人教版高二化学选修5第二章第三节 卤代烃（共23张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版高二化学选修5第二章第三节 卤代烃（共23张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-26 16:09:31 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第二章
烃和卤代烃
第三节
卤代烃
运动场上的
“化学大夫”
氯乙烷
聚四氟乙烯
1.物理性质:
课本P41
纯净的溴乙烷是无色液体,难溶于水,
可溶于有机溶剂,密度比水大。
一、溴乙烷
2、溴乙烷的分子结构：
结构式
电子式
结构简式
分子式
C2H5Br
CH3CH2Br
①
溴乙烷在水中能否电离出Br-？
它是否为电解质？请设计实验证明。
②
如何用实验的方法证明溴乙烷中含有溴元素。
3、溴乙烷的化学性质:课本P41
实验一：
现象：
无明显变化
原因：
溴乙烷不是电解质，不能电离出Br－
实验二：
现象：
产生褐色沉淀
原因：
未反应完的NaOH与硝酸银溶液反应生成了Ag2O
溴乙烷与NaOH溶液混合液
冷却
实验三：
现象：
产生淡黄色沉淀
（1）水解反应（属于取代反应）:课本P41
【小结】如何检验卤代烃中的卤原子？
先在卤代烃中加入NaOH水溶液，加热冷却后先加入足量稀硝酸酸化，最后加入AgNO3溶液，从产生的AgX沉淀颜色来判断是哪种卤代烃。
3、溴乙烷的化学性质
有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个小分子而生成不饱和化合物的反应.
3、溴乙烷的化学性质
（1）水解反应（属于取代反应）:
（2）消去反应:
课本P42
实验：取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液共热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察酸性高锰酸钾溶液是否褪色。
阅读:课本P42【科学探究-2】
现象：酸性高锰酸钾溶液褪色
1.为什么生成的气体通入高锰酸钾溶液前要先通入盛水的试管?
除去乙醇，排除干扰。
【思考与交流】
溴水（或溴的四氯化碳溶液）
；不用。
2.还可以用什么方法鉴别乙烯,这一方法还需要将生成的气体先通入盛水的试管中吗?
CH3CH2Br
CH3CH2Br
NaOH水溶液、
加热
NaOH醇溶液、
加热
－OH取代-Br
消-Br和一个β-H
CH3CH2OH
NaBr
CH2＝CH2
NaBr
、
H2O
溴乙烷和NaOH在不同条件下发生不同类型的反应:
碱水解得醇,碱醇消得烯.
取代反应
消去反应
反应物
反应
条件
断键实质
生成物
结论
二、卤代烃:
R-X
官能团:
-X
1.定义:
烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物.
2.分类
3.饱和一元卤代烃通式:
CnH2n+1X
阅读课本P41
(1）按卤素原子种类分：F、Cl、Br、I代烃
(2）按卤素原子数目分：一卤、多卤代烃
(3）根据烃基是否饱和分：饱和、不饱和、卤代芳香烃
4.物理性质:课本P41
（1）难溶于水,易溶于有机溶剂；某些卤代烃本身是很好的有机溶剂。（一氟代烃和一氯代烃一般比水轻，溴代烃、碘代烃及多卤代烃比水重。）
（2）熔沸点随碳原子数的增加而升高,大于同碳数的烃。
（3）少数是气体（CH3Cl)，大多为液体或固体。
5.
化学性质:与溴乙烷相似
碱水解得醇,碱醇消得烯.
2
C2H5Br
C2H5OH
CH2=CH2
练
习:写出下列卤代烃的水解方程式
结论1：
所有的卤代烃都能发生水解反应,
有几个
–X
水解几个。
△
NaOH
回
想:
思考:是否每种卤代烃都能发生消去反应
？
例:下列化合物在一定条件下，能发生消去反应的是：
CH3Cl
CH3CHBrCH3
(CH3)3CCl
结论2：
有β-H的卤代烃才能发生消去反应,
有几个-X
消去几个。
⑥
⑤
④
③
②
①
√
√
√
√
练习:1.
下列物质中不能发生消去反应的是（
）
②
③
④
⑥
A、①②③⑤
B、②④
C、②④⑤
D、①⑤⑥
B
2.思考并写出下列反应的方程式:
注意：不对称卤代烃在发生消去反应时其消去产物可能有多种。
思
考：CH2BrCH2Br分别与足量的NaOH水溶液和NaOH醇溶液反应生成物为什么？分别写出方程式？
+
NaOH
有沉淀产生
3.为了检验某氯代烃中的氯元素，有如下操作，
其中合理的是
（
）
A、取氯代烃少许，加硝酸银溶液，看是否有白色沉
淀
B、取氯代烃少许与氢氧化钠溶液共热后再加硝酸银
溶液，看是否有白色沉淀
C、取氯代烃少许与氢氧化钠乙醇溶液共热后再加硝
酸酸化，然后加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀
D、取氯代烃少许与氢氧化钠溶液共热后再加硝酸酸
化，然后加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀
D
5.由氯乙烷制取少量的乙二醇时，需要经过下列哪几步反应（
）
A、加成→消去→取代
B、消去→加成→水解
C、取代→消去→加成
D、消去→加成→消去
4.根据需要，选取适当的物质合成下列有机物。
⑴由氯乙烷合成溴乙烷
⑵由1-氯丙烷合成2-氯丙烷
⑶由氯乙烷合成乙二醇
说明:卤代烃处于有机合成的中间位置
①可以实现官能团的转变。
②可以改变官能团的位置。
③可以增加官能团的数目。
B
6.卤代烃的用途
阅读课本P42-43
卤代烃的危害:氟利昂:CCl3F、CCl2F2等随大气流上升，在平流层中受紫外线照射，发生分解，产生氯原子，氯原子可引发损耗臭氧的反应，起催化剂的作用，数量虽少，危害却大。
氟利昂:CCl3F、CCl2F2等，对臭氧层的破坏作用。
第二章
烃和卤代烃
第三节
卤代烃
运动场上的
“化学大夫”
氯乙烷
聚四氟乙烯
1.物理性质:
课本P41
纯净的溴乙烷是无色液体,难溶于水,
可溶于有机溶剂,密度比水大。
一、溴乙烷
2、溴乙烷的分子结构：
结构式
电子式
结构简式
分子式
C2H5Br
CH3CH2Br
①
溴乙烷在水中能否电离出Br-？
它是否为电解质？请设计实验证明。
②
如何用实验的方法证明溴乙烷中含有溴元素。
3、溴乙烷的化学性质:课本P41
实验一：
现象：
无明显变化
原因：
溴乙烷不是电解质，不能电离出Br－
实验二：
现象：
产生褐色沉淀
原因：
未反应完的NaOH与硝酸银溶液反应生成了Ag2O
溴乙烷与NaOH溶液混合液
冷却
实验三：
现象：
产生淡黄色沉淀
（1）水解反应（属于取代反应）:课本P41
【小结】如何检验卤代烃中的卤原子？
先在卤代烃中加入NaOH水溶液，加热冷却后先加入足量稀硝酸酸化，最后加入AgNO3溶液，从产生的AgX沉淀颜色来判断是哪种卤代烃。
3、溴乙烷的化学性质
有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个小分子而生成不饱和化合物的反应.
3、溴乙烷的化学性质
（1）水解反应（属于取代反应）:
（2）消去反应:
课本P42
实验：取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液共热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察酸性高锰酸钾溶液是否褪色。
阅读:课本P42【科学探究-2】
现象：酸性高锰酸钾溶液褪色
1.为什么生成的气体通入高锰酸钾溶液前要先通入盛水的试管?
除去乙醇，排除干扰。
【思考与交流】
溴水（或溴的四氯化碳溶液）
；不用。
2.还可以用什么方法鉴别乙烯,这一方法还需要将生成的气体先通入盛水的试管中吗?
CH3CH2Br
CH3CH2Br
NaOH水溶液、
加热
NaOH醇溶液、
加热
－OH取代-Br
消-Br和一个β-H
CH3CH2OH
NaBr
CH2＝CH2
NaBr
、
H2O
溴乙烷和NaOH在不同条件下发生不同类型的反应:
碱水解得醇,碱醇消得烯.
取代反应
消去反应
反应物
反应
条件
断键实质
生成物
结论
二、卤代烃:
R-X
官能团:
-X
1.定义:
烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物.
2.分类
3.饱和一元卤代烃通式:
CnH2n+1X
阅读课本P41
(1）按卤素原子种类分：F、Cl、Br、I代烃
(2）按卤素原子数目分：一卤、多卤代烃
(3）根据烃基是否饱和分：饱和、不饱和、卤代芳香烃
4.物理性质:课本P41
（1）难溶于水,易溶于有机溶剂；某些卤代烃本身是很好的有机溶剂。（一氟代烃和一氯代烃一般比水轻，溴代烃、碘代烃及多卤代烃比水重。）
（2）熔沸点随碳原子数的增加而升高,大于同碳数的烃。
（3）少数是气体（CH3Cl)，大多为液体或固体。
5.
化学性质:与溴乙烷相似
碱水解得醇,碱醇消得烯.
2
C2H5Br
C2H5OH
CH2=CH2
练
习:写出下列卤代烃的水解方程式
结论1：
所有的卤代烃都能发生水解反应,
有几个
–X
水解几个。
△
NaOH
回
想:
思考:是否每种卤代烃都能发生消去反应
？
例:下列化合物在一定条件下，能发生消去反应的是：
CH3Cl
CH3CHBrCH3
(CH3)3CCl
结论2：
有β-H的卤代烃才能发生消去反应,
有几个-X
消去几个。
⑥
⑤
④
③
②
①
√
√
√
√
练习:1.
下列物质中不能发生消去反应的是（
）
②
③
④
⑥
A、①②③⑤
B、②④
C、②④⑤
D、①⑤⑥
B
2.思考并写出下列反应的方程式:
注意：不对称卤代烃在发生消去反应时其消去产物可能有多种。
思
考：CH2BrCH2Br分别与足量的NaOH水溶液和NaOH醇溶液反应生成物为什么？分别写出方程式？
+
NaOH
有沉淀产生
3.为了检验某氯代烃中的氯元素，有如下操作，
其中合理的是
（
）
A、取氯代烃少许，加硝酸银溶液，看是否有白色沉
淀
B、取氯代烃少许与氢氧化钠溶液共热后再加硝酸银
溶液，看是否有白色沉淀
C、取氯代烃少许与氢氧化钠乙醇溶液共热后再加硝
酸酸化，然后加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀
D、取氯代烃少许与氢氧化钠溶液共热后再加硝酸酸
化，然后加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀
D
5.由氯乙烷制取少量的乙二醇时，需要经过下列哪几步反应（
）
A、加成→消去→取代
B、消去→加成→水解
C、取代→消去→加成
D、消去→加成→消去
4.根据需要，选取适当的物质合成下列有机物。
⑴由氯乙烷合成溴乙烷
⑵由1-氯丙烷合成2-氯丙烷
⑶由氯乙烷合成乙二醇
说明:卤代烃处于有机合成的中间位置
①可以实现官能团的转变。
②可以改变官能团的位置。
③可以增加官能团的数目。
B
6.卤代烃的用途
阅读课本P42-43
卤代烃的危害:氟利昂:CCl3F、CCl2F2等随大气流上升，在平流层中受紫外线照射，发生分解，产生氯原子，氯原子可引发损耗臭氧的反应，起催化剂的作用，数量虽少，危害却大。
氟利昂:CCl3F、CCl2F2等，对臭氧层的破坏作用。