人教版高中化学选修六 2．1物质的分离和提纯（归纳与整理）（共18张PPT）

(共18张PPT)
物质的分离和提纯
(归纳与整理)
人民教育出版社
高中化学选修六第二单元物质的获取
分离
提纯
区别
利用物质的性质差异将其组分彼此分开，得到纯净物组分的过程。
将混合物中杂质除去，以提高目标物质纯度。
分离出来的物质都是目标物质。
提纯得到的物质是目标物质。
分离与提纯的区别
不引入新的杂质
不减少目标物质
目标物质与杂质易分离
目标物质容易复原
分离与提纯的原则
下列物质提纯的方法正确的是(　　)
A.除去混在NO2气体中的NO：将气体与过量O2混合
B.除去CO2气体中的CO：将气体缓慢通过灼热的CuO粉末
C.除去KCl溶液中的K2CO3：加入过量的BaCl2溶液后过滤
D.除去乙酸中混有的乙醇：向混合液中加入生石灰后蒸馏
B
学以致用
思考：
分析错误的选项在操作的过程中违背了什么原则？
例1.某矿抽出的废液中含有大量的K＋、Cl－、Br－，还有少量
的Ca2＋、Mg2＋、SO42-。某研究性学习小组取这种废液来制
取较纯净的氯化钾晶体及液溴(Br2)，他们设计了如下流程：
填写以下操作方法
①
、②
、③
、④
、⑤
.
萃取
分液
蒸馏
过滤
蒸发结晶
熟记常见物质分离操作中的注意事项
1.过滤中的“3要求”：一贴二低三靠。
2.蒸发中的“2注意”：玻璃棒搅拌和不能蒸干。
3.萃取分液中的“4步操作”：加萃取剂—振荡放气—静置分层—分液。
4.蒸馏中的“3注意”：温度计水银球的位置，冷却水的进出方向，加沸石防暴沸。
反思归纳
分离与提纯的物理方法
优化设计P192
胶体
盐
比如：蛋白质溶液的分离
油脂皂化反应后产物的分离
蒸发结晶
降温结晶
蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出。
适合溶解度随温度变化不大的物质，如：
NaCl
先加热溶液，蒸发溶剂成饱和溶液，此时降低热饱和溶液的温度，溶解度随温度变化较大的溶质就会呈晶体析出
。如：
KNO3
蒸发浓缩，冷却结晶，过滤
结
晶
1、
如何除去NaCl中混入了少量的KNO3？
2、如何除去KNO3中混入了少量的NaCl
？
蒸发结晶，趁热过滤
蒸发浓缩，冷却结晶，过滤
难点突破
（节选）为了获得CuCl2?2H2O
晶体，对滤液B进行的操作是：
蒸发浓缩，趁热过滤，滤液
经冷却结晶，过滤得到产品．
分析有关物质的溶解度曲线
（如图），“趁热过滤”得到
的固体是???????
??
?
，“冷却
结晶”过程中，析出CuCl2?2H2O晶体的合适温度为???????????
．
迁移应用
Na2SO4
33
℃
-
40℃
1.下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是
A.利用图1装置可从氯化铁溶液中直接蒸发结晶获得氯化铁晶体
B.利用图2装置可分离石油，得到汽油、煤油和柴油等各种馏分
C.利用图3装置可分离CH3CH2OH和CH3COOC2H5
D.利用图4和图1可进行粗盐提纯
巩固提升
D
2．下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的
是(　　)
巩固提升
D
选项
目的
分离方法
原理
A
分离溶于水中的碘
乙醇萃取
碘在乙醇中的溶解度较大
B
分离乙酸乙酯和乙醇
分液
乙酸乙酯和乙醇的密度不同
C
除去KNO3固体中混杂的NaCl
重结晶
NaCl在水中的溶解度很大
D
除去丁醇中的乙醚
蒸馏
丁醇与乙醚的沸点相差较大
分离提纯
CO2(SO2)
CuCl2(FeCl3)
NaCl
(NH4Cl)
Fe2O3(Al2O3)
氧化还原法
热分解法
调pH法
酸碱溶解法
分离与提纯的化学方法
目标物与杂质
化学性质差异
选择除杂试剂
优化试剂顺序
确定除杂方法
1．如图所示为从固体混合物中分离X的两种方案，请回答有关
问题
（1）选用方案1时，X应该具有的性质是
，
残留物应该具有的性质是
；
（2）选用方案2从某金属粉末（含有Au、Ag和Cu）中分离Au，
加入的试剂是
，
有关反应的化学方程式为
；
。
（3）为提纯某Fe2O3样品（主要杂质有SiO2、Al2O3，其他杂质溶于酸）,参照方案1和2，请设计一种以框图形式表示的实验方案（注明物质和操作）
分离与提纯的化学方法
具有挥发性（或易升华）
具有较好的热稳定性
2.下列除杂方法合理的是(　　)
C2H6中混有的C2H4，可以将混合气体先通过溴水，然
后用碱石灰干燥
B.
CaCO3中混有的少量NaHCO3，可以用加热的方法除去
C.
乙烯中混有的SO2气体，可以通过酸性高锰酸钾溶液除去
D.
H2S中混有的水蒸气，可以用浓硫酸除去
A
分离与提纯的化学方法
分离提纯题的答题步骤
第一步：确定被提纯物质与除杂对象
对比两者物理性质、化学性质的差异，利用差异性，选择合适
的分离原理或除杂试剂；
第二步：选择合适的分离或除杂装置
根据分离原理选择合适的分离装置(过滤、分液、蒸馏等)；
根据除杂试剂的状态及反应条件，选择合适的装置，
第三步：综合分析，筛选答案
综合分析物质分离是否完全，被提纯物质中的杂质是否被除去。
谢
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