专题精讲与满分特训
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中考复习名著阅读专题精讲与满分特训
◆命题解读
新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。每册语文教材附录规定的作品以及四大名著。近年中考中涉及名著的考查主要内容侧重于人物性格、故事情节，而且日趋细化。
◆考点剖析
中考涉及的文体文学常识及名著阅读的试题，主要从以下方面进行考查：（1）课文涉及的重要作家作品及文学常识，外国作家的国别及作品；（2）课文涉及的重要作家作品的出处及主要人物；（3）新课标推荐的中学生必读的名著作品，掌握：作家，主要人物的姓名、绰号、性格及有关
故事情节、作品思想方面的内容；（4）考查学生对名著的评价性阅读等，如对名著整体、名著中的一个人物、名著中的故事情节的评价等。主要题型有识记型、理解概括型、感悟评价型和语言运用型。
◆解题技巧
文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。对该知识点，要作具体而细致的复习，要做到梳理清楚，心中有“数”。具体应做到：
1.广泛阅读，熟悉推荐的中小学生必读的文学作品，了解作品中的主要人物、故事情节。
2.精读一部分文学作品，精读可用勾画法、摘录法，从故事情节到人物形象都作一番深入的探讨与研究，得出自己的心得与体会。
3.要做好读书笔记，写出自己的感悟和体会。在阅读名著时，对名著中的人物形象、环境描写等，甚至个别句子都要做好笔记，写感悟与体会可就整篇而言，也可抓住某一点去写。
4.名著阅读题覆盖面广、综合性强，我们必须具备丰富的知识积累、较强的分析和表达能力。解答文学常识和名著阅读题要抓住题旨，看清题目要求，选择恰当的方法，灵活作答。
5.掌握重点题型的的解析技巧：
考试题型：
⑴文学常识积累题 中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。如：“星期五”是(英）国作家（笛福）的小说《鲁滨逊漂流记联邦》中的一个人物形象。文学常识复习技巧①注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）。②分类法，按古代现代外国三类整理。③网络法，如作家——篇名——名句，形成网络。④表格法，即对某一大类列表对照。
⑵主要人物性格题 此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性，而且要根据外号写出人物的姓名。有时答案均具有开放性，可自行选取，有时会有附加说明，要学生注意避开课文。 如：《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。①请用一句话写出《水浒传》中（除课文外）你熟悉的故事。②请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出外号表现的特征。
⑶人物情节关联题
这类题要求围绕一个主要人物，弄清相关的主要情节，着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。如：写出鲁智深救林冲的故事名称：(大闹野猪林）又如：说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”。参考答案（示例）A祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了。B老婆难产死了。C大病几场，原来强壮的身体也垮了。
⑷故事情节评点题：这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之，有的借人物对话，要求指出这是讲什么故事，或借一段评述，要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。
如：《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。
例：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇，屡遭陷害，终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗，上了梁山。
⑸感悟品位创新题
这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受，或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。 创新题型（与仿句、对联等结合）
根据下面句子的特点，再仿写两个句子。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们领悟到人生的真谛和生命的意义。读《格列佛游记》，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《水浒传》，我们能感受到什么是义薄云天。读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
（解析：本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示，再者把握好例句句型特点，最后完成句子）
⑹简评推荐赏析型
这类考题解答有难也有易，难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体具体部分，并要有独到的见解；易在题目具有一定开放性，考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、人物去谈。解答这类题时，可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著，和自己认为较容易的方面进行评点，同时应力求语言简练概括。 如：请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》
（示例一：《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人。从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。示例二：《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他“诈死”，一边不慌不忙地离开。鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。）
◆12部名著知识梳理篇
第1部
《朝花夕拾》
【教材出处】统编七年级上册“名著导读”P56～P61(《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜)
【作者简介】鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人，无产阶级文学家、思想家和革命家。发表第一篇白话短文小说《狂人日记》时始以“鲁迅”为笔名。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，回忆性散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《华盖集》《华盖集续编》等。
【作品背景】1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文章，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害与通缉，不得不过起颠沛流离的生活。尽管生活艰苦，却还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》三篇散文，与鲁迅在惨案发生之前写的《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》一起收入了散文集《朝花夕拾》。
1926年9月，鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另外五篇散文构成了《朝花夕拾》的全部内容。
【作品主题】《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部散文集，原名《旧事重提》，共十篇。作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。在夹叙夹议中表现出对反动派、守旧势力的抨击和嘲讽，是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的回忆与对时弊的理性批判。
【艺术特色】(1)有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。写人记事的文章，描写生动有趣，情感真挚动人。(2)以简洁舒缓的文字叙述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。(3)写的虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。
【作品内容】
1．鲁迅的求学之路
(1)《从百草园到三味书屋》内容梗概：描述了儿时在家中百草园的欢乐生活和在三味书屋读书的乏味生活。作品分析：揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。
(2)《琐记》内容梗概：文章描写了隔壁家自私自利的衍太太，并主要回忆了自己到南京求学的经过。作品分析：揭露了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端，批判了洋务派办学的“乌烟瘴气”，歌颂了“不满现状”的革命青年，表现出探求真理的强烈欲望。
(3)《藤野先生》内容梗概：描述作者在日本留学时期的学习生活，记叙在仙台医专受日本学生的歧视、侮辱和决定弃医从文的经历。作品分析：表现了日本老师藤野先生严谨、正直、热忱、没有民族偏见的高尚品格，表达了作者对藤野先生深切的怀念与敬佩之情。主题总结：以上三篇散文分别记叙了作者在家乡、南京、仙台的求学经历，展现了鲁迅先生的人生轨迹以及心路历程。
【人物辨识】
人 物
外 貌
情 节
性格/特点
寿镜吾
高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜
①我们可以到后面的园里玩，但是不能太久②有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用 ③读书时自我陶醉
不打骂学生，既和蔼又严格，教学方式守旧
衍太太
——
①鼓励孩子吃冰②挑唆“我”偷母亲的首饰卖钱并散布流言
喜欢使坏，教唆小孩偷盗，人前一套，人后一套，拨弄是非，多嘴多舌
藤野先生
黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜
①忘记带领结 ②冬天穿一件旧外套，寒颤颤的 ③添改“我”的讲义 ④改“我”的解剖图⑤关心“我”的解剖实习 ⑥问中国女人怎么裹脚
生活简朴，不拘小节，严谨、认真，正直、热忱、没有民族偏见，实事求是
2.鲁迅对传统之思
(1)《狗·猫·鼠》2017内容梗概：追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。作品分析：针对“正人君子”的攻击，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶。
《二十四孝图》 内容梗概：作品从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事，斥责这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人”。作品分析：揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
(3)《无常》内容梗概：描述了“我”儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，这个“鬼而人，理而情”、爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而公正的裁判是在阴间。作品分析：用阴间讽刺人间，在夹叙夹议中对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的讽刺。主题总结：以上三篇散文都在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
3.鲁迅身边之人
（1）《阿长与〈山海经〉》内容梗概：通过记叙“我”儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格特点；对她寻购赠送“我”渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激。作品分析：表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。
(2)《五猖会》内容梗概：记述了儿盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。作品分析：批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
(3)《父亲的病》内容梗概：回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开药方等种种表现。作品分析：批判庸医害人，揭示了这些庸医、巫医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
(4)《范爱农》内容梗概：追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前对黑暗社会不满，追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。作品分析：表达了对旧民主主义革命的失望和对这位正直、倔强的爱国者的同情与悼念，揭露了封建社会对正直的爱国知识分子的摧残。主题总结：以上四篇散文均是作者选取自己身边的人物，通过记叙发生在他们身上的事情，向我们展示了自己内心的情感。
【人物辨识】
人 物
外 貌
情 节
性格/特点
阿长
黄胖而矮
①一到夏天，睡觉时在床中间摆成一个“大”字②正月初一吃福橘 ③人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须捡起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……④常常对“我”讲“长毛” ⑤给“我”买来有画的《山海经》
豪放，不拘小节，迷信，唠叨，“满肚子麻烦的礼节”，善良，朴实
绍兴两名医
前一个脸圆而胖，陈莲河脸长而胖
①深夜出诊费曾高达100元(前者) ②开奇特的药方(两者) ③四处招摇撞骗(陈莲河)
勒索钱财，故弄玄虚，草菅人命
范爱农
高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在渺视
①拍发电报②看光复的绍兴
倔强耿直，愤世嫉俗，有责任心；对封建社会充满不满和无奈
第2部
《西游记》
【教材出处】统编七年级上册“名著导读”P132～P138(《西游记》：精读和跳读)
【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明朝著名小说家。
【内容概况】《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古典章回体神魔小说，由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧西天取经三大部分组成。
【作品主题】赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险和百折不挠的可贵精神，表现了惩恶扬善的主题。深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。
【艺术特色】①全书故事引人入胜；②人物形象鲜活生动；③以丰富的想象和大胆奇特的夸张手法描绘了奇异的神魔世界。
【唐僧取经路线图】
【主要人物】
1.
孙悟空：大闹天宫→大闹黑风山→大闹五庄观→三打白骨精→火云洞智擒红孩儿→车迟国斗法→真假美猴王→三调芭蕉扇→计盗紫金铃→假合真形擒玉兔
生平经历
详见上面【内容提要】第一部分和第三部分相关内容。悟空三次离师：
辨识关键词
相貌特征：毛脸雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、头戴金箍、一身黄毛武器：如意金箍棒 技能：火眼金睛、七十二般变化、筋斗云
称谓变化
石猴(出生时)→美猴王(因带领群猴进入水帘洞，成为众猴之王，遂称“美猴王”)→孙悟空(学艺时菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→齐天大圣(自封，天庭被迫承认)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封)
经典情节
大闹天宫(第五、六回)：孙悟空偷吃了蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食了太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝派李天王率天兵捉拿；观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁抛出金钢琢帮助二郎真君，最后悟空被擒。
八卦炉中逃大圣(第七回)：孙悟空偷吃了太上老君的金丹，被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛，他蹬倒八卦炉，逃了出来。
收服熊罴怪(黑熊精)(第十六、十七回)：在观音院，悟空卖弄锦襕袈裟，引起金池长老贪心，要火烧唐僧师徒，悟空借来避火罩护住唐僧，施法助火烧了禅院。混乱中，袈裟被黑熊精窃走。悟空无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住黑熊精，最终找回袈裟。
五庄观偷吃人参果(第二十四至二十六回)：唐僧师徒路经万寿山五庄观，猪八戒撺掇孙悟空去偷人参果，徒弟三人偷吃了观里的人参果，悟空又推倒了人参果树，师徒被扣留，两番逃走都被抓回。悟空请来观音菩萨，医活果树。师徒继续西行。
尸魔三戏唐三藏(三打白骨精)(第二十七回)：
智擒红孩儿（第四十至四十二回）：红孩儿用用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧摄走，并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水，反被烧伤。八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，最终悟空请来真观音用莲花宝座降伏红孩儿，收他做了善财童子。
车迟国斗法(第四十五、四十六回)：车迟国国王命唐僧师徒与虎力、鹿力、羊力三大仙赌求雨。虎力大仙先登坛作法，被悟空使计，无雨降下。唐僧登坛，悟空暗中施法，风雷大作，暴雨倾盆。又赌高台坐禅、猜柜中之物、利刃砍头、剖腹剜心、油锅洗澡等，悟空使计，三大仙皆输。
真假美猴王(第五十六至五十八回)：唐僧因悟空打死强盗，再次把他逐走。六耳猕猴假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李关文。真假悟空从天上杀到地下，众神均不能辨认真假，直到打至雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，悟空将其一棒打死，师徒团聚。
三调芭蕉扇(第五十九至六十一回)：
正面评价
①桀骜不驯、敢于反抗压迫。如：大闹天宫。②不怕困难、无所畏惧、不轻易放弃。如：三调芭蕉扇、计盗紫金铃、救活人参果树。③重情重义、忠心耿耿、敢作敢当。如：大闹五庄观中，镇元大仙回到五庄观，知道了唐僧四人窃果毁树之事，便将逃走的四人捉回观中，要加以惩戒，悟空主动替师父受罚。④聪明机智(有高超的斗争艺术)：a.善于透过让人迷惑的假象认清妖怪的本来面目(“三打白骨精”集中体现)。b.总是除恶务尽，从不心慈手软(“真假美猴王”集中体现)。c.斗争中注重了解敌情，根据不同的斗争对象，变换不同的策略和战术(如“三调芭蕉扇”和“车迟国斗法”)。⑤爱憎分明、正直无私。如：三打白骨精。⑥嫉恶如仇、行侠仗义。如：a.在比丘国救了一千多个小孩儿。b.在青龙山降伏犀牛怪，百姓不用再进贡酥合香油。c.在凤仙郡为百姓解决旱灾。
反面评价
①喜欢“戴高帽”。如：唐僧落入黄袍怪之手，八戒为劝悟空重出花果山救唐僧，转述小白龙的话，夸悟空是有仁有义的君子，不计前嫌。悟空询问为何不提自己的名号，八戒趁机谎称妖精咒骂悟空，激怒了他，悟空这才重出花果山。②好胜心强、喜欢搞恶作剧。如：车迟国斗法。③滥杀无辜。如：第五十六回中师徒四人在西去途中碰上了强盗打劫，强盗将唐僧吊在树上。为救师父，悟空打杀了两个强盗，之后又将剩余的一伙人打得伤的伤，死的死。④受不得委屈、性情急躁、冲动冒失。如：偷吃人参果一节，悟空被误解多吃了一个人参果，因不能忍受道童的斥骂，一怒之下，推倒了人参果树。
2.
猪八戒：高老庄招亲→大战流沙河→四圣试禅心→义激美猴王→猪八戒助力破魔王
生平经历
原来是天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐下天界，到人间投胎，却错投猪胎，嘴脸与猪相似。他会三十六般变化，能腾云驾雾。在唐僧取经路过云栈洞(高老庄)时被收服，成为孙悟空的帮手，一同保护唐僧西天取经，后被封为净坛使者。
辨识关键词
相貌特征：猪头人身、獠牙、长鼻大耳、身粗肚大技能：三十六变、腾云驾雾 武器：九尺钉钯
称谓变化
天蓬元帅(在天宫掌管天河兵马)→猪刚鬣(错投猪胎，嘴脸与猪相似)→猪悟能(菩萨给其摩顶受戒，起的法名)→猪八戒(为让其戒五荤三厌，唐僧给他起了个别名叫“八戒”)→净坛使者(佛祖册封)
经典情节
计收猪八戒(第十九回)：在高老庄，庄主女儿被一长嘴大耳的妖怪强占。悟空变作高小姐模样，百般戏弄这长嘴大耳妖怪，追赶至云栈洞，得知妖怪原为天蓬元帅，被贬下界误投猪胎。经观音收服，赐名猪悟能，在此等候取经人，遂引其拜见唐僧。唐僧给其赐号“八戒”，收做第二个徒弟。
义激美猴王(第三十一回)：悟空被逐后，唐僧、沙僧落入黄袍怪之手，八戒向悟空求助，悟空不愿帮忙。八戒用激将法，谎称妖精咒骂悟空，激怒了他，促使悟空重出花果山。
正面评价
①善良憨厚、聪明机智。如：义激美猴王。②知错就改。如：在高老庄将高小姐锁在后院，但在得知唐僧是他等候的取经人后，便乖乖做了唐僧二徒弟，保护其西天取经。③战斗勇猛，对敌斗争从不屈服，是孙悟空降妖除怪不可缺少的帮手。如：a.大战流沙河。b.黄风大王手下的虎先锋摄走唐僧后又出洞与悟空打斗，招架不住要逃走时被八戒一钯打死。
反面评价
①对取经事业缺乏坚定意志，遇到困难就要散伙回家。如：a.八戒与沙僧被黄袍怪打败，沙僧被抓，八戒回来后得知师父被黄袍怪变成老虎关了起来便要散伙，被白龙马劝住。b.得知老鼠精要与师父成亲便要散伙。c.六耳猕猴假冒悟空打晕唐僧，八戒误会唐僧已死，提出散伙。②喜欢搬弄是非。如：悟空三打白骨精，唐僧以为打死的是凡人。悟空辩解后唐僧将信将疑，八戒进谗言，最后导致唐僧将悟空赶走。③贪恋女色。如：a.在高老庄强占高小姐。b.四圣试禅心。④贪吃贪睡，爱占小便宜。如：a.在五庄观，见童子吃人参果就怂恿悟空去偷。b.在陈家庄因为吃得多被仆人取笑。c.在寇员外家吃斋，七八个仆人都忙不过来。d.去化斋、巡山，他总是偷懒睡觉。e.大战黄袍怪时，他扔下沙僧，谎称出恭，钻进草丛睡觉。
3.
唐僧：四圣试禅心→尸魔三戏唐三藏→鬼王夜谒唐三藏→女儿国遇难→玄英洞唐僧供状→唐长老不贪富惠
生平经历
取经之前的经历参见【内容提要】第二部分相关内容。他西行取经遇到九九八十一难，始终初心不改，在孙悟空、猪八戒、沙僧的陪同下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经，被封为旃檀功德佛。
辨识关键词
相貌特征：相貌轩昂、丰姿英伟 法器：九环锡杖 宝物：锦襕袈裟
称谓变化
江流(金山寺法明和尚所取)→玄奘(十八岁受戒所得法名)→唐僧(唐太宗所封，“御弟圣僧”)→三藏(唐太宗所赐法号)→旃檀功德佛(佛祖册封)
经典情节
四圣试禅心(第二十三回)：黎山老母和观音、普贤、文殊三位菩萨变成一母三女，试探唐僧师徒取经的决心。唐僧等三人不为所动，只有猪八戒迷恋女色，撞得嘴肿头青，最后被绷在树上。
正面评价
①崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前。如：拒绝了女儿国国王提出的亲事，四圣试禅心、遇到老鼠精时都不为所动；陈家庄、凤仙郡、寇员外的宴酬和斋赠都没有使他停下西行的脚步。②慈悲善良。如：a.把自己的白布小衣给孙悟空穿，挑灯为孙悟空缝制虎皮裙。b.在乌鸡国宝林寺遇国王的鬼魂后让悟空、八戒前去搭救。c.在凤仙郡让悟空帮忙求雨。
反面评价
①易信谗言、好坏不分。如：三打白骨精。②迂腐。如：在万寿山五庄观不敢吃人参果。③胆小怕事。如：a.在蛇盘山，白马被小白龙吞下，他痛哭流涕，不知所措。b.宝林寺住持不让师徒几人住宿，唐僧忍着眼泪走出来。
4.
沙僧：打碎玻璃盏→木叉奉法收悟净→真沙僧怒打假悟净→小雷音寺遇难
生平经历
原是天庭的卷帘大将，失手打碎玻璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河，吃人为生。后在流沙河被唐僧收为徒弟。后与唐僧、孙悟空、猪八戒及白龙马一起去西天取经，经历九九八十一难后，功德圆满，被封为金身罗汉。
辨识关键词
相貌特征：红焰发、不黑不青蓝靛脸、脖戴九个骷髅 武器：降妖宝杖
称谓变化
卷帘大将(在天庭时的官职)→沙悟净(观音点化后所赐法号)→沙僧(下凡后因为在流沙河为妖，以河为姓，所以姓“沙”。后来唐僧见他落发后的模样颇有和尚之风，因此给他取了别名“沙和尚”，简称“沙僧”)→金身罗汉(佛祖册封)
经典情节
大战流沙河(第二十二回)：师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧失败后钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。
正面评价
①忠厚诚恳、任劳任怨、忠心不二。如：a.西行路上牵马挑担，从不言辛苦。b.一心一意保护唐僧西天取经，从不说放弃。②知错能改，有向善之心。如：与八戒等大战流沙河，得知唐僧是他等候的取经人后，便拜唐僧为师，诚心皈依佛门。③意志坚定。如：a.唐僧因不听悟空劝阻被红孩儿纵风摄走，悟空心灰意冷提出散伙，八戒附和，沙僧劝住大家。b.四圣试禅心时不为所动。④秉性善良。如：a.八戒因贪色被菩萨绷了一夜，沙僧见后不忍，上前解了绳索将其救下。b.悟空被红孩儿的三昧真火烧得火气攻心，沙僧跳进水中救出悟空。见到悟空“浑身上下冷如冰”，他便不由得“满眼垂泪”，痛哭失声。⑤机智。如：黄袍怪疑心百花羞公主送信去宝象国请兵来救，要杀她，拿她与被擒的沙僧对质。沙僧急中生智，说是国王画影图形，唐僧因较早时被捉在洞中见过公主，向国王说起，派自己前来，与公主无关，救了公主一命。
反面评价
逆来顺受，不会反抗。西行路上唐僧和师兄不论让他干什么，他都服从。
5.
白龙马
生平经历
原为西海龙王之子，因纵火烧了殿上明珠，犯了死罪，被观音所救。观音让他在鹰愁涧等候取经人，后遇唐僧，吃了其白马，被观音度化做了唐僧的脚力。
称谓变化
敖烈(西海龙王三太子)→白龙马(误食唐僧坐骑白马，后来被观世音菩萨点化)→八部天龙马(佛祖册封)
经典情节
鹰愁涧收白龙马(第十五回)：唐僧和孙悟空途经蛇盘山，唐僧的马被鹰愁涧中戴罪苦度时光的西海龙王之子吃掉了。观音赶来，将他变成白马，随唐僧取经。
正面评价
①任劳任怨，不辞劳苦。如：一路上驮着唐僧去西天取经。②赤胆忠心，关键时刻能挺身而出。如：在宝象国，白龙马听说唐僧被黄袍怪诬陷为虎精，变作宫娥与黄袍怪打斗。受伤后见到猪八戒，苦劝八戒去花果山请回孙悟空来救师父。③知错能改。如：在鹰愁涧吃掉唐僧的马后，在菩萨度化下变为白马，驮唐僧取经。
第3部
【教材出处】统编七年级下册“名著导读”P73～P77(《骆驼祥子》：圈点与批注)
【作者简介】老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名小说家、戏剧家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《龙须沟》《茶馆》等。
【作品背景】20世纪20年代末30年代初，新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市买办阶级、乡村豪绅阶级加重了对工农的经济剥削和政治压迫，特别是1929年资本主义世界经济危机的影响和水、旱、虫灾的不断发生，不仅加快了民族工商业的破产，也加速了农村经济的破产，因而成批的破产农民为了谋求生路纷纷涌入城市。
【作品介绍】《骆驼祥子》是一部长篇小说，小说真实地描写了北平一个普通人力车夫祥子(主人公)的悲惨命运。祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终沦落为“城市的垃圾”，小说再现了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的人力车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子的命运三部曲是“积极向上——不甘失败——自甘堕落”。
【作品主题】小说通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，启示人们单靠个人力量奋斗是没有出路的，从而反映了一个有良知的作家对劳动人民生存状况的关注和同情以及对罪恶社会的痛恨。同时，作品还批判了上个世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
【艺术特色】①善于运用各种手法来使人物形象生动鲜明，如残忍霸道的刘四、大胆泼辣的虎妞等各色人物，具有强烈的艺术感染力；②创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给朴素通俗的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
【人物、情节及性格特征】
人 物
辨识关键词
相关情节
性格特征
祥子
称号：骆驼外貌：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。梦想：拥有一辆自己的车
小时候被驴啃了一口→攒钱买了第一辆车→“骆驼祥子”绰号的由来→怒辞杨宅→孙侦探敲诈→被迫结婚→卖车葬虎妞
,起初：正直善良、憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳、忍让中蕴含反抗精神最后：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落
虎妞
外貌：长得虎头虎脑，说话时露出两颗虎牙死亡原因：难产
管理车场工人井井有条→大胆追求祥子→为跟祥子结婚而与父亲断绝关系→好吃懒做，难产而死
霸道泼辣、能干且有心计、心理变态、却有追求幸福的愿望
刘四爷
称号：老头子、袍哥外貌：一对大虎牙、光头
当过库兵→开过赌场→买卖过人口→放过阎王账→开人和车厂→处处阻止祥子与虎妞的婚事
自私冷漠、残忍霸道、为钱不讲亲情、在外从不肯失面子、对工人苛刻
小福子
外貌：圆脸，眉眼匀称，上唇很短牙白且整齐
父亲卖给军官→因家贫被迫卖身→不甘生活的屈辱含恨自缢
被,善良、勤俭、要强、老实、淳朴、忍气吞声
【经典情节勾连】
1.
祥子初到北平(一起)情节：一流车夫，买了第一辆车：祥子十八岁时，带着使不完的力气和希望来到北平，成了当时一流的人力车夫。祥子省吃俭用，在三年间凑足一百块血汗钱，买了一辆新车。性格(祥子)：老实、健壮、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳、有美好的理想
2.
祥子第一次丢车(一落)情节：由于战争，北平人心惶惶。祥子为了多赚点钱拉客人去了危险地带，结果被无理的大兵拉去充军。他那用几年血汗钱挣来的车没了，他恨透了那些大兵，自食其力的理想也第一次破灭了。祥子跟着军队走了没多久就偷偷地跑了，临走时还弄走了大兵们的三匹骆驼，当作对自己丢了车的补偿。性格(祥子)：坚韧中带着一丝软弱
3.“骆驼祥子”的由来情节：祥子在返城途中病倒了，回到北平在海甸的一家小店躺了三天，在说梦话或胡话时道出了他与三匹骆驼的关系，从此得了“骆驼祥子”的绰号。
4.
怒辞杨宅情节：祥子没有轻易忘记自己的车被抢一事，一想起这事，内心就发恨，恨不得马上就买一辆新车。为此他茶里饭里的自苦，风里雨里的卖命。祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为杨太太的无理，终于忍无可忍，愤怒地将钱摔在杨太太的脸上，辞去了这份工作。性格(祥子)：吃苦耐劳，自尊好强，善良坚韧的外表下还隐藏着一颗反抗的心
5.
二次奋斗(二起)情节：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而拼命地赚钱。性格：①祥子：目标明确，有理想，有行动 ②刘四爷：残忍霸道、自私自利、阴险狡猾，典型的剥削阶级人物
6.
曹家遇险(二落)情节：祭灶那天晚上，祥子拉曹先生回家，路上被侦缉队盯上了。曹先生远走避难，他让祥子回家送信。一到家，祥子就被孙侦探抓住，孙侦探敲诈走了他的全部积蓄，买车的计划又一次落空了。性格：①祥子：对生活的无奈与心死 ②孙侦探：趋炎附势、贪财、欺凌弱小
7.
再次买车(三起)情节：自从和虎妞闹翻后，刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主，自己带着钱享福去了。虎妞听到这个消息后，非常失望。看清了自己的将来只能做一辈子车夫老婆的事实，大哭一场后，用80出头的价钱，给祥子买下了杂院里二强子的一辆车。性格(祥子)：从老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳慢慢转向软弱、颓废、麻木
8.
妻死卖车(三落)情节：虎妞因为难产而死，祥子为了办丧事，无奈卖掉了洋车。同时因为生活的压力，再次拒绝了心爱的小福子和自己组建家庭的请求。后来回去找小福子时，小福子已经自杀了。性格(祥子)：经过“三起三落”后，开始游戏人生，吃喝嫖赌，彻底沦落为“城市的垃圾”
【车夫简介】
私家洋车夫
给条件优越的人拉车的人。他们的车辆装饰得十分讲究，车身漆成黑色，满镶铜活，全车上下一身蓝布，车前两盏铜车灯，车踏脚下面安着铜铃，拉着的时候“当啷——当啷”响，十分气派
拉长途的洋车夫和专拉洋买卖的车夫
都有耐力，力气大，从市中心到清华大学、颐和园，一气儿跑完。并且他们不屑于三五个铜子的买卖，长途拉一趟是一趟。洋买卖更是厉害，有耐力还是小事，最重要的是他们能听得懂英国人、法国人讲的外语，知道他们说的是哪里，什么万寿山、雍和宫。他们也会说外国话，但从来不传授给他人。所以普通洋车夫都不会和他们抢买卖。而且他们有一种自己的步法，有着一种独特的神气，仿佛和其他车夫不是同行。生活状况：需要靠运气，好的话赚得多，差的话没钱赚。
包月车夫
分两种，有主人家的车和车夫自带车。这种车夫比拉散座的要好一些，有固定的主人，到月底有固定的工钱。有时主人大方，还会给一些其他东西。而且包月是包住的，有些还会包吃。生活状况：基本不愁吃穿，但可能会吹掉，要看主人好不好。
散座车夫
分为两类，第一类是自己有车的，只要有钱够吃喝就行。第二类是没车的，吃住在车厂，但要交份子钱。生活状况：要看能不能买上车，要是买上了车还好，没买上说不定哪天就穷困潦倒而死。
第4部
《海底两万里》
【教材出处】统编七年级下册“名著导读”P156～P160(《海底两万里》：快速阅读)
【作者简介】儒勒·凡尔纳，法国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部，也是他的代表作。其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。凡尔纳三部曲也被称为“海洋三部曲”。
【内容简介】作品讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”或译为“鹦鹉螺号”)，在大海中自由航行的神奇故事。书中的主人公尼摩是一个不明国籍的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，能利用海洋提供能源。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这不过是凡尔纳的幻想。
【艺术特色】①构思巧妙，情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③书中充满社会正义感和崇高的人道主义精神。如尼摩船长等反抗压迫的战士形象，正是作者反对殖民主义，反对奴隶制和压迫的进步思想的体现。
【作品主题】小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
【行程路线】
太平洋——托雷斯海峡——印度洋——锡兰采珠场——红海——苏伊士地下水道——地中海——直布罗陀海峡——大西洋——南极海域(或“南冰洋”)——到达极点——大西洋——北冰洋(挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域)
【人物辨识】
主要人物
身 份
相关故事
性格特征
尼摩船长
不明国籍的神秘人物，会说多国语言，是个了不起的科学家，设计并建造了“诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”)潜艇
①在印度洋肉搏鲨鱼，在红海又击儒艮，在大西洋遭遇巨型章鱼②“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人 ③在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，并送他一小袋珍珠④搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争 ⑤当尖头鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸 ⑥在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了困难
热爱海洋，带有浪漫、神秘色彩；遇事头脑冷静，沉着而机智；执着不屈；极富正义感和奉献精神，向往民主与自由；反抗民族压迫和殖民主义
阿龙纳斯
作品中的“我”、生物学家、教授
①与船长在海底森林狩猎 ②与船长一起参观亚特兰蒂斯遗址③同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”
忠诚，生性沉稳、随和，精通分类理论，做事一丝不苟
康塞尔
阿龙纳斯的仆人
①在阿龙纳斯教授落水时，他毅然跳了下来，不遗余力地帮助其逃生 ②在最初被关入“诺第留斯号”时，耐心劝导脾气暴躁的尼德·兰 ③在海底狩猎后热情地给未去的尼德·兰讲述海底的景色 ④在缺乏氧气时将最后一点氧气让给阿龙纳斯教授 ⑤在海底观察到许多动物并给它们分类
知识渊博，头脑清晰
尼德·兰
捕鲸手、鱼叉手之王
①多次企图逃出“诺第留斯号” ②在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时挺身而出杀死鲨鱼救了船长
勇敢、优秀、野性十足，性情火爆
【科幻情节梳理】
1.
尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的“诺第留斯号”潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋提供能源。
2.
阿龙纳斯教授将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了琳琅满目的海洋生物，并将这些海洋生物活生生地展现在读者面前。
3.
这艘船上有温度计、气压计、风暴预测计、湿度计、确定航向的罗盘、白天和黑夜用的望远镜、压力计、温度探测器等仪器，这艘船上一切都用电，而电是大海发的。
4.
对科学艺术有着极大的兴趣的尼摩在他的图书室里收藏了众多的科学著作：机械学的，弹道学的，水道测量学的，气象学的，地理学的等等；玻璃橱里陈列着他亲自采集的天然稀世珍品：植物、软体动物标本，以及一串串价值连城的珍珠，这些珍藏品令阿龙纳斯教授叹为观止。尼摩还将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言，附上自己的生平事迹装入小瓶子里，让潜艇上最后一个人在死去时抛入大海，希望能够传给后世的人们。
5.
阿龙纳斯教授一行人在被尼摩船长控制之初，面对潜艇这一人类的伟大杰作，阿龙纳斯竟然不顾人身安危，暂时放弃了从“诺第留斯号”逃走的念头。他劝阻鱼叉手尼德·兰说：“这艘潜艇是现代工业的杰作，要是没有见到我会感到遗憾的！因此你要保持冷静，尽量仔细地观察我们周围所发生的一切，多看看。”
第5部
【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P64～P67(《红星照耀中国》：纪实作品的阅读)
【作品背景】1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。为了了解苏区和红军，埃德加·斯诺深入延安，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
【作者简介】埃德加·斯诺，美国著名记者。1928年斯诺来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
【内容简介】《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
【艺术特色】①人物形象生动立体。书中塑造了一大批鲜活立体的人物形象，涵盖了毛泽东、周恩来、彭德怀、徐海东等革命领袖，对他们的描写真实而生动。②语言风格诙谐幽默。作者常在史实中穿插一些淡淡的幽默语句，让人忍俊不禁，这种语言大大增强了文章的趣味性和生动性。③历史事实具体全面。书中记录了那个时期的相关史实，全面叙述了“红色中国”的历史、现状、未来。④呈现形式丰富多样。作者在书中采用多种呈现形式来记录史实、分享感悟，有采访、转述、逐条的日记等。
【作品意义】①它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
【思维导图】
【主要人物及相关故事】
毛泽东
人物形象
质朴纯真，博览群书，涉猎广泛，精力过人，天才的军事家、政治战略家，同时他又是一个感情深邃、爱军爱民的人
主要经历
就读湖南省立第一师范学校——组建中国共产党——组织秋收起义——建立井冈山革命根据地——建立苏维埃革命政权——长征
相关情节
《苏维埃掌权人物》《一个共产党员的由来》①与父亲的矛盾对抗。②剪辫子、参加革命军。③自己到湖南省立图书馆看书自修半年。④他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样。⑤谈及已死的同志和饥荒中的死人事件，他眼睛湿润。⑥对当前世政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。
作者评价
农民出身的知识分子，精通中国旧学、有成就的学者，颇有天才的军事家和政治战略家，认真研究哲学的人，有相当深邃感情的人。
周恩来
人物形象
头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和。
主要经历
出身于官僚家庭——就读南开中学、大学——领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工——组织“八一”起义——在南方艰苦斗争——长征
相关情节
《造反者》①第一次见面，同斯诺用英语打招呼。②为斯诺规划采访行程。③胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，在乡间散步。
作者评价
纯粹的知识分子、书生出身的造反者。
朱德
人物形象
沉默谦虚，爱护部下，与士兵同甘共苦，天性温和，喜欢运动、读书。
主要经历
出生在穷苦的佃农家庭——在姓丁的地主的私塾读书——过继给伯父，念了七年的古书——加入孙中山的同盟会——随蔡锷参加推翻清朝的革命——寻找共产党——成为中国共产党最老的党员之一
相关情节
《关于朱德》①仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。②积极主动戒掉鸦片烟瘾。③坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路。④在柏林参加共产党，因为声援五卅运动被捕。⑤在长期的作战中形成自己的特殊战术。⑥指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。⑦与战士讲话往往脱下他的帽子，与部下同甘共苦。
作者评价
创造了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。
彭德怀
人物形象
很有才智、善于驰骋、吃苦耐劳、活泼，说话喜欢开门见山、直截了当、不拐弯抹角，喜欢孩子。
主要经历
出身湘潭县的一个农村——在当地私塾念书揍了老师——离家出走闯世界——在湖南军校学习——参加共产党——发展游击战
作者评价
严肃的司令员。
邓发
人物形象
头黑黝黝的浓发下面，一双闪闪发光的眼睛，中等身材，看上去力气不大。
主要经历
出身于工人阶级家庭——在轮船上当厨师——领导香港海员大罢工——加入共产党——进入黄埔军校——参加国民革命——到江西参加红军
作者评价
动作敏捷，有一种黑豹的优美风度，在那套硬邦邦的制服底下，一点也不失轻巧。
徐海东
人物形象
他烟酒不沾，身材修长，四肢灵活，全身肌肉发达；他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。
主要经历
出生于汉口附近的黄陂县的一个世代做窑工的家庭——被富家子弟欺负——二十一岁时因家庭纠纷一怒出走——做了一年窑工——参加军队——逃到广州，参加国民党第四军——当排长——偷偷回到黄陂——加入共产党，建立党支部——组织湖北省的第一支“工农军队”
作者评价
共产党领袖中“阶级意识”最强的一个人——不论在态度上、外表上、谈吐上和背景上都是如此。
第6部 《昆虫记》
【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P121～P123(《昆虫记》：科普作品的阅读)
【作者简介】法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫之父”“昆虫界的‘维吉尔’”。
【内容简介】作者根据观察获得的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个奥秘。在每一个片段中，作者都将昆虫拟人化，展示了昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言、惊人的灵性，融作者的毕生研究成果和人生感悟于一炉。
【作品主题】透过昆虫世界折射出社会人生，书中关于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，无不渗透着作者对人生的哲思，充满了作者对生命的尊重和对自然万物的赞美之情。
【艺术特色】①《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关，他一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。②《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧，行文活泼、语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。③这是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。
【精彩情节及阅读感悟】
动物
精彩情节
阅读感悟
螳螂
螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。不光是动作奇特，与此同时，它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。
运用比喻的手法，细致地刻画出螳螂捕食时的表现，表现出螳螂善用“心理战术”制服敌人，显示出螳螂的智慧与强大。
蝉
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？
情感真挚地表达对蝉的赞美。
蟋蟀
于是，这只已经被搔痒了，而且已经有些恼怒了的蟋蟀，将从后面的房间跑上来。然后，停留在过道中，迟疑着，同时，鼓动着它的细细的触须认真而警觉地打探着外面的一切动静。然后，它才渐渐地跑到有亮光的地方来，只要这个小东西跑到外面来，便是自投罗网，很容易就会被人捉到
通过蟋蟀对外界环境的观察表现出蟋蟀的警觉、善于反思，透出作者对其特有品行的赞美。
石蚕
石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。
运用生动性的语言，解释石蚕不擅长游泳的原因，容易令读者明白。
第7部 《傅雷家书》
【教材出处】统编八年级下册“名著导读”P71～P73(《傅雷家书》选择性阅读)
【作者简介】傅雷(1908—1966)，字怒安，号怒庵，我国著名翻译家、文艺评论家、教育家以及美术评论家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种。
【内容简介】《傅雷家书》是由傅雷家人将傅雷与儿子的来往书信辑录而成，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。
【作品关键词】①称呼方面：孩子、亲爱的孩子、可怜的孩子、聪。②内容方面：如何做人、如何在生活中劳逸结合、正确理财、如何处理恋爱婚姻问题，以及对艺术的表现技巧和艺术修养的看法。
【艺术特色】它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，深沉而温暖。这些家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题，其次对儿子的生活也进行了有益的引导。同时从美术、音乐、诗歌、戏剧等艺术修养方面指导儿子，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身艺术修养。这些文字生动优美，读来感人至深，能从中学到不少做人的道理，提高自己的道德与艺术修养。全书由书信汇编而成，谈及生活琐事时，语言明白如话，仿佛亲人间的拉家常；谈及艺术时，则隽永凝练；谈及人生感悟时，则直白又深刻，让人如沐春风。
【人物形象】
主要人物
形象概括
傅雷
为人秉性刚毅、正直坦率，认真严谨、对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的爱。
傅雷夫人
因材施教，教育思想十分成功。
傅聪
勤奋刻苦、先做人，后成“家”，生活有条理、热爱音乐、热爱祖国，是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。
傅敏
谦虚、勤奋，不因为父亲和哥哥的成就而骄傲自满。
【经典片段及主张】
教育如何对待生活
经典片段
主 张
人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤而已……慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
要学会控制自己的情绪。
倘若你心绪不好，也老老实实和我谈谈，我可以安慰安慰你，代你解决一些或大或小的烦恼。关于××的事，你早已跟我表明态度，相信你一定会实际做到。你年事尚少，出国在即；眼光、嗜好、趣味，都还要经过许多变化；即使一切条件都极美满，也不能担保你最近三四年中，双方的观点不会改变，从而也没法保证双方的感情不变。最好能让时间来考验。
要正确对待婚恋事件，看双方是否适合，需要时间的考验。
教育如何学习艺术
经典片段
主 张
理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学，它不但是社会革命的指导理论，同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习，完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道，什么唯物主义，什么辩证法，什么批评与自我批评等等，能长篇大论发挥一大套，一遇到实际事情，一坐到办公桌前，或是到了工厂室，农村里，就把一切理论忘得干干净净……
学习必须与现实生活相结合。
教育如何做人
经典片段
主 张
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！
赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度。
你记住一句话：青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面，饥渴一般的忙着吸收新东西，并不一定是“忘恩负义”；但懂得这心理的人很少；你千万不要让人误会。
既要向前看，学习新东西，也要顾及身边人的看法和感受。
第8部 《钢铁是怎样炼成的》
【教材出处】统编八年级下册“名著导读”P133～P135(《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记)
【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级作家。
【内容简介】主要讲述主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长历程。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。小说分为两部分，第一部分写国内战争，第二部分写和平建设，以主人公保尔的命运为线索，把两个伟大的时代串联在一起。
【作品主题】小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中不断战胜敌人、战胜自己，将自身的追求和祖国、人民的利益联系在一起才会创造奇迹，最终成长为“钢铁战士”，革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
【艺术特色】①这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔·柯察金这个无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉；④书中的环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
【人物意义】保尔：代表着千千万万个为争取自己的幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年，是苏联第一代共青团员的缩影。保尔精神：为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
【题目寓意】钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。保尔这一代人就是在残酷的斗争和艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前积极乐观、勇敢坚强。
【其他典型人物】
人物
人物判断
相关情节
人物形象
朱赫来
保尔哥哥的朋友；布尔什维克党员、红军战士；保尔革命的引路人
教保尔学拳法自保。
关心、爱护他人
在保尔修铁路时给他带靴子并把自己的枪送给他。
联络电厂工人，组织工人活动。
有出色的领导才能和组织能力
组织士兵积极备战，平息沙皇残余分子的阴谋暴乱。
给保尔传递革命思想和知识，引导他走上革命道路。
被士兵用枪抵着押送仍面不改色，并在看见保尔营救自己时与他一起打晕士兵、成功逃走。
遇事沉着冷静
面临市内即将陷入的木材不足(寒冷威胁)的境况，想出解决方案(即修筑铁路，运木材)。
积极参加革命战争。
坚定的革命信心，革命热情高涨
被流弹炸飞一只胳膊也仍坚持革命。
冬妮娅
保尔初恋；林务官的女儿
与保尔交流读书心得，一起赛跑，与保尔做朋友。
善良、热情大方、善解人意、勇敢、尊重他人
在保尔编造借口骗得狱官成功出狱后收留他，与他相恋。
跟随保尔参加同志聚会时穿得很漂亮，用轻蔑的眼光看保尔穿着破败的同志。
贪图物质享受，小资产阶级情调
在保尔修铁路时与保尔重逢，对保尔生活状况不理解，感到惋惜。
丽达
保尔第二个恋人；布尔什维克党员
与保尔等革命战友相处，不拘泥男女教条束缚。
热情、爽朗、率直有坚定的革命意志
与保尔重逢后直接询问他当年疏远自己的原因。
积极参加革命工作，并帮助保尔进行思想学习。
谢廖沙
保尔朋友；革命战士
与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人。
善良、勇敢、有正义感
在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。
积极加入布尔什维克党，投身革命。
积极进取，富有革命热情，革命意志坚定
上战场与波兰白军等战斗，最终被流弹击中而死。
阿尔焦姆
保尔的哥哥
不让年老母亲继续给别人当奴仆洗家什操劳。
孝顺母亲
给保尔买靴子、小刀。把殴打保尔的食堂工人揍了一顿后被捕入狱。
关心、爱护弟弟
生活艰难，磨难重重，始终不自暴自弃，努力生活。
吃苦耐劳、有毅力
达雅
保尔妻子
第一次见到陌生的保尔羞红脸。
内向、害羞
不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家。
温柔体贴，勤劳
跟随保尔学习，积极加入妇女工会，走上革命道路。
积极向上，勤奋上进
第9部 《艾青诗选》
【教材出处】统编九年级上册“名著导读”P14～P17(《艾青诗选》：如何读诗
【作者简介】艾青，原名蒋正涵，号海澄，中国现当代著名诗人，其诗朴实而富有韵味，代表作有《大堰河——我的保姆》(成名作，发表时第一次使用“艾青”这一笔名)《光的赞歌》《向太阳》等。
【艺术特色】①善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚；②尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节；③简洁明快，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力；④他的诗歌创作中，明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作色调鲜明，线条清晰。
【主要作品】
第一阶段：20世纪30年代，诗歌充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
篇目名称
主要内容
《大堰河——我的保姆》
全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
《雪落在中国的土地上》
诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。
《北方》
诗人写“从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。
《黎明的通知》
以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。全诗自由铺陈，自由抒发，诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出，散而有致，活而有序，给人以极大的美感，饱含诗人对新生活的向往之情，表达了诗人期待革命胜利的强烈愿望。
第二阶段：抗战时期，诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。
篇目名称
主要内容
《向太阳》
这首诗借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。全诗贯穿着一个总体的象征形象，那就是太阳——以太阳来象征中华民族的觉醒和希望；从“我”——一个饱经忧患的知识分子的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发抗战高潮到来之时的激奋之情。
《火把》
这首诗借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
第三阶段：1978年以后，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。
篇目名称
主要内容
《鱼化石》
诗中写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：离开了运动，就没有生命。
《镜子》
诗中写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”，通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。
《光的赞歌》
诗中赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。
第10部
【教材出处】统编九年级上册“名著导读”P138～140(《水浒传》：古典小说的阅读)
【作者简介】施耐庵，元末明初小说家。
【内容简介】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了北宋末年以宋江为首的梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【作品主题】①深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”“乱自上作”；②歌颂农民起义英雄；③揭示农民起义失败的必然原因；④严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。
【艺术特色】①人物形象鲜明、生动、栩栩如生。作者在塑造这些豪放、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性；②故事情节紧张、生动、富于传奇性；③采取了先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义，第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。这使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；④语言上采用古白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。
【梁山起义军发展历程】
第一任寨主王伦：王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山→以晁盖为首的公孙胜、吴用、刘唐、阮氏三兄弟等入伙第二任寨主晁盖：王伦被杀(林冲火并王伦)，晁盖为王→花荣等人上梁山→张横等九人及宋江、戴宗、李逵入伙→鲁智深等参与攻打青州之人上梁山第三任寨主宋江：晁盖中毒箭而亡(史文恭所为，结局是被卢俊义剖腹挖心祭奠晁盖)，众人推举宋江为首领→“聚义厅”改为“忠义堂”，忠义堂英雄排座次→宋江领导梁山好汉两赢童贯、三败高俅→梁山好汉各有归宿(战死、坐化、出家、归隐、受封)→宋江、卢俊义等受奸人毒害而亡，梁山起义完全失败
【人物辨识、生平经历及相关情节】
1．鲁智深
辨识关键词
排名：十三 原名：鲁达 称号：花和尚、鲁提辖法号：智深 自称：洒家 武器：禅杖、戒刀相关地名：状元桥、五台山、桃花村、瓦罐寺、东京大相国寺、野猪林、二龙山、六和寺形象特征：面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉胡须。身长八尺，腰阔十围。挎一口戒刀，提着禅杖，醋钵儿大小拳头。
生平经历
鲁提辖为救被欺辱的金氏父女而三拳打死了镇关西郑屠(拳打镇关西)，之后出逃，在五台山出家，长老赐其法名智深。因两次醉酒闹事(大闹五台山)，被荐往大相国寺，在前往途中，制服了占山为王、要强抢刘太公女儿的小霸王周通(大闹桃花村)。后在赤松林遇见史进，两人在瓦罐寺一起除掉了崔道成和丘小乙，火烧瓦罐寺。分开后来到大相国寺，制服了常来滋事的泼皮无赖，后又在大相国寺结识了林冲。在野猪林救了林冲(大闹野猪林)，被高俅派人捉拿，在二龙山落草(单打二龙山)。后投奔水泊梁山，做了步军头领。跟随宋江攻打方腊，后在杭州六和寺圆寂。
相关情节
拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山→浙江坐化
称谓变化
鲁达(原名)，先在经略府任提辖官，所以人们称他为“鲁提辖”，后在五台山出家时长老赐其法名“智深”，因背上有花绣，所以人称“花和尚”
经典情节
拳打镇关西：鲁达听了金氏父女被镇关西欺凌的遭遇，赠送银两，安排金氏父女出逃。第二天鲁达找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起打斗，三拳打死了郑屠。鲁达假称郑屠诈死，赶快逃走了。鲁智深：见义勇为、同情弱小、嫉恶如仇、粗中有细、武艺高强。
大闹五台山：拳打镇关西后，鲁达出逃，承蒙金老女婿关照，入五台山为僧避祸，法号智深。他不参禅，乖张无礼，处处惹事。一天下山，遇到卖酒的，那人偏不卖与他，便怒抢了酒，喝得大醉。他摇晃着走到山门，把门的和尚却不让他进寺。趁着酒劲，他撞塌了亭子，打坏了泥塑的金刚，把火工道人等都打走了。鲁智深：勇猛、鲁莽、不守规矩、好酒肉。
倒拔垂杨柳：大闹五台山后，鲁智深被安排到东京相国寺看菜园子，附近的泼皮前来闹事，被鲁智深踢到粪窑里。第二天，那些泼皮拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃得正酣，听见门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深来到树下，脱掉外衣，用右手向下搂住树干，左手把住树的上半截，腰往上一挺，竟把那棵垂杨柳连根拔起。鲁智深：豪放、直率、力大无穷、勇猛无畏。
大闹野猪林：陆虞候买通公差，要在前往沧州的路上杀害林冲。两公差一路上百般折磨林冲。在野猪林，公差把林冲绑在树上说明高俅、陆虞候指使他俩陷害林冲的缘由，要用水火棍打死林冲。一直在暗中保护林冲的鲁智深及时跳了出来，抡起禅杖，朝两公差打去，救下了林冲。鲁智深：讲义气、为朋友两肋插刀；不畏权贵、嫉恶如仇；勇而有谋、胆大心细。
人物评价
正面：①爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇。例：a.得知金氏父女的遭遇后，同情、关心他们，主动赠送银两，亲自保护他们逃离虎口，之后三拳打死了镇关西。b.大闹野猪林，救下林冲。②武艺高强、勇猛无畏。例：a.三拳打死了镇关西。b.在大相国寺倒拔垂杨柳，使得众泼皮对他心服口服。③慷慨大方、重义轻财。例：送金氏父女十五两银子做盘缠，让他们回东京。④豪爽直率、不拘小节。例：店小二不肯放金氏父女还乡，鲁智深大怒，痛打店小二。⑤粗中有细、处事谨慎。例：a.怕店小二拦截金氏父女，在凳子上坐了两个时辰，估摸二人走远才离开。b.打死镇关西后，一边骂他“诈死”，一边大步走了。
反面：急躁鲁莽。例：醉酒后大闹五台山，撞塌亭子，打坏金刚，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家哄堂而散。
2.
林冲
辨别关键词
排名：六 绰号：豹子头、小张飞别称：八十万禁军教头 武器：长枪、丈八蛇矛相关地名：白虎堂、沧州道、山神庙、草料场、水寨形象特征：豹头环眼、燕颔虎须、八尺长短身材、三十四五年纪
生平经历
原是东京八十万禁军教头，高俅的干儿子高衙内垂涎林冲娘子美貌，设计让林冲误入白虎堂，把林冲刺配到沧州，路上想要杀害林冲，被鲁智深相救(鲁智深大闹野猪林)，并护送他到离沧州不远的地方离开。林冲在“小旋风”柴进庄上投宿，柴进庄上的洪教头不满于他，(林冲棒打洪教头)。在沧州，高俅又派人火烧林冲看守的草料场，企图烧死林冲。当夜大雪压倒草厅，林冲躲过此劫(风雪山神庙)，杀死了陆虞候等人落草梁山泊，为白衣秀士王伦所不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后，王伦不容这些英雄，吴用用激将法使林冲杀了王伦(火并王伦)。林冲把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨方腊胜利后，留在杭州六和寺养病，由武松照顾，后病故
相关情节
误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦
经典情节
误入白虎堂：高衙内想占有林冲之妻，于是陆虞候、富安等人设计陷害林冲，先是诱使林冲买下一把七星刀，然后约林冲到太尉府比试，把林冲骗到军机要地白虎堂，诬陷林冲手执利刃独闯白虎堂是要刺杀太尉，林冲中计被擒，最终被刺配沧州。林冲：隐忍、逆来顺受。高衙内：心胸狭窄、富有心计、弄权枉法。
棒打洪教头：林冲在发配途中行至柴进庄上，柴进对林冲厚礼款待，引起洪教头不满。洪教头对林冲步步紧逼，引发了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本事，便安排了两人比武，结果林冲轻松击败了洪教头。林冲：谦逊有礼、武艺高强。 柴进：豪爽侠义、仗义疏财。 洪教头：小肚鸡肠、心胸狭窄。
风雪山神庙：在沧州，陆虞候等人设计让林冲看守草料场，欲烧死林冲。当夜大雪将林冲住的草厅压塌，林冲无处栖身而到山神庙避雪，躲过一劫。后来，林冲在庙里偷听到陆谦、富安、差拨的对话，得知内情后，忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人，在柴进的周济下连夜投奔梁山泊。林冲：从委曲求全、妥协忍让到敢于反抗。
人物评价
①武艺高强。例：a.曾为东京八十万禁军教头。b.在山神庙，林冲用花枪刺倒了差拨，又刺杀了富安，最后杀了陆虞候。c.棒打洪教头。②重义气。例：a.晁盖等人上山入伙时，王伦托词推拒，林冲在吴用的智激之下，火并王伦，拒绝了首领之位，推晁盖为大头领，开创了梁山的新局面。b.林冲随宋江南征北战。③细心。例：攻打曾头市时，两个和尚带头领晁盖去偷袭五虎的营寨，林冲劝晁盖有诈，晁盖不听，结果被箭射中面颊，中毒而亡。④谦虚、忍让。林冲第一次见洪教头“连忙躬身施礼”；第二次是洪教头不理睬林冲，柴进向洪教头介绍林冲，林冲“起身让座”，表示礼貌；第三次洪教头冷言讥讽，瞧不起林冲，要与他比武，林冲连称“不敢”，再次退让。
3.
武松
辨识关键词
排名：十四 绰号：行者其他称呼：武二郎、打虎英雄、武都头 武器：雪花镔铁戒刀相关地名：景阳冈、快活林、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣岭形象特征：身躯凛凛、相貌堂堂、胸脯横阔、骨健筋强
生平经历
先在家乡醉酒后打人，他以为打死人，躲在柴进庄中避祸，后发现被打之人未死，回家探亲，在景阳冈打死猛虎后(景阳冈打虎)被任命为步军都头。武松的嫂子潘金莲调戏武松未果，在武松出门期间，与西门庆、王婆害死武大郎。武松回家查明原委，杀死潘金莲、西门庆(斗杀西门庆)后被流放孟州。被押解到十字坡时，结识了开黑店、卖人肉包子的孙二娘、张青。在孟州为报答施恩帮助之恩，醉打蒋门神，替施恩夺回了被霸占的快活林酒店。张都监设计陷害武松，武松再次被发配恩州。途中，张都监派人杀武松未果，武松大闹飞云浦，杀死了要害他的四人。武松回到孟州，血溅鸳鸯楼，杀死张都监等十余口人。之后他落发换服，假扮行者，夜走蜈蚣岭，到二龙山落草。途中醉酒后被孔明、孔亮擒拿，宋江将其救出，后入伙梁山泊。在征讨方腊的战斗中，遭暗算失去左臂，班师时拒绝回汴京，在六和寺出家。
相关情节
景阳冈打虎→斗杀西门庆→十字坡遇张青→威镇安平寨→大闹快活林→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅鸳鸯楼→夜走蜈蚣岭→醉打孔亮
经典情节
景阳冈打虎：武松回家探望哥哥，途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒，不听店小二的劝告，强行上冈。由于酒力发作，便找了一块大青石躺下。一只吊睛白额虎猛扑了过来，武松没多久就打得老虎眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死，又举起哨棒打了一阵，见老虎确实没气了，才经典情节,住手，武松从此威名大震。武松：勇猛刚强、胆大心细、机警、有智谋。
斗杀西门庆：武松杀了潘金莲之后，就来到酒楼寻找西门庆。将潘金莲的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。只几个回合，西门庆就被武松摔到酒楼下，跌至发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。武松：重兄弟情谊、有仇必报。
醉打蒋门神：武松因杀了西门庆而被发配孟州，孟州的小管营施恩对武松礼遇有加，求武松帮助夺回被蒋门神抢占去的“快活林”酒店。武松喝了许多酒，来到“快活林”，在酒肆将蒋门神新娶的小妾丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神连连求饶，夺回了“快活林”酒店。武松：武艺高强、嫉恶如仇、有恩必报、重情重义。
大闹飞云浦：武松让蒋门神将“快活林”酒店还给了施恩。张都监请武松来家，将其灌醉后诬陷他偷盗。武松被刺配恩州，途中施恩送衣送吃，又说起蒋门神复夺“快活林”之事，并提醒武松小心。武松看出两个公人和途中遇到的另外两个提朴刀的人心怀不轨，在飞云浦将两个提朴刀的人踢入河中，先后将两名公人和其中一个踢下水的人斩杀，揪住剩下的一个人，得知是蒋门神的徒弟，问明蒋门神等人都在张都监家中，将这个人也杀了。武松：嫉恶如仇、有勇有谋。
血溅鸳鸯楼：武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监门口丫鬟仆役三人后到鸳鸯楼上，武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将张都监、张团练、蒋门神等恶人变作刀下鬼。武松蘸血在墙上写下“杀人者，打虎武松也”八个字，又打死了几个家眷、仆役后提刀出城。武松：有仇必报、敢作敢当、滥杀无辜。
人物评价
正面：①勇猛刚强。例：景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。②机警、精细、有智谋。例：知县有意包庇西门庆，武松在亡兄断七之日，置办了一些酒菜，向街坊邻居表示谢意，然后，逼潘金莲、王婆把毒杀武大郎的经过从头到尾一一招来，并在供词上签字画押，又叫四位邻居以证人的身份签了名，把证词交给知县。③嫉恶如仇、行侠仗义、有恩必报、有仇必复。例：斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭。④敢作敢当。例：杀了张都监、张团练、蒋门神等人后在墙上写下“杀人者，打虎武松也”八个字。
反面：滥杀无辜。例：血溅鸳鸯楼，连带着杀了都监府几个家眷、仆役。
4.
李逵
辨识关键词
排名：二十二 绰号：黑旋风 小名：铁牛武器：两把夹钢板斧 形象特征：粗壮黝黑相关地名：江州、沂岭、黑虎崖、润州、楚州南门外蓼儿洼
生平经历
因打死了人，流落在江州。通过戴宗引荐结识了宋江，感激宋江给他银子，要去讨鱼给宋江吃，与“浪里白跳”张顺打斗被收拾(斗浪里白跳)。后宋江和戴宗两人被押赴刑场杀头时，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比。上梁山后，思母心切，回沂州接老母上山，遇到假扮自己的李鬼，因其孝顺放了他，但后得知李鬼欺骗了自己，并欲与其妇一起谋害自己，便杀了李鬼(真假李逵)。翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵怒杀四虎。后李逵不愿接受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书(扯诏谤徽宗)，要杀钦差，还砍倒梁山泊杏黄旗，扬言要反攻到东京，为宋江夺皇帝之位，多次被宋江制止。参与征讨方腊之战，获封镇江润州都统制之职。宋江被害，饮了毒酒后怕李逵为自己报仇再度啸聚山林，让其也饮下毒酒，后毒发身亡。
相关情节
斗浪里白跳→江州劫法场→真假李逵→沂岭杀四虎→打死殷天锡→斧劈罗真人→探穴救柴进→元夜闹东京→扯诏谤徽宗→梦闹天池
经典情节
斗浪里白跳：李逵初识宋江，很感激宋江给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和“浪里白跳”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾了一番。李逵：重义气、暴脾气、率直鲁莽。
真假李逵：李逵回家探母，路遇一个打劫的强盗李鬼自称是“李逵”。李鬼被李逵砍倒在地，苦苦求饶，李逵认为李鬼是个孝子便放过了他。晚上李逵恰好投宿在李鬼家，却发现李鬼夫妇想告发自己赚取官府的赏金。李逵一刀把李鬼砍死，李鬼的妻子不知所踪。李逵：嫉恶如仇、同情弱者、有仇必报。 李鬼：投机取巧、恩将仇报。
沂岭杀四虎：李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。为给老娘解渴，李逵出去找水，回来时发现老娘不见了。李逵赶紧四处找寻，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒，一连杀了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去。李逵：孝顺、脾气火爆、头脑简单。
扯诏谤徽宗：宋徽宗派陈太尉等人来梁山招安，宣读诏书时，107人都跪在地上，唯独不见李逵。当萧让读完诏书后，李逵从梁上跳下来，将诏书扯得粉碎，揪住陈太尉，拽拳便打。又揪打李虞候，喊叫要宋江做皇帝，杀掉写诏书的官员。李逵：脾气火爆、头脑简单、藐视权贵、具有反叛精神。
人物评价
正面：①嫉恶如仇。例：打死殷天锡。②有孝心和同情心。例：a.接老娘上梁山享福、沂岭杀四虎。b.被李鬼的话感动，误信其孝顺便放了他。③万死不辞、奋战到底。例：柴进被高唐知州高廉关了起来，戴宗、李逵请公孙胜出山帮忙与高廉斗法，最后攻下高唐州，发现柴进被关在井里，于是宋江派李逵下井救人。李逵坐在接长绳索的箩筐里下到井底，将柴进救出。④重义气。例：a.为了报答宋江给他银子，让其吃上鲜鱼汤，他自告奋勇去讨鱼。b.宋江与戴宗被押送法场，李逵率先动手，杀入法场，与赶来的众好汉一起救出了宋江和戴宗。⑤藐视权贵，具有反叛精神。例：扯诏谤徽宗。
反面：莽撞、急躁、妄动、不讲究策略。例：a.三打祝家庄时，手执板斧，见人便砍。b.卢俊义生擒史文恭后，宋江与卢俊义二人再三推让梁山泊之主，李逵大叫“我便杀将起来，各自散火！”c.将招安的诏书扯得粉碎，揪打来招安的官员，喊叫要宋江做皇帝，要杀掉写诏书的官员。
5.
宋江
辨识关键词
排名：一 绰号：及时雨、孝义黑三郎、呼保义 别名：押司、宋公明相关地名：浔阳楼、曾头市、祝家庄 形象特征：刺文双颊
生平经历
早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得其事先告知(私放晁盖)。晁盖上梁山后，派刘唐送金子和书信给他，被阎婆惜发现，趁机要挟，宋江怒杀阎婆惜，逃亡到柴进处，结识了武松。宋江接到家书说父亲病危，回乡探亲时被捕，被刺配江州。在江州，他结识了戴宗、李逵。后因醉酒后在浔阳楼题反诗(浔阳楼题反诗)，被判死罪。处决之日，晁盖、花荣等人劫法场，救出宋江，从此宋江入伙梁山。后被推为梁山首领，先后两次接受招安，征田虎、讨王庆、打方腊，最后被朝廷封赏赐酒，高俅、杨戬乘机下毒，将其毒死。
相关情节
私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马→闹西岳华山→兵打北京城→雪天擒索超→智取大名府→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童贯→三败高太尉→奉诏破大辽→夜度益津关→大战独鹿山→大战幽州→大战纪山军→智取润州城→智取宁海军→大战乌龙岭→智取清溪洞
经典情节
私放晁盖：梁中书告知蔡京生辰纲被劫，蔡京下令济州府捉拿贼人。济州府尹派何涛负责此案，经查知是晁盖等人所为，何涛带人到郓城县捉拿晁盖，遇到县中押司宋江。宋江是晁盖的好友，立即给晁盖报信。捉拿晁盖的朱仝、雷横放了晁盖。晁盖烧了自己的庄园，大败何涛，率领众人投奔梁山泊。宋江：精于吏道、重情重义、胸怀宽广。
怒杀阎婆惜：阎婆惜无意间发现了晁盖给宋江的信，以此为要挟，提出三个条件，前两条宋江都答应了，唯独第三条难住了他。讨价还价之间，她的言语激怒了宋江。一气之下，宋江杀了阎婆惜。宋江：仗义疏财、嫉恶如仇、不贪恋女色。
浔阳楼题反诗：宋江被刺配江州，一日无事，上浔阳楼喝酒，乘着酒兴题诗。黄文炳发现宋江所题诗句，立即向知府告发，说诗里有反意。宋江于是被打入大牢。宋江：有志向、有反抗精神、不满足于现状。
三打祝家庄：为救时迁，晁盖、宋江发兵攻打祝家庄。一打祝家庄，宋江命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸得石秀赶到说出暗记，花荣射落号灯，人马才得以安全退出。二打祝家庄，宋江仍然失利，但活捉了扈三娘。三打祝家庄，宋江利用新入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家庄相信。梁山人马与孙立里应外合，最后攻破祝家庄。宋江：沉着稳重、机智果断，有一定的组织管理能力和军事才能，求贤若渴、胸怀宽广。
人物评价
正面：①仗义疏财、扶危济困。例：凡有人投奔他，无论身份贵贱，他都会好酒好饭款待，临走时又多给路费，从不吝惜钱财，所以江湖上唤他为“及时雨”。②求贤若渴、胸怀宽广。例：梁山好汉捉得关胜、索超、彭玘、凌振、韩滔、呼延灼、项充、李衮、董平、张青等人，押到山寨后，宋江都“亲解其缚”，并想办法感化他们，使其自愿归顺山寨，为山寨效劳。③有组织能力和军事能力。例：三打祝家庄、夜打曾头市、三败高太尉。
反面：①忠君思想严重。例：卢俊义生擒史文恭后，宋江说卢员外应为山寨之主，将来归顺朝廷，建功立业，也能使兄弟们都生光彩。②奸诈、虚伪，玩弄权术。例：a.很想成为首领，却又装作不愿，利用众人推选自己为首领。b.拖秦明下水。
6.
吴用
辨识关键词
排名：三 绰号：智多星其他称呼：加亮先生、吴学究
武器：八门玄机链、羽扇相关地名：黄泥冈、大名府、文安县 形象特征：眉清目秀、面白须长
生平经历
为晁盖献计，智取生辰纲，夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝。宋江和戴宗被押赴江州法场，快被斩首时，吴用用计劫了法场，救了二人。宋江二打祝家庄失败，第三次被吴用利用双掌连环计攻克。在破连环马时，派时迁盗甲，骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，又设计借用宿太尉金铃吊挂，救出了史进、鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，葬在宋江墓侧。相关情节,智取生辰纲→双用连环计→使时迁盗甲→智赚金铃吊挂→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县→计鸩邬梨
经典情节
智取生辰纲：杨志一行人押送生辰纲来到黄泥冈，吴用等人假扮卖枣商贩稳住杨志等人，白胜扮作卖酒的引诱他们，吴用在杨志放松警惕时把蒙汗药下在瓢里，白胜夺来倒在酒桶中麻倒杨志等人，劫走了生辰纲。【思维导图】
智取大名府：为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀，宋江二度出兵大名府。时值元宵佳节，宋江守寨，吴用派遣梁山兄弟装扮成各种身份的人混进大名府，时迁火烧翠云楼，引发骚乱，梁山好汉里应外合，攻下了大名府。吴用：沉着冷静、足智多谋，有领导才能。 宋江：重情重义。
人物评价
足智多谋、神机妙算。例：智取生辰纲、智赚玉麒麟、智取大名府。
7.
杨志
辨识关键词
排名：十七 绰号：青面兽 武器：朴刀、浑铁点钢枪相关地名：黄泥冈、汴京、宝珠寺
形象特征：面庞老大一搭青记，腮边微露些少赤须
生平经历
三代将门之后，武举出身，官至殿司制使。先是失陷花石纲，逃亡避难。后被赦返往东京。返京途经梁山时被奉王伦之命取“投名状”的林冲所劫，与之交手三十余回合不分胜负。杨志被王伦一起邀上梁山，但杨志执意回东京做官，不肯落草。在东京时，因花光了钱财，无奈当街叫卖祖传宝刀(汴京城杨志卖刀)，却在卖刀之时与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，因此被发配到大名府充军。充军时被大名府留守司梁中书所赏识。梁中书有心为杨志谋职，下令让诸将去教场中演武比试(青面兽北京斗武)，杨志为其护送生辰纲，又被晁盖等人用计所劫。无奈之中与鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主(双夺宝珠寺)。三山聚义时与众英雄共归梁山。征讨方腊时在途中病故。
相关情节
汴京城杨志卖刀→青面兽北京斗武→杨志押送金银担→青面兽双夺宝珠寺经典情节,汴京城杨志卖刀：杨志拿宝刀到闹市去卖，招来泼皮牛二的骚扰。牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”，经演示，前“二宝”不假，牛二非要杨志证明第三宝——杀人刀上无血。杨志不肯，牛二便抢宝刀，杨志一怒之下杀了牛二。杨志：性格急躁。
人物评价
醉心仕途、武艺高强、精明机警、性格孤僻、不会与他人协同、不会处理人际关系。例：押送生辰纲、汴京城卖刀。
第11部 《儒林外传》
【教材出处】统编九年级下册“名著导读”P62～P65(《儒林外史》：讽刺作品的阅读)
【作者简介】吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。
【内容简介】《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。这本书主要描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，还有一些贪官污吏，也介绍了一些在功利面前心如止水的人物，表现了普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
【作品主题】通过描绘这幅士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害。作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场，并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄托了自己对理想社会的追求。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。
【艺术特色】这部小说“秉持公心，指摘时弊”，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻画，寥寥数语，便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。
【经典人物】
人 物
关键词
相关故事及人物性格
性格特征
经典文段
周进
哭撞号板
周蒙师暮年登上第
迂腐；在科举制度之下扭曲堕落；失去自我
夏总甲道：“先生倒有一个，你道是谁？就是咱衙门里户总科提控顾老相公家请的一位先生。姓周，官名叫做周进。年纪六十多岁，前任老爷取过他个头名，却还不曾中过学”
范进
中举、发疯
范学道视学报师恩
来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。
汤奉
汤总镇
汤总镇成功归故里
贪婪；蛮横，不讲理；凭科举得意，作威作福
一路到了家里。汤镇台拜过了祖宗，安顿了行李。他那做高要县知县的乃兄已是告老在家里。老弟兄相见，彼此欢喜，一连吃了几天的酒。
王冕
薛家集
王孝廉村学识同科
不慕功名利禄；能独立思考，敢于挑战封建权威；轻视礼教，有初步的民主主义思想；平等爱人
那日，正是黄梅时候，天气烦躁。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。
杜少卿
王胡子、韦四太爷
杜少卿平居豪举
杜少卿应了，心里想着没有钱用，叫王胡子来商议道：“我圩里那一宗田，你替我卖给那人罢了。”王胡子道：“那乡人他想要便宜，少爷要一千五百两银子，他只出一千三百两银子，所以小的不敢管。”
严监生
灯芯、赵氏
严监生疾终正寝
吝啬、小气；好面子、胆小
话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和些家人都来讧乱着词，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
第12部 《简·爱》
【教材出处】统编九年级下册“名著导读
中考复习名著阅读专题精讲与满分特训
◆命题解读
新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。每册语文教材附录规定的作品以及四大名著。近年中考中涉及名著的考查主要内容侧重于人物性格、故事情节，而且日趋细化。
◆考点剖析
中考涉及的文体文学常识及名著阅读的试题，主要从以下方面进行考查：（1）课文涉及的重要作家作品及文学常识，外国作家的国别及作品；（2）课文涉及的重要作家作品的出处及主要人物；（3）新课标推荐的中学生必读的名著作品，掌握：作家，主要人物的姓名、绰号、性格及有关
故事情节、作品思想方面的内容；（4）考查学生对名著的评价性阅读等，如对名著整体、名著中的一个人物、名著中的故事情节的评价等。主要题型有识记型、理解概括型、感悟评价型和语言运用型。
◆解题技巧
文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。对该知识点，要作具体而细致的复习，要做到梳理清楚，心中有“数”。具体应做到：
1.广泛阅读，熟悉推荐的中小学生必读的文学作品，了解作品中的主要人物、故事情节。
2.精读一部分文学作品，精读可用勾画法、摘录法，从故事情节到人物形象都作一番深入的探讨与研究，得出自己的心得与体会。
3.要做好读书笔记，写出自己的感悟和体会。在阅读名著时，对名著中的人物形象、环境描写等，甚至个别句子都要做好笔记，写感悟与体会可就整篇而言，也可抓住某一点去写。
4.名著阅读题覆盖面广、综合性强，我们必须具备丰富的知识积累、较强的分析和表达能力。解答文学常识和名著阅读题要抓住题旨，看清题目要求，选择恰当的方法，灵活作答。
5.掌握重点题型的的解析技巧：
考试题型：
⑴文学常识积累题 中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。如：“星期五”是(英）国作家（笛福）的小说《鲁滨逊漂流记联邦》中的一个人物形象。文学常识复习技巧①注重平时的积累（涉及面要广，记忆要准确）。②分类法，按古代现代外国三类整理。③网络法，如作家——篇名——名句，形成网络。④表格法，即对某一大类列表对照。
⑵主要人物性格题 此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性，而且要根据外号写出人物的姓名。有时答案均具有开放性，可自行选取，有时会有附加说明，要学生注意避开课文。 如：《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。①请用一句话写出《水浒传》中（除课文外）你熟悉的故事。②请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出外号表现的特征。
⑶人物情节关联题
这类题要求围绕一个主要人物，弄清相关的主要情节，着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。如：写出鲁智深救林冲的故事名称：(大闹野猪林）又如：说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”。参考答案（示例）A祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了。B老婆难产死了。C大病几场，原来强壮的身体也垮了。
⑷故事情节评点题：这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之，有的借人物对话，要求指出这是讲什么故事，或借一段评述，要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。
如：《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。
例：鲁智深本是军官，他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇，屡遭陷害，终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗，上了梁山。
⑸感悟品位创新题
这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受，或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。 创新题型（与仿句、对联等结合）
根据下面句子的特点，再仿写两个句子。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们领悟到人生的真谛和生命的意义。读《格列佛游记》，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《水浒传》，我们能感受到什么是义薄云天。读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
（解析：本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示，再者把握好例句句型特点，最后完成句子）
⑹简评推荐赏析型
这类考题解答有难也有易，难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体具体部分，并要有独到的见解；易在题目具有一定开放性，考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、人物去谈。解答这类题时，可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著，和自己认为较容易的方面进行评点，同时应力求语言简练概括。 如：请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》
（示例一：《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中，深入妖精洞内打死白骨精，救出了师傅等人。从孙悟空身上，我看到了正义的力量是战无不胜的。示例二：《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后，便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”，还一边骂他“诈死”，一边不慌不忙地离开。鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。）
◆12部名著知识梳理篇
第1部
《朝花夕拾》
【教材出处】统编七年级上册“名著导读”P56～P61(《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜)
【作者简介】鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人，无产阶级文学家、思想家和革命家。发表第一篇白话短文小说《狂人日记》时始以“鲁迅”为笔名。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，回忆性散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《华盖集》《华盖集续编》等。
【作品背景】1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文章，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害与通缉，不得不过起颠沛流离的生活。尽管生活艰苦，却还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》三篇散文，与鲁迅在惨案发生之前写的《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》一起收入了散文集《朝花夕拾》。
1926年9月，鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与在北京创作的另外五篇散文构成了《朝花夕拾》的全部内容。
【作品主题】《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部散文集，原名《旧事重提》，共十篇。作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。在夹叙夹议中表现出对反动派、守旧势力的抨击和嘲讽，是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的回忆与对时弊的理性批判。
【艺术特色】(1)有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。写人记事的文章，描写生动有趣，情感真挚动人。(2)以简洁舒缓的文字叙述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。(3)写的虽然大多是个人生活，但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。
【作品内容】
1．鲁迅的求学之路
(1)《从百草园到三味书屋》内容梗概：描述了儿时在家中百草园的欢乐生活和在三味书屋读书的乏味生活。作品分析：揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。
(2)《琐记》内容梗概：文章描写了隔壁家自私自利的衍太太，并主要回忆了自己到南京求学的经过。作品分析：揭露了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端，批判了洋务派办学的“乌烟瘴气”，歌颂了“不满现状”的革命青年，表现出探求真理的强烈欲望。
(3)《藤野先生》内容梗概：描述作者在日本留学时期的学习生活，记叙在仙台医专受日本学生的歧视、侮辱和决定弃医从文的经历。作品分析：表现了日本老师藤野先生严谨、正直、热忱、没有民族偏见的高尚品格，表达了作者对藤野先生深切的怀念与敬佩之情。主题总结：以上三篇散文分别记叙了作者在家乡、南京、仙台的求学经历，展现了鲁迅先生的人生轨迹以及心路历程。
【人物辨识】
人 物
外 貌
情 节
性格/特点
寿镜吾
高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜
①我们可以到后面的园里玩，但是不能太久②有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用 ③读书时自我陶醉
不打骂学生，既和蔼又严格，教学方式守旧
衍太太
——
①鼓励孩子吃冰②挑唆“我”偷母亲的首饰卖钱并散布流言
喜欢使坏，教唆小孩偷盗，人前一套，人后一套，拨弄是非，多嘴多舌
藤野先生
黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜
①忘记带领结 ②冬天穿一件旧外套，寒颤颤的 ③添改“我”的讲义 ④改“我”的解剖图⑤关心“我”的解剖实习 ⑥问中国女人怎么裹脚
生活简朴，不拘小节，严谨、认真，正直、热忱、没有民族偏见，实事求是
2.鲁迅对传统之思
(1)《狗·猫·鼠》2017内容梗概：追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。作品分析：针对“正人君子”的攻击，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶。
《二十四孝图》 内容梗概：作品从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事，斥责这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人”。作品分析：揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
(3)《无常》内容梗概：描述了“我”儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，这个“鬼而人，理而情”、爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而公正的裁判是在阴间。作品分析：用阴间讽刺人间，在夹叙夹议中对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的讽刺。主题总结：以上三篇散文都在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
3.鲁迅身边之人
（1）《阿长与〈山海经〉》内容梗概：通过记叙“我”儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格特点；对她寻购赠送“我”渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激。作品分析：表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。
(2)《五猖会》内容梗概：记述了儿盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。作品分析：批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
(3)《父亲的病》内容梗概：回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开药方等种种表现。作品分析：批判庸医害人，揭示了这些庸医、巫医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
(4)《范爱农》内容梗概：追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前对黑暗社会不满，追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。作品分析：表达了对旧民主主义革命的失望和对这位正直、倔强的爱国者的同情与悼念，揭露了封建社会对正直的爱国知识分子的摧残。主题总结：以上四篇散文均是作者选取自己身边的人物，通过记叙发生在他们身上的事情，向我们展示了自己内心的情感。
【人物辨识】
人 物
外 貌
情 节
性格/特点
阿长
黄胖而矮
①一到夏天，睡觉时在床中间摆成一个“大”字②正月初一吃福橘 ③人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须捡起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……④常常对“我”讲“长毛” ⑤给“我”买来有画的《山海经》
豪放，不拘小节，迷信，唠叨，“满肚子麻烦的礼节”，善良，朴实
绍兴两名医
前一个脸圆而胖，陈莲河脸长而胖
①深夜出诊费曾高达100元(前者) ②开奇特的药方(两者) ③四处招摇撞骗(陈莲河)
勒索钱财，故弄玄虚，草菅人命
范爱农
高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在渺视
①拍发电报②看光复的绍兴
倔强耿直，愤世嫉俗，有责任心；对封建社会充满不满和无奈
第2部
《西游记》
【教材出处】统编七年级上册“名著导读”P132～P138(《西游记》：精读和跳读)
【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人。明朝著名小说家。
【内容概况】《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古典章回体神魔小说，由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧西天取经三大部分组成。
【作品主题】赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险和百折不挠的可贵精神，表现了惩恶扬善的主题。深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴，寄托了作者关于社会与人生的理想。
【艺术特色】①全书故事引人入胜；②人物形象鲜活生动；③以丰富的想象和大胆奇特的夸张手法描绘了奇异的神魔世界。
【唐僧取经路线图】
【主要人物】
1.
孙悟空：大闹天宫→大闹黑风山→大闹五庄观→三打白骨精→火云洞智擒红孩儿→车迟国斗法→真假美猴王→三调芭蕉扇→计盗紫金铃→假合真形擒玉兔
生平经历
详见上面【内容提要】第一部分和第三部分相关内容。悟空三次离师：
辨识关键词
相貌特征：毛脸雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、头戴金箍、一身黄毛武器：如意金箍棒 技能：火眼金睛、七十二般变化、筋斗云
称谓变化
石猴(出生时)→美猴王(因带领群猴进入水帘洞，成为众猴之王，遂称“美猴王”)→孙悟空(学艺时菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→齐天大圣(自封，天庭被迫承认)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封)
经典情节
大闹天宫(第五、六回)：孙悟空偷吃了蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食了太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝派李天王率天兵捉拿；观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁抛出金钢琢帮助二郎真君，最后悟空被擒。
八卦炉中逃大圣(第七回)：孙悟空偷吃了太上老君的金丹，被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛，他蹬倒八卦炉，逃了出来。
收服熊罴怪(黑熊精)(第十六、十七回)：在观音院，悟空卖弄锦襕袈裟，引起金池长老贪心，要火烧唐僧师徒，悟空借来避火罩护住唐僧，施法助火烧了禅院。混乱中，袈裟被黑熊精窃走。悟空无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住黑熊精，最终找回袈裟。
五庄观偷吃人参果(第二十四至二十六回)：唐僧师徒路经万寿山五庄观，猪八戒撺掇孙悟空去偷人参果，徒弟三人偷吃了观里的人参果，悟空又推倒了人参果树，师徒被扣留，两番逃走都被抓回。悟空请来观音菩萨，医活果树。师徒继续西行。
尸魔三戏唐三藏(三打白骨精)(第二十七回)：
智擒红孩儿（第四十至四十二回）：红孩儿用用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧摄走，并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水，反被烧伤。八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，最终悟空请来真观音用莲花宝座降伏红孩儿，收他做了善财童子。
车迟国斗法(第四十五、四十六回)：车迟国国王命唐僧师徒与虎力、鹿力、羊力三大仙赌求雨。虎力大仙先登坛作法，被悟空使计，无雨降下。唐僧登坛，悟空暗中施法，风雷大作，暴雨倾盆。又赌高台坐禅、猜柜中之物、利刃砍头、剖腹剜心、油锅洗澡等，悟空使计，三大仙皆输。
真假美猴王(第五十六至五十八回)：唐僧因悟空打死强盗，再次把他逐走。六耳猕猴假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李关文。真假悟空从天上杀到地下，众神均不能辨认真假，直到打至雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，悟空将其一棒打死，师徒团聚。
三调芭蕉扇(第五十九至六十一回)：
正面评价
①桀骜不驯、敢于反抗压迫。如：大闹天宫。②不怕困难、无所畏惧、不轻易放弃。如：三调芭蕉扇、计盗紫金铃、救活人参果树。③重情重义、忠心耿耿、敢作敢当。如：大闹五庄观中，镇元大仙回到五庄观，知道了唐僧四人窃果毁树之事，便将逃走的四人捉回观中，要加以惩戒，悟空主动替师父受罚。④聪明机智(有高超的斗争艺术)：a.善于透过让人迷惑的假象认清妖怪的本来面目(“三打白骨精”集中体现)。b.总是除恶务尽，从不心慈手软(“真假美猴王”集中体现)。c.斗争中注重了解敌情，根据不同的斗争对象，变换不同的策略和战术(如“三调芭蕉扇”和“车迟国斗法”)。⑤爱憎分明、正直无私。如：三打白骨精。⑥嫉恶如仇、行侠仗义。如：a.在比丘国救了一千多个小孩儿。b.在青龙山降伏犀牛怪，百姓不用再进贡酥合香油。c.在凤仙郡为百姓解决旱灾。
反面评价
①喜欢“戴高帽”。如：唐僧落入黄袍怪之手，八戒为劝悟空重出花果山救唐僧，转述小白龙的话，夸悟空是有仁有义的君子，不计前嫌。悟空询问为何不提自己的名号，八戒趁机谎称妖精咒骂悟空，激怒了他，悟空这才重出花果山。②好胜心强、喜欢搞恶作剧。如：车迟国斗法。③滥杀无辜。如：第五十六回中师徒四人在西去途中碰上了强盗打劫，强盗将唐僧吊在树上。为救师父，悟空打杀了两个强盗，之后又将剩余的一伙人打得伤的伤，死的死。④受不得委屈、性情急躁、冲动冒失。如：偷吃人参果一节，悟空被误解多吃了一个人参果，因不能忍受道童的斥骂，一怒之下，推倒了人参果树。
2.
猪八戒：高老庄招亲→大战流沙河→四圣试禅心→义激美猴王→猪八戒助力破魔王
生平经历
原来是天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐下天界，到人间投胎，却错投猪胎，嘴脸与猪相似。他会三十六般变化，能腾云驾雾。在唐僧取经路过云栈洞(高老庄)时被收服，成为孙悟空的帮手，一同保护唐僧西天取经，后被封为净坛使者。
辨识关键词
相貌特征：猪头人身、獠牙、长鼻大耳、身粗肚大技能：三十六变、腾云驾雾 武器：九尺钉钯
称谓变化
天蓬元帅(在天宫掌管天河兵马)→猪刚鬣(错投猪胎，嘴脸与猪相似)→猪悟能(菩萨给其摩顶受戒，起的法名)→猪八戒(为让其戒五荤三厌，唐僧给他起了个别名叫“八戒”)→净坛使者(佛祖册封)
经典情节
计收猪八戒(第十九回)：在高老庄，庄主女儿被一长嘴大耳的妖怪强占。悟空变作高小姐模样，百般戏弄这长嘴大耳妖怪，追赶至云栈洞，得知妖怪原为天蓬元帅，被贬下界误投猪胎。经观音收服，赐名猪悟能，在此等候取经人，遂引其拜见唐僧。唐僧给其赐号“八戒”，收做第二个徒弟。
义激美猴王(第三十一回)：悟空被逐后，唐僧、沙僧落入黄袍怪之手，八戒向悟空求助，悟空不愿帮忙。八戒用激将法，谎称妖精咒骂悟空，激怒了他，促使悟空重出花果山。
正面评价
①善良憨厚、聪明机智。如：义激美猴王。②知错就改。如：在高老庄将高小姐锁在后院，但在得知唐僧是他等候的取经人后，便乖乖做了唐僧二徒弟，保护其西天取经。③战斗勇猛，对敌斗争从不屈服，是孙悟空降妖除怪不可缺少的帮手。如：a.大战流沙河。b.黄风大王手下的虎先锋摄走唐僧后又出洞与悟空打斗，招架不住要逃走时被八戒一钯打死。
反面评价
①对取经事业缺乏坚定意志，遇到困难就要散伙回家。如：a.八戒与沙僧被黄袍怪打败，沙僧被抓，八戒回来后得知师父被黄袍怪变成老虎关了起来便要散伙，被白龙马劝住。b.得知老鼠精要与师父成亲便要散伙。c.六耳猕猴假冒悟空打晕唐僧，八戒误会唐僧已死，提出散伙。②喜欢搬弄是非。如：悟空三打白骨精，唐僧以为打死的是凡人。悟空辩解后唐僧将信将疑，八戒进谗言，最后导致唐僧将悟空赶走。③贪恋女色。如：a.在高老庄强占高小姐。b.四圣试禅心。④贪吃贪睡，爱占小便宜。如：a.在五庄观，见童子吃人参果就怂恿悟空去偷。b.在陈家庄因为吃得多被仆人取笑。c.在寇员外家吃斋，七八个仆人都忙不过来。d.去化斋、巡山，他总是偷懒睡觉。e.大战黄袍怪时，他扔下沙僧，谎称出恭，钻进草丛睡觉。
3.
唐僧：四圣试禅心→尸魔三戏唐三藏→鬼王夜谒唐三藏→女儿国遇难→玄英洞唐僧供状→唐长老不贪富惠
生平经历
取经之前的经历参见【内容提要】第二部分相关内容。他西行取经遇到九九八十一难，始终初心不改，在孙悟空、猪八戒、沙僧的陪同下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经，被封为旃檀功德佛。
辨识关键词
相貌特征：相貌轩昂、丰姿英伟 法器：九环锡杖 宝物：锦襕袈裟
称谓变化
江流(金山寺法明和尚所取)→玄奘(十八岁受戒所得法名)→唐僧(唐太宗所封，“御弟圣僧”)→三藏(唐太宗所赐法号)→旃檀功德佛(佛祖册封)
经典情节
四圣试禅心(第二十三回)：黎山老母和观音、普贤、文殊三位菩萨变成一母三女，试探唐僧师徒取经的决心。唐僧等三人不为所动，只有猪八戒迷恋女色，撞得嘴肿头青，最后被绷在树上。
正面评价
①崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前。如：拒绝了女儿国国王提出的亲事，四圣试禅心、遇到老鼠精时都不为所动；陈家庄、凤仙郡、寇员外的宴酬和斋赠都没有使他停下西行的脚步。②慈悲善良。如：a.把自己的白布小衣给孙悟空穿，挑灯为孙悟空缝制虎皮裙。b.在乌鸡国宝林寺遇国王的鬼魂后让悟空、八戒前去搭救。c.在凤仙郡让悟空帮忙求雨。
反面评价
①易信谗言、好坏不分。如：三打白骨精。②迂腐。如：在万寿山五庄观不敢吃人参果。③胆小怕事。如：a.在蛇盘山，白马被小白龙吞下，他痛哭流涕，不知所措。b.宝林寺住持不让师徒几人住宿，唐僧忍着眼泪走出来。
4.
沙僧：打碎玻璃盏→木叉奉法收悟净→真沙僧怒打假悟净→小雷音寺遇难
生平经历
原是天庭的卷帘大将，失手打碎玻璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河，吃人为生。后在流沙河被唐僧收为徒弟。后与唐僧、孙悟空、猪八戒及白龙马一起去西天取经，经历九九八十一难后，功德圆满，被封为金身罗汉。
辨识关键词
相貌特征：红焰发、不黑不青蓝靛脸、脖戴九个骷髅 武器：降妖宝杖
称谓变化
卷帘大将(在天庭时的官职)→沙悟净(观音点化后所赐法号)→沙僧(下凡后因为在流沙河为妖，以河为姓，所以姓“沙”。后来唐僧见他落发后的模样颇有和尚之风，因此给他取了别名“沙和尚”，简称“沙僧”)→金身罗汉(佛祖册封)
经典情节
大战流沙河(第二十二回)：师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧失败后钻入水中，不肯上岸。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。
正面评价
①忠厚诚恳、任劳任怨、忠心不二。如：a.西行路上牵马挑担，从不言辛苦。b.一心一意保护唐僧西天取经，从不说放弃。②知错能改，有向善之心。如：与八戒等大战流沙河，得知唐僧是他等候的取经人后，便拜唐僧为师，诚心皈依佛门。③意志坚定。如：a.唐僧因不听悟空劝阻被红孩儿纵风摄走，悟空心灰意冷提出散伙，八戒附和，沙僧劝住大家。b.四圣试禅心时不为所动。④秉性善良。如：a.八戒因贪色被菩萨绷了一夜，沙僧见后不忍，上前解了绳索将其救下。b.悟空被红孩儿的三昧真火烧得火气攻心，沙僧跳进水中救出悟空。见到悟空“浑身上下冷如冰”，他便不由得“满眼垂泪”，痛哭失声。⑤机智。如：黄袍怪疑心百花羞公主送信去宝象国请兵来救，要杀她，拿她与被擒的沙僧对质。沙僧急中生智，说是国王画影图形，唐僧因较早时被捉在洞中见过公主，向国王说起，派自己前来，与公主无关，救了公主一命。
反面评价
逆来顺受，不会反抗。西行路上唐僧和师兄不论让他干什么，他都服从。
5.
白龙马
生平经历
原为西海龙王之子，因纵火烧了殿上明珠，犯了死罪，被观音所救。观音让他在鹰愁涧等候取经人，后遇唐僧，吃了其白马，被观音度化做了唐僧的脚力。
称谓变化
敖烈(西海龙王三太子)→白龙马(误食唐僧坐骑白马，后来被观世音菩萨点化)→八部天龙马(佛祖册封)
经典情节
鹰愁涧收白龙马(第十五回)：唐僧和孙悟空途经蛇盘山，唐僧的马被鹰愁涧中戴罪苦度时光的西海龙王之子吃掉了。观音赶来，将他变成白马，随唐僧取经。
正面评价
①任劳任怨，不辞劳苦。如：一路上驮着唐僧去西天取经。②赤胆忠心，关键时刻能挺身而出。如：在宝象国，白龙马听说唐僧被黄袍怪诬陷为虎精，变作宫娥与黄袍怪打斗。受伤后见到猪八戒，苦劝八戒去花果山请回孙悟空来救师父。③知错能改。如：在鹰愁涧吃掉唐僧的马后，在菩萨度化下变为白马，驮唐僧取经。
第3部
【教材出处】统编七年级下册“名著导读”P73～P77(《骆驼祥子》：圈点与批注)
【作者简介】老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名小说家、戏剧家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《龙须沟》《茶馆》等。
【作品背景】20世纪20年代末30年代初，新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市买办阶级、乡村豪绅阶级加重了对工农的经济剥削和政治压迫，特别是1929年资本主义世界经济危机的影响和水、旱、虫灾的不断发生，不仅加快了民族工商业的破产，也加速了农村经济的破产，因而成批的破产农民为了谋求生路纷纷涌入城市。
【作品介绍】《骆驼祥子》是一部长篇小说，小说真实地描写了北平一个普通人力车夫祥子(主人公)的悲惨命运。祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终沦落为“城市的垃圾”，小说再现了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的人力车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子的命运三部曲是“积极向上——不甘失败——自甘堕落”。
【作品主题】小说通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，启示人们单靠个人力量奋斗是没有出路的，从而反映了一个有良知的作家对劳动人民生存状况的关注和同情以及对罪恶社会的痛恨。同时，作品还批判了上个世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
【艺术特色】①善于运用各种手法来使人物形象生动鲜明，如残忍霸道的刘四、大胆泼辣的虎妞等各色人物，具有强烈的艺术感染力；②创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给朴素通俗的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
【人物、情节及性格特征】
人 物
辨识关键词
相关情节
性格特征
祥子
称号：骆驼外貌：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。梦想：拥有一辆自己的车
小时候被驴啃了一口→攒钱买了第一辆车→“骆驼祥子”绰号的由来→怒辞杨宅→孙侦探敲诈→被迫结婚→卖车葬虎妞
,起初：正直善良、憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳、忍让中蕴含反抗精神最后：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落
虎妞
外貌：长得虎头虎脑，说话时露出两颗虎牙死亡原因：难产
管理车场工人井井有条→大胆追求祥子→为跟祥子结婚而与父亲断绝关系→好吃懒做，难产而死
霸道泼辣、能干且有心计、心理变态、却有追求幸福的愿望
刘四爷
称号：老头子、袍哥外貌：一对大虎牙、光头
当过库兵→开过赌场→买卖过人口→放过阎王账→开人和车厂→处处阻止祥子与虎妞的婚事
自私冷漠、残忍霸道、为钱不讲亲情、在外从不肯失面子、对工人苛刻
小福子
外貌：圆脸，眉眼匀称，上唇很短牙白且整齐
父亲卖给军官→因家贫被迫卖身→不甘生活的屈辱含恨自缢
被,善良、勤俭、要强、老实、淳朴、忍气吞声
【经典情节勾连】
1.
祥子初到北平(一起)情节：一流车夫，买了第一辆车：祥子十八岁时，带着使不完的力气和希望来到北平，成了当时一流的人力车夫。祥子省吃俭用，在三年间凑足一百块血汗钱，买了一辆新车。性格(祥子)：老实、健壮、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳、有美好的理想
2.
祥子第一次丢车(一落)情节：由于战争，北平人心惶惶。祥子为了多赚点钱拉客人去了危险地带，结果被无理的大兵拉去充军。他那用几年血汗钱挣来的车没了，他恨透了那些大兵，自食其力的理想也第一次破灭了。祥子跟着军队走了没多久就偷偷地跑了，临走时还弄走了大兵们的三匹骆驼，当作对自己丢了车的补偿。性格(祥子)：坚韧中带着一丝软弱
3.“骆驼祥子”的由来情节：祥子在返城途中病倒了，回到北平在海甸的一家小店躺了三天，在说梦话或胡话时道出了他与三匹骆驼的关系，从此得了“骆驼祥子”的绰号。
4.
怒辞杨宅情节：祥子没有轻易忘记自己的车被抢一事，一想起这事，内心就发恨，恨不得马上就买一辆新车。为此他茶里饭里的自苦，风里雨里的卖命。祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因为杨太太的无理，终于忍无可忍，愤怒地将钱摔在杨太太的脸上，辞去了这份工作。性格(祥子)：吃苦耐劳，自尊好强，善良坚韧的外表下还隐藏着一颗反抗的心
5.
二次奋斗(二起)情节：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而拼命地赚钱。性格：①祥子：目标明确，有理想，有行动 ②刘四爷：残忍霸道、自私自利、阴险狡猾，典型的剥削阶级人物
6.
曹家遇险(二落)情节：祭灶那天晚上，祥子拉曹先生回家，路上被侦缉队盯上了。曹先生远走避难，他让祥子回家送信。一到家，祥子就被孙侦探抓住，孙侦探敲诈走了他的全部积蓄，买车的计划又一次落空了。性格：①祥子：对生活的无奈与心死 ②孙侦探：趋炎附势、贪财、欺凌弱小
7.
再次买车(三起)情节：自从和虎妞闹翻后，刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主，自己带着钱享福去了。虎妞听到这个消息后，非常失望。看清了自己的将来只能做一辈子车夫老婆的事实，大哭一场后，用80出头的价钱，给祥子买下了杂院里二强子的一辆车。性格(祥子)：从老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳慢慢转向软弱、颓废、麻木
8.
妻死卖车(三落)情节：虎妞因为难产而死，祥子为了办丧事，无奈卖掉了洋车。同时因为生活的压力，再次拒绝了心爱的小福子和自己组建家庭的请求。后来回去找小福子时，小福子已经自杀了。性格(祥子)：经过“三起三落”后，开始游戏人生，吃喝嫖赌，彻底沦落为“城市的垃圾”
【车夫简介】
私家洋车夫
给条件优越的人拉车的人。他们的车辆装饰得十分讲究，车身漆成黑色，满镶铜活，全车上下一身蓝布，车前两盏铜车灯，车踏脚下面安着铜铃，拉着的时候“当啷——当啷”响，十分气派
拉长途的洋车夫和专拉洋买卖的车夫
都有耐力，力气大，从市中心到清华大学、颐和园，一气儿跑完。并且他们不屑于三五个铜子的买卖，长途拉一趟是一趟。洋买卖更是厉害，有耐力还是小事，最重要的是他们能听得懂英国人、法国人讲的外语，知道他们说的是哪里，什么万寿山、雍和宫。他们也会说外国话，但从来不传授给他人。所以普通洋车夫都不会和他们抢买卖。而且他们有一种自己的步法，有着一种独特的神气，仿佛和其他车夫不是同行。生活状况：需要靠运气，好的话赚得多，差的话没钱赚。
包月车夫
分两种，有主人家的车和车夫自带车。这种车夫比拉散座的要好一些，有固定的主人，到月底有固定的工钱。有时主人大方，还会给一些其他东西。而且包月是包住的，有些还会包吃。生活状况：基本不愁吃穿，但可能会吹掉，要看主人好不好。
散座车夫
分为两类，第一类是自己有车的，只要有钱够吃喝就行。第二类是没车的，吃住在车厂，但要交份子钱。生活状况：要看能不能买上车，要是买上了车还好，没买上说不定哪天就穷困潦倒而死。
第4部
《海底两万里》
【教材出处】统编七年级下册“名著导读”P156～P160(《海底两万里》：快速阅读)
【作者简介】儒勒·凡尔纳，法国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部，也是他的代表作。其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。凡尔纳三部曲也被称为“海洋三部曲”。
【内容简介】作品讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”或译为“鹦鹉螺号”)，在大海中自由航行的神奇故事。书中的主人公尼摩是一个不明国籍的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，能利用海洋提供能源。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这不过是凡尔纳的幻想。
【艺术特色】①构思巧妙，情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③书中充满社会正义感和崇高的人道主义精神。如尼摩船长等反抗压迫的战士形象，正是作者反对殖民主义，反对奴隶制和压迫的进步思想的体现。
【作品主题】小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
【行程路线】
太平洋——托雷斯海峡——印度洋——锡兰采珠场——红海——苏伊士地下水道——地中海——直布罗陀海峡——大西洋——南极海域(或“南冰洋”)——到达极点——大西洋——北冰洋(挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域)
【人物辨识】
主要人物
身 份
相关故事
性格特征
尼摩船长
不明国籍的神秘人物，会说多国语言，是个了不起的科学家，设计并建造了“诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”)潜艇
①在印度洋肉搏鲨鱼，在红海又击儒艮，在大西洋遭遇巨型章鱼②“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人 ③在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，并送他一小袋珍珠④搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争 ⑤当尖头鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸 ⑥在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了困难
热爱海洋，带有浪漫、神秘色彩；遇事头脑冷静，沉着而机智；执着不屈；极富正义感和奉献精神，向往民主与自由；反抗民族压迫和殖民主义
阿龙纳斯
作品中的“我”、生物学家、教授
①与船长在海底森林狩猎 ②与船长一起参观亚特兰蒂斯遗址③同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”
忠诚，生性沉稳、随和，精通分类理论，做事一丝不苟
康塞尔
阿龙纳斯的仆人
①在阿龙纳斯教授落水时，他毅然跳了下来，不遗余力地帮助其逃生 ②在最初被关入“诺第留斯号”时，耐心劝导脾气暴躁的尼德·兰 ③在海底狩猎后热情地给未去的尼德·兰讲述海底的景色 ④在缺乏氧气时将最后一点氧气让给阿龙纳斯教授 ⑤在海底观察到许多动物并给它们分类
知识渊博，头脑清晰
尼德·兰
捕鲸手、鱼叉手之王
①多次企图逃出“诺第留斯号” ②在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时挺身而出杀死鲨鱼救了船长
勇敢、优秀、野性十足，性情火爆
【科幻情节梳理】
1.
尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的“诺第留斯号”潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋提供能源。
2.
阿龙纳斯教授将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了琳琅满目的海洋生物，并将这些海洋生物活生生地展现在读者面前。
3.
这艘船上有温度计、气压计、风暴预测计、湿度计、确定航向的罗盘、白天和黑夜用的望远镜、压力计、温度探测器等仪器，这艘船上一切都用电，而电是大海发的。
4.
对科学艺术有着极大的兴趣的尼摩在他的图书室里收藏了众多的科学著作：机械学的，弹道学的，水道测量学的，气象学的，地理学的等等；玻璃橱里陈列着他亲自采集的天然稀世珍品：植物、软体动物标本，以及一串串价值连城的珍珠，这些珍藏品令阿龙纳斯教授叹为观止。尼摩还将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言，附上自己的生平事迹装入小瓶子里，让潜艇上最后一个人在死去时抛入大海，希望能够传给后世的人们。
5.
阿龙纳斯教授一行人在被尼摩船长控制之初，面对潜艇这一人类的伟大杰作，阿龙纳斯竟然不顾人身安危，暂时放弃了从“诺第留斯号”逃走的念头。他劝阻鱼叉手尼德·兰说：“这艘潜艇是现代工业的杰作，要是没有见到我会感到遗憾的！因此你要保持冷静，尽量仔细地观察我们周围所发生的一切，多看看。”
第5部
【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P64～P67(《红星照耀中国》：纪实作品的阅读)
【作品背景】1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。为了了解苏区和红军，埃德加·斯诺深入延安，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
【作者简介】埃德加·斯诺，美国著名记者。1928年斯诺来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
【内容简介】《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
【艺术特色】①人物形象生动立体。书中塑造了一大批鲜活立体的人物形象，涵盖了毛泽东、周恩来、彭德怀、徐海东等革命领袖，对他们的描写真实而生动。②语言风格诙谐幽默。作者常在史实中穿插一些淡淡的幽默语句，让人忍俊不禁，这种语言大大增强了文章的趣味性和生动性。③历史事实具体全面。书中记录了那个时期的相关史实，全面叙述了“红色中国”的历史、现状、未来。④呈现形式丰富多样。作者在书中采用多种呈现形式来记录史实、分享感悟，有采访、转述、逐条的日记等。
【作品意义】①它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
【思维导图】
【主要人物及相关故事】
毛泽东
人物形象
质朴纯真，博览群书，涉猎广泛，精力过人，天才的军事家、政治战略家，同时他又是一个感情深邃、爱军爱民的人
主要经历
就读湖南省立第一师范学校——组建中国共产党——组织秋收起义——建立井冈山革命根据地——建立苏维埃革命政权——长征
相关情节
《苏维埃掌权人物》《一个共产党员的由来》①与父亲的矛盾对抗。②剪辫子、参加革命军。③自己到湖南省立图书馆看书自修半年。④他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样。⑤谈及已死的同志和饥荒中的死人事件，他眼睛湿润。⑥对当前世政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。
作者评价
农民出身的知识分子，精通中国旧学、有成就的学者，颇有天才的军事家和政治战略家，认真研究哲学的人，有相当深邃感情的人。
周恩来
人物形象
头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，态度温和。
主要经历
出身于官僚家庭——就读南开中学、大学——领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工——组织“八一”起义——在南方艰苦斗争——长征
相关情节
《造反者》①第一次见面，同斯诺用英语打招呼。②为斯诺规划采访行程。③胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，在乡间散步。
作者评价
纯粹的知识分子、书生出身的造反者。
朱德
人物形象
沉默谦虚，爱护部下，与士兵同甘共苦，天性温和，喜欢运动、读书。
主要经历
出生在穷苦的佃农家庭——在姓丁的地主的私塾读书——过继给伯父，念了七年的古书——加入孙中山的同盟会——随蔡锷参加推翻清朝的革命——寻找共产党——成为中国共产党最老的党员之一
相关情节
《关于朱德》①仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。②积极主动戒掉鸦片烟瘾。③坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路。④在柏林参加共产党，因为声援五卅运动被捕。⑤在长期的作战中形成自己的特殊战术。⑥指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。⑦与战士讲话往往脱下他的帽子，与部下同甘共苦。
作者评价
创造了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。
彭德怀
人物形象
很有才智、善于驰骋、吃苦耐劳、活泼，说话喜欢开门见山、直截了当、不拐弯抹角，喜欢孩子。
主要经历
出身湘潭县的一个农村——在当地私塾念书揍了老师——离家出走闯世界——在湖南军校学习——参加共产党——发展游击战
作者评价
严肃的司令员。
邓发
人物形象
头黑黝黝的浓发下面，一双闪闪发光的眼睛，中等身材，看上去力气不大。
主要经历
出身于工人阶级家庭——在轮船上当厨师——领导香港海员大罢工——加入共产党——进入黄埔军校——参加国民革命——到江西参加红军
作者评价
动作敏捷，有一种黑豹的优美风度，在那套硬邦邦的制服底下，一点也不失轻巧。
徐海东
人物形象
他烟酒不沾，身材修长，四肢灵活，全身肌肉发达；他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。
主要经历
出生于汉口附近的黄陂县的一个世代做窑工的家庭——被富家子弟欺负——二十一岁时因家庭纠纷一怒出走——做了一年窑工——参加军队——逃到广州，参加国民党第四军——当排长——偷偷回到黄陂——加入共产党，建立党支部——组织湖北省的第一支“工农军队”
作者评价
共产党领袖中“阶级意识”最强的一个人——不论在态度上、外表上、谈吐上和背景上都是如此。
第6部 《昆虫记》
【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P121～P123(《昆虫记》：科普作品的阅读)
【作者简介】法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫之父”“昆虫界的‘维吉尔’”。
【内容简介】作者根据观察获得的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个奥秘。在每一个片段中，作者都将昆虫拟人化，展示了昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言、惊人的灵性，融作者的毕生研究成果和人生感悟于一炉。
【作品主题】透过昆虫世界折射出社会人生，书中关于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，无不渗透着作者对人生的哲思，充满了作者对生命的尊重和对自然万物的赞美之情。
【艺术特色】①《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关，他一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。②《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧，行文活泼、语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。③这是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。
【精彩情节及阅读感悟】
动物
精彩情节
阅读感悟
螳螂
螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。不光是动作奇特，与此同时，它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。
运用比喻的手法，细致地刻画出螳螂捕食时的表现，表现出螳螂善用“心理战术”制服敌人，显示出螳螂的智慧与强大。
蝉
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？
情感真挚地表达对蝉的赞美。
蟋蟀
于是，这只已经被搔痒了，而且已经有些恼怒了的蟋蟀，将从后面的房间跑上来。然后，停留在过道中，迟疑着，同时，鼓动着它的细细的触须认真而警觉地打探着外面的一切动静。然后，它才渐渐地跑到有亮光的地方来，只要这个小东西跑到外面来，便是自投罗网，很容易就会被人捉到
通过蟋蟀对外界环境的观察表现出蟋蟀的警觉、善于反思，透出作者对其特有品行的赞美。
石蚕
石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。
运用生动性的语言，解释石蚕不擅长游泳的原因，容易令读者明白。
第7部 《傅雷家书》
【教材出处】统编八年级下册“名著导读”P71～P73(《傅雷家书》选择性阅读)
【作者简介】傅雷(1908—1966)，字怒安，号怒庵，我国著名翻译家、文艺评论家、教育家以及美术评论家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种。
【内容简介】《傅雷家书》是由傅雷家人将傅雷与儿子的来往书信辑录而成，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。
【作品关键词】①称呼方面：孩子、亲爱的孩子、可怜的孩子、聪。②内容方面：如何做人、如何在生活中劳逸结合、正确理财、如何处理恋爱婚姻问题，以及对艺术的表现技巧和艺术修养的看法。
【艺术特色】它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，深沉而温暖。这些家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题，其次对儿子的生活也进行了有益的引导。同时从美术、音乐、诗歌、戏剧等艺术修养方面指导儿子，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身艺术修养。这些文字生动优美，读来感人至深，能从中学到不少做人的道理，提高自己的道德与艺术修养。全书由书信汇编而成，谈及生活琐事时，语言明白如话，仿佛亲人间的拉家常；谈及艺术时，则隽永凝练；谈及人生感悟时，则直白又深刻，让人如沐春风。
【人物形象】
主要人物
形象概括
傅雷
为人秉性刚毅、正直坦率，认真严谨、对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的爱。
傅雷夫人
因材施教，教育思想十分成功。
傅聪
勤奋刻苦、先做人，后成“家”，生活有条理、热爱音乐、热爱祖国，是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。
傅敏
谦虚、勤奋，不因为父亲和哥哥的成就而骄傲自满。
【经典片段及主张】
教育如何对待生活
经典片段
主 张
人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤而已……慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
要学会控制自己的情绪。
倘若你心绪不好，也老老实实和我谈谈，我可以安慰安慰你，代你解决一些或大或小的烦恼。关于××的事，你早已跟我表明态度，相信你一定会实际做到。你年事尚少，出国在即；眼光、嗜好、趣味，都还要经过许多变化；即使一切条件都极美满，也不能担保你最近三四年中，双方的观点不会改变，从而也没法保证双方的感情不变。最好能让时间来考验。
要正确对待婚恋事件，看双方是否适合，需要时间的考验。
教育如何学习艺术
经典片段
主 张
理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学，它不但是社会革命的指导理论，同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习，完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道，什么唯物主义，什么辩证法，什么批评与自我批评等等，能长篇大论发挥一大套，一遇到实际事情，一坐到办公桌前，或是到了工厂室，农村里，就把一切理论忘得干干净净……
学习必须与现实生活相结合。
教育如何做人
经典片段
主 张
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！
赞许儿子在成功面前没有昏头、没有因为赞美而骄傲的对待荣誉的冷静而平静的态度。
你记住一句话：青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面，饥渴一般的忙着吸收新东西，并不一定是“忘恩负义”；但懂得这心理的人很少；你千万不要让人误会。
既要向前看，学习新东西，也要顾及身边人的看法和感受。
第8部 《钢铁是怎样炼成的》
【教材出处】统编八年级下册“名著导读”P133～P135(《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记)
【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级作家。
【内容简介】主要讲述主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长历程。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。小说分为两部分，第一部分写国内战争，第二部分写和平建设，以主人公保尔的命运为线索，把两个伟大的时代串联在一起。
【作品主题】小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中不断战胜敌人、战胜自己，将自身的追求和祖国、人民的利益联系在一起才会创造奇迹，最终成长为“钢铁战士”，革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
【艺术特色】①这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔·柯察金这个无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉；④书中的环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
【人物意义】保尔：代表着千千万万个为争取自己的幸福而奋不顾身地投入战斗的男女青年，是苏联第一代共青团员的缩影。保尔精神：为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
【题目寓意】钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。保尔这一代人就是在残酷的斗争和艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前积极乐观、勇敢坚强。
【其他典型人物】
人物
人物判断
相关情节
人物形象
朱赫来
保尔哥哥的朋友；布尔什维克党员、红军战士；保尔革命的引路人
教保尔学拳法自保。
关心、爱护他人
在保尔修铁路时给他带靴子并把自己的枪送给他。
联络电厂工人，组织工人活动。
有出色的领导才能和组织能力
组织士兵积极备战，平息沙皇残余分子的阴谋暴乱。
给保尔传递革命思想和知识，引导他走上革命道路。
被士兵用枪抵着押送仍面不改色，并在看见保尔营救自己时与他一起打晕士兵、成功逃走。
遇事沉着冷静
面临市内即将陷入的木材不足(寒冷威胁)的境况，想出解决方案(即修筑铁路，运木材)。
积极参加革命战争。
坚定的革命信心，革命热情高涨
被流弹炸飞一只胳膊也仍坚持革命。
冬妮娅
保尔初恋；林务官的女儿
与保尔交流读书心得，一起赛跑，与保尔做朋友。
善良、热情大方、善解人意、勇敢、尊重他人
在保尔编造借口骗得狱官成功出狱后收留他，与他相恋。
跟随保尔参加同志聚会时穿得很漂亮，用轻蔑的眼光看保尔穿着破败的同志。
贪图物质享受，小资产阶级情调
在保尔修铁路时与保尔重逢，对保尔生活状况不理解，感到惋惜。
丽达
保尔第二个恋人；布尔什维克党员
与保尔等革命战友相处，不拘泥男女教条束缚。
热情、爽朗、率直有坚定的革命意志
与保尔重逢后直接询问他当年疏远自己的原因。
积极参加革命工作，并帮助保尔进行思想学习。
谢廖沙
保尔朋友；革命战士
与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人。
善良、勇敢、有正义感
在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。
积极加入布尔什维克党，投身革命。
积极进取，富有革命热情，革命意志坚定
上战场与波兰白军等战斗，最终被流弹击中而死。
阿尔焦姆
保尔的哥哥
不让年老母亲继续给别人当奴仆洗家什操劳。
孝顺母亲
给保尔买靴子、小刀。把殴打保尔的食堂工人揍了一顿后被捕入狱。
关心、爱护弟弟
生活艰难，磨难重重，始终不自暴自弃，努力生活。
吃苦耐劳、有毅力
达雅
保尔妻子
第一次见到陌生的保尔羞红脸。
内向、害羞
不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家。
温柔体贴，勤劳
跟随保尔学习，积极加入妇女工会，走上革命道路。
积极向上，勤奋上进
第9部 《艾青诗选》
【教材出处】统编九年级上册“名著导读”P14～P17(《艾青诗选》：如何读诗
【作者简介】艾青，原名蒋正涵，号海澄，中国现当代著名诗人，其诗朴实而富有韵味，代表作有《大堰河——我的保姆》(成名作，发表时第一次使用“艾青”这一笔名)《光的赞歌》《向太阳》等。
【艺术特色】①善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚；②尽情的呼告、肆意的排叙、长短错落的诗行、不求整齐划一的诗节；③简洁明快，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力；④他的诗歌创作中，明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作色调鲜明，线条清晰。
【主要作品】
第一阶段：20世纪30年代，诗歌充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
篇目名称
主要内容
《大堰河——我的保姆》
全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
《雪落在中国的土地上》
诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。
《北方》
诗人写“从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。
《黎明的通知》
以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。全诗自由铺陈，自由抒发，诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出，散而有致，活而有序，给人以极大的美感，饱含诗人对新生活的向往之情，表达了诗人期待革命胜利的强烈愿望。
第二阶段：抗战时期，诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。
篇目名称
主要内容
《向太阳》
这首诗借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。全诗贯穿着一个总体的象征形象，那就是太阳——以太阳来象征中华民族的觉醒和希望；从“我”——一个饱经忧患的知识分子的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发抗战高潮到来之时的激奋之情。
《火把》
这首诗借索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
第三阶段：1978年以后，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。
篇目名称
主要内容
《鱼化石》
诗中写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：离开了运动，就没有生命。
《镜子》
诗中写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”，通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。
《光的赞歌》
诗中赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。
第10部
【教材出处】统编九年级上册“名著导读”P138～140(《水浒传》：古典小说的阅读)
【作者简介】施耐庵，元末明初小说家。
【内容简介】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了北宋末年以宋江为首的梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
【作品主题】①深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”“乱自上作”；②歌颂农民起义英雄；③揭示农民起义失败的必然原因；④严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。
【艺术特色】①人物形象鲜明、生动、栩栩如生。作者在塑造这些豪放、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性；②故事情节紧张、生动、富于传奇性；③采取了先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义，第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。这使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；④语言上采用古白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。
【梁山起义军发展历程】
第一任寨主王伦：王伦、杜迁、宋万、朱贵四人占据梁山→以晁盖为首的公孙胜、吴用、刘唐、阮氏三兄弟等入伙第二任寨主晁盖：王伦被杀(林冲火并王伦)，晁盖为王→花荣等人上梁山→张横等九人及宋江、戴宗、李逵入伙→鲁智深等参与攻打青州之人上梁山第三任寨主宋江：晁盖中毒箭而亡(史文恭所为，结局是被卢俊义剖腹挖心祭奠晁盖)，众人推举宋江为首领→“聚义厅”改为“忠义堂”，忠义堂英雄排座次→宋江领导梁山好汉两赢童贯、三败高俅→梁山好汉各有归宿(战死、坐化、出家、归隐、受封)→宋江、卢俊义等受奸人毒害而亡，梁山起义完全失败
【人物辨识、生平经历及相关情节】
1．鲁智深
辨识关键词
排名：十三 原名：鲁达 称号：花和尚、鲁提辖法号：智深 自称：洒家 武器：禅杖、戒刀相关地名：状元桥、五台山、桃花村、瓦罐寺、东京大相国寺、野猪林、二龙山、六和寺形象特征：面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉胡须。身长八尺，腰阔十围。挎一口戒刀，提着禅杖，醋钵儿大小拳头。
生平经历
鲁提辖为救被欺辱的金氏父女而三拳打死了镇关西郑屠(拳打镇关西)，之后出逃，在五台山出家，长老赐其法名智深。因两次醉酒闹事(大闹五台山)，被荐往大相国寺，在前往途中，制服了占山为王、要强抢刘太公女儿的小霸王周通(大闹桃花村)。后在赤松林遇见史进，两人在瓦罐寺一起除掉了崔道成和丘小乙，火烧瓦罐寺。分开后来到大相国寺，制服了常来滋事的泼皮无赖，后又在大相国寺结识了林冲。在野猪林救了林冲(大闹野猪林)，被高俅派人捉拿，在二龙山落草(单打二龙山)。后投奔水泊梁山，做了步军头领。跟随宋江攻打方腊，后在杭州六和寺圆寂。
相关情节
拳打镇关西→大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→倒拔垂杨柳→大闹野猪林→单打二龙山→浙江坐化
称谓变化
鲁达(原名)，先在经略府任提辖官，所以人们称他为“鲁提辖”，后在五台山出家时长老赐其法名“智深”，因背上有花绣，所以人称“花和尚”
经典情节
拳打镇关西：鲁达听了金氏父女被镇关西欺凌的遭遇，赠送银两，安排金氏父女出逃。第二天鲁达找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起打斗，三拳打死了郑屠。鲁达假称郑屠诈死，赶快逃走了。鲁智深：见义勇为、同情弱小、嫉恶如仇、粗中有细、武艺高强。
大闹五台山：拳打镇关西后，鲁达出逃，承蒙金老女婿关照，入五台山为僧避祸，法号智深。他不参禅，乖张无礼，处处惹事。一天下山，遇到卖酒的，那人偏不卖与他，便怒抢了酒，喝得大醉。他摇晃着走到山门，把门的和尚却不让他进寺。趁着酒劲，他撞塌了亭子，打坏了泥塑的金刚，把火工道人等都打走了。鲁智深：勇猛、鲁莽、不守规矩、好酒肉。
倒拔垂杨柳：大闹五台山后，鲁智深被安排到东京相国寺看菜园子，附近的泼皮前来闹事，被鲁智深踢到粪窑里。第二天，那些泼皮拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃得正酣，听见门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深来到树下，脱掉外衣，用右手向下搂住树干，左手把住树的上半截，腰往上一挺，竟把那棵垂杨柳连根拔起。鲁智深：豪放、直率、力大无穷、勇猛无畏。
大闹野猪林：陆虞候买通公差，要在前往沧州的路上杀害林冲。两公差一路上百般折磨林冲。在野猪林，公差把林冲绑在树上说明高俅、陆虞候指使他俩陷害林冲的缘由，要用水火棍打死林冲。一直在暗中保护林冲的鲁智深及时跳了出来，抡起禅杖，朝两公差打去，救下了林冲。鲁智深：讲义气、为朋友两肋插刀；不畏权贵、嫉恶如仇；勇而有谋、胆大心细。
人物评价
正面：①爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇。例：a.得知金氏父女的遭遇后，同情、关心他们，主动赠送银两，亲自保护他们逃离虎口，之后三拳打死了镇关西。b.大闹野猪林，救下林冲。②武艺高强、勇猛无畏。例：a.三拳打死了镇关西。b.在大相国寺倒拔垂杨柳，使得众泼皮对他心服口服。③慷慨大方、重义轻财。例：送金氏父女十五两银子做盘缠，让他们回东京。④豪爽直率、不拘小节。例：店小二不肯放金氏父女还乡，鲁智深大怒，痛打店小二。⑤粗中有细、处事谨慎。例：a.怕店小二拦截金氏父女，在凳子上坐了两个时辰，估摸二人走远才离开。b.打死镇关西后，一边骂他“诈死”，一边大步走了。
反面：急躁鲁莽。例：醉酒后大闹五台山，撞塌亭子，打坏金刚，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家哄堂而散。
2.
林冲
辨别关键词
排名：六 绰号：豹子头、小张飞别称：八十万禁军教头 武器：长枪、丈八蛇矛相关地名：白虎堂、沧州道、山神庙、草料场、水寨形象特征：豹头环眼、燕颔虎须、八尺长短身材、三十四五年纪
生平经历
原是东京八十万禁军教头，高俅的干儿子高衙内垂涎林冲娘子美貌，设计让林冲误入白虎堂，把林冲刺配到沧州，路上想要杀害林冲，被鲁智深相救(鲁智深大闹野猪林)，并护送他到离沧州不远的地方离开。林冲在“小旋风”柴进庄上投宿，柴进庄上的洪教头不满于他，(林冲棒打洪教头)。在沧州，高俅又派人火烧林冲看守的草料场，企图烧死林冲。当夜大雪压倒草厅，林冲躲过此劫(风雪山神庙)，杀死了陆虞候等人落草梁山泊，为白衣秀士王伦所不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后，王伦不容这些英雄，吴用用激将法使林冲杀了王伦(火并王伦)。林冲把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨方腊胜利后，留在杭州六和寺养病，由武松照顾，后病故
相关情节
误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→火并王伦
经典情节
误入白虎堂：高衙内想占有林冲之妻，于是陆虞候、富安等人设计陷害林冲，先是诱使林冲买下一把七星刀，然后约林冲到太尉府比试，把林冲骗到军机要地白虎堂，诬陷林冲手执利刃独闯白虎堂是要刺杀太尉，林冲中计被擒，最终被刺配沧州。林冲：隐忍、逆来顺受。高衙内：心胸狭窄、富有心计、弄权枉法。
棒打洪教头：林冲在发配途中行至柴进庄上，柴进对林冲厚礼款待，引起洪教头不满。洪教头对林冲步步紧逼，引发了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本事，便安排了两人比武，结果林冲轻松击败了洪教头。林冲：谦逊有礼、武艺高强。 柴进：豪爽侠义、仗义疏财。 洪教头：小肚鸡肠、心胸狭窄。
风雪山神庙：在沧州，陆虞候等人设计让林冲看守草料场，欲烧死林冲。当夜大雪将林冲住的草厅压塌，林冲无处栖身而到山神庙避雪，躲过一劫。后来，林冲在庙里偷听到陆谦、富安、差拨的对话，得知内情后，忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人，在柴进的周济下连夜投奔梁山泊。林冲：从委曲求全、妥协忍让到敢于反抗。
人物评价
①武艺高强。例：a.曾为东京八十万禁军教头。b.在山神庙，林冲用花枪刺倒了差拨，又刺杀了富安，最后杀了陆虞候。c.棒打洪教头。②重义气。例：a.晁盖等人上山入伙时，王伦托词推拒，林冲在吴用的智激之下，火并王伦，拒绝了首领之位，推晁盖为大头领，开创了梁山的新局面。b.林冲随宋江南征北战。③细心。例：攻打曾头市时，两个和尚带头领晁盖去偷袭五虎的营寨，林冲劝晁盖有诈，晁盖不听，结果被箭射中面颊，中毒而亡。④谦虚、忍让。林冲第一次见洪教头“连忙躬身施礼”；第二次是洪教头不理睬林冲，柴进向洪教头介绍林冲，林冲“起身让座”，表示礼貌；第三次洪教头冷言讥讽，瞧不起林冲，要与他比武，林冲连称“不敢”，再次退让。
3.
武松
辨识关键词
排名：十四 绰号：行者其他称呼：武二郎、打虎英雄、武都头 武器：雪花镔铁戒刀相关地名：景阳冈、快活林、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣岭形象特征：身躯凛凛、相貌堂堂、胸脯横阔、骨健筋强
生平经历
先在家乡醉酒后打人，他以为打死人，躲在柴进庄中避祸，后发现被打之人未死，回家探亲，在景阳冈打死猛虎后(景阳冈打虎)被任命为步军都头。武松的嫂子潘金莲调戏武松未果，在武松出门期间，与西门庆、王婆害死武大郎。武松回家查明原委，杀死潘金莲、西门庆(斗杀西门庆)后被流放孟州。被押解到十字坡时，结识了开黑店、卖人肉包子的孙二娘、张青。在孟州为报答施恩帮助之恩，醉打蒋门神，替施恩夺回了被霸占的快活林酒店。张都监设计陷害武松，武松再次被发配恩州。途中，张都监派人杀武松未果，武松大闹飞云浦，杀死了要害他的四人。武松回到孟州，血溅鸳鸯楼，杀死张都监等十余口人。之后他落发换服，假扮行者，夜走蜈蚣岭，到二龙山落草。途中醉酒后被孔明、孔亮擒拿，宋江将其救出，后入伙梁山泊。在征讨方腊的战斗中，遭暗算失去左臂，班师时拒绝回汴京，在六和寺出家。
相关情节
景阳冈打虎→斗杀西门庆→十字坡遇张青→威镇安平寨→大闹快活林→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅鸳鸯楼→夜走蜈蚣岭→醉打孔亮
经典情节
景阳冈打虎：武松回家探望哥哥，途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒，不听店小二的劝告，强行上冈。由于酒力发作，便找了一块大青石躺下。一只吊睛白额虎猛扑了过来，武松没多久就打得老虎眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死，又举起哨棒打了一阵，见老虎确实没气了，才经典情节,住手，武松从此威名大震。武松：勇猛刚强、胆大心细、机警、有智谋。
斗杀西门庆：武松杀了潘金莲之后，就来到酒楼寻找西门庆。将潘金莲的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，想跳窗逃走。武松跨步上前，与西门庆打斗起来。只几个回合，西门庆就被武松摔到酒楼下，跌至发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。武松：重兄弟情谊、有仇必报。
醉打蒋门神：武松因杀了西门庆而被发配孟州，孟州的小管营施恩对武松礼遇有加，求武松帮助夺回被蒋门神抢占去的“快活林”酒店。武松喝了许多酒，来到“快活林”，在酒肆将蒋门神新娶的小妾丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神连连求饶，夺回了“快活林”酒店。武松：武艺高强、嫉恶如仇、有恩必报、重情重义。
大闹飞云浦：武松让蒋门神将“快活林”酒店还给了施恩。张都监请武松来家，将其灌醉后诬陷他偷盗。武松被刺配恩州，途中施恩送衣送吃，又说起蒋门神复夺“快活林”之事，并提醒武松小心。武松看出两个公人和途中遇到的另外两个提朴刀的人心怀不轨，在飞云浦将两个提朴刀的人踢入河中，先后将两名公人和其中一个踢下水的人斩杀，揪住剩下的一个人，得知是蒋门神的徒弟，问明蒋门神等人都在张都监家中，将这个人也杀了。武松：嫉恶如仇、有勇有谋。
血溅鸳鸯楼：武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监门口丫鬟仆役三人后到鸳鸯楼上，武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将张都监、张团练、蒋门神等恶人变作刀下鬼。武松蘸血在墙上写下“杀人者，打虎武松也”八个字，又打死了几个家眷、仆役后提刀出城。武松：有仇必报、敢作敢当、滥杀无辜。
人物评价
正面：①勇猛刚强。例：景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。②机警、精细、有智谋。例：知县有意包庇西门庆，武松在亡兄断七之日，置办了一些酒菜，向街坊邻居表示谢意，然后，逼潘金莲、王婆把毒杀武大郎的经过从头到尾一一招来，并在供词上签字画押，又叫四位邻居以证人的身份签了名，把证词交给知县。③嫉恶如仇、行侠仗义、有恩必报、有仇必复。例：斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭。④敢作敢当。例：杀了张都监、张团练、蒋门神等人后在墙上写下“杀人者，打虎武松也”八个字。
反面：滥杀无辜。例：血溅鸳鸯楼，连带着杀了都监府几个家眷、仆役。
4.
李逵
辨识关键词
排名：二十二 绰号：黑旋风 小名：铁牛武器：两把夹钢板斧 形象特征：粗壮黝黑相关地名：江州、沂岭、黑虎崖、润州、楚州南门外蓼儿洼
生平经历
因打死了人，流落在江州。通过戴宗引荐结识了宋江，感激宋江给他银子，要去讨鱼给宋江吃，与“浪里白跳”张顺打斗被收拾(斗浪里白跳)。后宋江和戴宗两人被押赴刑场杀头时，李逵率先挥动一双板斧打去，逢人便杀，勇猛无比。上梁山后，思母心切，回沂州接老母上山，遇到假扮自己的李鬼，因其孝顺放了他，但后得知李鬼欺骗了自己，并欲与其妇一起谋害自己，便杀了李鬼(真假李逵)。翻越沂岭时老母被老虎吃了，李逵怒杀四虎。后李逵不愿接受招安，大闹东京城，扯了皇帝诏书(扯诏谤徽宗)，要杀钦差，还砍倒梁山泊杏黄旗，扬言要反攻到东京，为宋江夺皇帝之位，多次被宋江制止。参与征讨方腊之战，获封镇江润州都统制之职。宋江被害，饮了毒酒后怕李逵为自己报仇再度啸聚山林，让其也饮下毒酒，后毒发身亡。
相关情节
斗浪里白跳→江州劫法场→真假李逵→沂岭杀四虎→打死殷天锡→斧劈罗真人→探穴救柴进→元夜闹东京→扯诏谤徽宗→梦闹天池
经典情节
斗浪里白跳：李逵初识宋江，很感激宋江给他银子，为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到就抢，和“浪里白跳”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏，激他到船上打。李逵不听众人劝阻，结果被张顺按在水里收拾了一番。李逵：重义气、暴脾气、率直鲁莽。
真假李逵：李逵回家探母，路遇一个打劫的强盗李鬼自称是“李逵”。李鬼被李逵砍倒在地，苦苦求饶，李逵认为李鬼是个孝子便放过了他。晚上李逵恰好投宿在李鬼家，却发现李鬼夫妇想告发自己赚取官府的赏金。李逵一刀把李鬼砍死，李鬼的妻子不知所踪。李逵：嫉恶如仇、同情弱者、有仇必报。 李鬼：投机取巧、恩将仇报。
沂岭杀四虎：李逵背着老娘上梁山，行至沂岭。为给老娘解渴，李逵出去找水，回来时发现老娘不见了。李逵赶紧四处找寻，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯。李逵大怒，一连杀了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去。李逵：孝顺、脾气火爆、头脑简单。
扯诏谤徽宗：宋徽宗派陈太尉等人来梁山招安，宣读诏书时，107人都跪在地上，唯独不见李逵。当萧让读完诏书后，李逵从梁上跳下来，将诏书扯得粉碎，揪住陈太尉，拽拳便打。又揪打李虞候，喊叫要宋江做皇帝，杀掉写诏书的官员。李逵：脾气火爆、头脑简单、藐视权贵、具有反叛精神。
人物评价
正面：①嫉恶如仇。例：打死殷天锡。②有孝心和同情心。例：a.接老娘上梁山享福、沂岭杀四虎。b.被李鬼的话感动，误信其孝顺便放了他。③万死不辞、奋战到底。例：柴进被高唐知州高廉关了起来，戴宗、李逵请公孙胜出山帮忙与高廉斗法，最后攻下高唐州，发现柴进被关在井里，于是宋江派李逵下井救人。李逵坐在接长绳索的箩筐里下到井底，将柴进救出。④重义气。例：a.为了报答宋江给他银子，让其吃上鲜鱼汤，他自告奋勇去讨鱼。b.宋江与戴宗被押送法场，李逵率先动手，杀入法场，与赶来的众好汉一起救出了宋江和戴宗。⑤藐视权贵，具有反叛精神。例：扯诏谤徽宗。
反面：莽撞、急躁、妄动、不讲究策略。例：a.三打祝家庄时，手执板斧，见人便砍。b.卢俊义生擒史文恭后，宋江与卢俊义二人再三推让梁山泊之主，李逵大叫“我便杀将起来，各自散火！”c.将招安的诏书扯得粉碎，揪打来招安的官员，喊叫要宋江做皇帝，要杀掉写诏书的官员。
5.
宋江
辨识关键词
排名：一 绰号：及时雨、孝义黑三郎、呼保义 别名：押司、宋公明相关地名：浔阳楼、曾头市、祝家庄 形象特征：刺文双颊
生平经历
早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得其事先告知(私放晁盖)。晁盖上梁山后，派刘唐送金子和书信给他，被阎婆惜发现，趁机要挟，宋江怒杀阎婆惜，逃亡到柴进处，结识了武松。宋江接到家书说父亲病危，回乡探亲时被捕，被刺配江州。在江州，他结识了戴宗、李逵。后因醉酒后在浔阳楼题反诗(浔阳楼题反诗)，被判死罪。处决之日，晁盖、花荣等人劫法场，救出宋江，从此宋江入伙梁山。后被推为梁山首领，先后两次接受招安，征田虎、讨王庆、打方腊，最后被朝廷封赏赐酒，高俅、杨戬乘机下毒，将其毒死。
相关情节
私放晁盖→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马→闹西岳华山→兵打北京城→雪天擒索超→智取大名府→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童贯→三败高太尉→奉诏破大辽→夜度益津关→大战独鹿山→大战幽州→大战纪山军→智取润州城→智取宁海军→大战乌龙岭→智取清溪洞
经典情节
私放晁盖：梁中书告知蔡京生辰纲被劫，蔡京下令济州府捉拿贼人。济州府尹派何涛负责此案，经查知是晁盖等人所为，何涛带人到郓城县捉拿晁盖，遇到县中押司宋江。宋江是晁盖的好友，立即给晁盖报信。捉拿晁盖的朱仝、雷横放了晁盖。晁盖烧了自己的庄园，大败何涛，率领众人投奔梁山泊。宋江：精于吏道、重情重义、胸怀宽广。
怒杀阎婆惜：阎婆惜无意间发现了晁盖给宋江的信，以此为要挟，提出三个条件，前两条宋江都答应了，唯独第三条难住了他。讨价还价之间，她的言语激怒了宋江。一气之下，宋江杀了阎婆惜。宋江：仗义疏财、嫉恶如仇、不贪恋女色。
浔阳楼题反诗：宋江被刺配江州，一日无事，上浔阳楼喝酒，乘着酒兴题诗。黄文炳发现宋江所题诗句，立即向知府告发，说诗里有反意。宋江于是被打入大牢。宋江：有志向、有反抗精神、不满足于现状。
三打祝家庄：为救时迁，晁盖、宋江发兵攻打祝家庄。一打祝家庄，宋江命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸得石秀赶到说出暗记，花荣射落号灯，人马才得以安全退出。二打祝家庄，宋江仍然失利，但活捉了扈三娘。三打祝家庄，宋江利用新入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家庄相信。梁山人马与孙立里应外合，最后攻破祝家庄。宋江：沉着稳重、机智果断，有一定的组织管理能力和军事才能，求贤若渴、胸怀宽广。
人物评价
正面：①仗义疏财、扶危济困。例：凡有人投奔他，无论身份贵贱，他都会好酒好饭款待，临走时又多给路费，从不吝惜钱财，所以江湖上唤他为“及时雨”。②求贤若渴、胸怀宽广。例：梁山好汉捉得关胜、索超、彭玘、凌振、韩滔、呼延灼、项充、李衮、董平、张青等人，押到山寨后，宋江都“亲解其缚”，并想办法感化他们，使其自愿归顺山寨，为山寨效劳。③有组织能力和军事能力。例：三打祝家庄、夜打曾头市、三败高太尉。
反面：①忠君思想严重。例：卢俊义生擒史文恭后，宋江说卢员外应为山寨之主，将来归顺朝廷，建功立业，也能使兄弟们都生光彩。②奸诈、虚伪，玩弄权术。例：a.很想成为首领，却又装作不愿，利用众人推选自己为首领。b.拖秦明下水。
6.
吴用
辨识关键词
排名：三 绰号：智多星其他称呼：加亮先生、吴学究
武器：八门玄机链、羽扇相关地名：黄泥冈、大名府、文安县 形象特征：眉清目秀、面白须长
生平经历
为晁盖献计，智取生辰纲，夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝。宋江和戴宗被押赴江州法场，快被斩首时，吴用用计劫了法场，救了二人。宋江二打祝家庄失败，第三次被吴用利用双掌连环计攻克。在破连环马时，派时迁盗甲，骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，又设计借用宿太尉金铃吊挂，救出了史进、鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，葬在宋江墓侧。相关情节,智取生辰纲→双用连环计→使时迁盗甲→智赚金铃吊挂→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县→计鸩邬梨
经典情节
智取生辰纲：杨志一行人押送生辰纲来到黄泥冈，吴用等人假扮卖枣商贩稳住杨志等人，白胜扮作卖酒的引诱他们，吴用在杨志放松警惕时把蒙汗药下在瓢里，白胜夺来倒在酒桶中麻倒杨志等人，劫走了生辰纲。【思维导图】
智取大名府：为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀，宋江二度出兵大名府。时值元宵佳节，宋江守寨，吴用派遣梁山兄弟装扮成各种身份的人混进大名府，时迁火烧翠云楼，引发骚乱，梁山好汉里应外合，攻下了大名府。吴用：沉着冷静、足智多谋，有领导才能。 宋江：重情重义。
人物评价
足智多谋、神机妙算。例：智取生辰纲、智赚玉麒麟、智取大名府。
7.
杨志
辨识关键词
排名：十七 绰号：青面兽 武器：朴刀、浑铁点钢枪相关地名：黄泥冈、汴京、宝珠寺
形象特征：面庞老大一搭青记，腮边微露些少赤须
生平经历
三代将门之后，武举出身，官至殿司制使。先是失陷花石纲，逃亡避难。后被赦返往东京。返京途经梁山时被奉王伦之命取“投名状”的林冲所劫，与之交手三十余回合不分胜负。杨志被王伦一起邀上梁山，但杨志执意回东京做官，不肯落草。在东京时，因花光了钱财，无奈当街叫卖祖传宝刀(汴京城杨志卖刀)，却在卖刀之时与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，因此被发配到大名府充军。充军时被大名府留守司梁中书所赏识。梁中书有心为杨志谋职，下令让诸将去教场中演武比试(青面兽北京斗武)，杨志为其护送生辰纲，又被晁盖等人用计所劫。无奈之中与鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主(双夺宝珠寺)。三山聚义时与众英雄共归梁山。征讨方腊时在途中病故。
相关情节
汴京城杨志卖刀→青面兽北京斗武→杨志押送金银担→青面兽双夺宝珠寺经典情节,汴京城杨志卖刀：杨志拿宝刀到闹市去卖，招来泼皮牛二的骚扰。牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”，经演示，前“二宝”不假，牛二非要杨志证明第三宝——杀人刀上无血。杨志不肯，牛二便抢宝刀，杨志一怒之下杀了牛二。杨志：性格急躁。
人物评价
醉心仕途、武艺高强、精明机警、性格孤僻、不会与他人协同、不会处理人际关系。例：押送生辰纲、汴京城卖刀。
第11部 《儒林外传》
【教材出处】统编九年级下册“名著导读”P62～P65(《儒林外史》：讽刺作品的阅读)
【作者简介】吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。
【内容简介】《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。这本书主要描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，还有一些贪官污吏，也介绍了一些在功利面前心如止水的人物，表现了普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
【作品主题】通过描绘这幅士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害。作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场，并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄托了自己对理想社会的追求。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。
【艺术特色】这部小说“秉持公心，指摘时弊”，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻画，寥寥数语，便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。
【经典人物】
人 物
关键词
相关故事及人物性格
性格特征
经典文段
周进
哭撞号板
周蒙师暮年登上第
迂腐；在科举制度之下扭曲堕落；失去自我
夏总甲道：“先生倒有一个，你道是谁？就是咱衙门里户总科提控顾老相公家请的一位先生。姓周，官名叫做周进。年纪六十多岁，前任老爷取过他个头名，却还不曾中过学”
范进
中举、发疯
范学道视学报师恩
来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。
汤奉
汤总镇
汤总镇成功归故里
贪婪；蛮横，不讲理；凭科举得意，作威作福
一路到了家里。汤镇台拜过了祖宗，安顿了行李。他那做高要县知县的乃兄已是告老在家里。老弟兄相见，彼此欢喜，一连吃了几天的酒。
王冕
薛家集
王孝廉村学识同科
不慕功名利禄；能独立思考，敢于挑战封建权威；轻视礼教，有初步的民主主义思想；平等爱人
那日，正是黄梅时候，天气烦躁。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。
杜少卿
王胡子、韦四太爷
杜少卿平居豪举
杜少卿应了，心里想着没有钱用，叫王胡子来商议道：“我圩里那一宗田，你替我卖给那人罢了。”王胡子道：“那乡人他想要便宜，少爷要一千五百两银子，他只出一千三百两银子，所以小的不敢管。”
严监生
灯芯、赵氏
严监生疾终正寝
吝啬、小气；好面子、胆小
话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和些家人都来讧乱着词，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
第12部 《简·爱》
【教材出处】统编九年级下册“名著导读