沪粤版九年级物理11.1-怎样才叫做功(共27张PPT)

(共27张PPT)
小实验：用弹簧秤匀速提升钩码
第一次提升10
cm，
第二次提升20
cm高度。
问题一：两次用力一样大吗？
（一样大）
问题二：两次的提升效果一样吗？
（不一样）
同样的力提升高度不同，效果也不同
，看来在考虑力的效果时，只用“力”来描述是不够的，同时要考虑“距离”这个因素，在物理学中，我们用“功”这个物理量来描述上面的问题。
沪粤版
九年级物理
上册
第十一章
机械功与机械能
第一节
怎样才叫做功
一、做功的含义
1.定义：作用在物体上的力，使物体在力的方向
上通过了一段距离,就说这个力做了机
械功，简称做功。（work）
2.小实验：体验做功(观察做功的条件)
（1）水平拉桌子
（2）向上提重物
S
S
F：有力作用在物体上．
S：物体在力的方向上移动一段距离．
原因
必要条件
必须需要，缺一不可．
二、做功的必要条件
例１．当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？
例２．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗？
分析：
Ｓ=０
三、不做功的三种情况
例3．用脚踢出足球，球在地面上滚动，足球在地面滚动过程中，人对球做功了吗？
分析：
Ｆ＝０
三、不做功的三种情况
例４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？
分析：
Ｆ⊥Ｓ
例５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？
Ｓ
F
s
三、不做功的三种情况
三、不做功的三种情况
总结
Ｓ=０
Ｆ⊥Ｓ
Ｆ＝０
（c）运动员举着杠铃不动
（b）人将油桶推到仓库中
（a）小鸟将虫子从地里叼起来
功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．
×
功＝力×距离
Ｗ
Ｆ
Ｓ
＝
焦(耳)
牛
米
J
N
m
则：1焦=1牛·米
即：1J=1N·m
那么“1焦”的物理意义是？？？？？
1.
2.
3.
公式：
四、功的计算
规定:
单位：
1J的物理含义?
用1N的力使物体在力的方向上通过1m的距离，所做的功为1J
注：功与物体的质量，速度，运动方向，是否有摩擦无关！
学会了这些知识,能不能测算功?试试!
例1.在平地上，一小朋友用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？
解：W1=
Fs
=
50N
×
10
m=
500J
答:(1)推箱子做功500J；(2)举高做功150J
W2=
Gh
=
100N
×
1.5m=
150J
例2：一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？
解：W人=
Fs
=
50N
×
2
m
=
100
J
答:(1)人对车做功100J；(2)重力对车不做功
W重=
Gh
=
200N
×
0
m
=
0
J
探究题目:
　　使用机械能省功吗？
问题与猜想:
　　（使用机械有的能省力，有的能省距离，能不能省功呢？）作出你的猜想。
实验探究
水桶重为
G，使水桶升高
h，分别求出拉力做的功
W=Gh
W=FS=Gh
机械功原理：使用任何机械都不能省功
F
S
F=0
S=0
F⊥S
1、下图所示四种情景中，人对物体做了功的是（
）
中考真题
C
2、一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（
）
A．3000J?
???B．500J
C．150J?
???
D．0J
中考真题
D
3．做功的两个必要因素是：作用在物体上的
和物体在
的方向上通过的
。
4．下列力对物体做了功的是（
）
A．用力举着重物在空中不动。
B．手提重物在水平面上匀速运动。
C．冰块在光滑的水平冰面上匀速运动。
D．用力把木箱搬起来
力
力
一段距离
D
5．功的计算公式为
，功的单位是
，符号为
。
6．在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是
J，重力所做的功为
J
W=FS
焦耳
J
20
0
7．下列运动中的物体，没有力对其做功的是（
）
A．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体
B．在高速公路上沿直线高速行驶的小轿车
C．从高处自由下落的雨滴
D．货物被匀速吊起
8.起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6m后，又水平匀速移动4m，钢绳对物体所做的功为
（
）
A.
3000J　　
B.　5000J　
C.　2000J
　
D.　1000J
A
A
9、
下列说法属于正确的是（　　）
A．用力推放在地面上的物体，物体虽然没动，
但力做了功
B．用竖直向上的力提着物体，使它沿水平方
向移动一段距
离，提物体的力做了功
C．物体从空中下落时，重力对物体做了功
D．钢球在光滑水平桌面运动时，桌面对球的支持力做了功
10、
一个小球在光滑水平面上滚动，对它做功的有（
）
A．重力
B．支持力
C．惯性力
D．没有力做功
C
D
11．一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是
（
）
A
.在粗糙地面上做功较多
B.
在光滑地面上做功较多
C
.两次做功一样多
D.条件不够，无法比较
C
12.　对于功的理解，下列说法正确的是(
)
A.　作用在物体上的力越大做的功越多
B.　物体通过的距离越长，对物体做的功越多
C.　物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时，
没有力做功
D.　有力作用在物体上这个力就一定做功
13、把重为100
N的箱子沿水平地板推动2
m，则推力对箱子做功为：
(
)
A
200J
B
50J
?
C
0
D
条件不足，无法计算
C
D
14．某人用100N的力把一个质量为
4kg的铅球推到5m远的地方，他在推铅球时做的功是
（
）
A．0J
B．200J
C．500J
D．条件不足，无法确定
15.
用动滑轮将重物匀速提高1m,绳子自由端拉力为30N,不计滑轮重及摩擦,则对重物做的功是
（
）
A.120J
B.60J
C.30J
D.15J
D
B
16、质量5kg的物体,?沿光滑水平面匀速移动10m,?则力对物体所做的功是
(
)
A.?
500J???
B.
?0J???
C.?
50J????
D.?
无法计算
17、粗细均匀长L重G的木棒横卧在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢成竖立，此过程中做功至少是
（
）
A．0.5GL
B．GL
C．2GL
D．不好判断
B
A
18、如图，重500N的人提着重为100N的桶，沿楼梯从一楼上到三楼，人对桶做了多少功？
解：W=FS=Gh=100N×6m=600J
答：人对桶做了600J的功。