人教版数学四年级下册：8.2 复式条形统计图 课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
人教版义务教育教科书数学四年级下册
复式条形统计图
人数 年 (万人) 份 地区 1980 1990 2000
2010
城镇 21 27 35 46
乡村 58 54 49 43
下面是某地区城乡人口统计表
完成下面两个统计图
人数/万人
1980
1990
2000
2010
年份
某地区城镇人口统计图
10
20
30
40
50
0
60
21
27
35
46
这幅统计图的名称是什么？
统计了哪些项目？
从统计图中你读懂了哪些信息？
某地区乡村人口统计图
年份
50
40
30
20
1980
2000
1990
人数/万人
60
0
10
2010
58
54
49
43
这幅图你又看到了哪些信息
你能把上面的两个统计图合成一个统计图吗？
动手实践：把两幅统计图合并成一幅统计图？
某地区城乡人口统计图
城镇
人数/万人
10
20
年份
0
1980
1990
2000
2010
乡村
30
50
40
想一想：
1.表示城镇和乡村的两个制条是分开画好还是挨着画好？
2.怎样区分这两个制条？
3.怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城镇人口数，哪条代表乡村人口数？
60
图例
某地区城乡人口统计图
人数/万人
10
20
40
年份
0
1985
1990
1995
2000
21
27
35
46
58
54
49
43
30
50
城镇
乡村
60
纵向复式条形统计图有什么特点？与前两个条形统计图有什么区别吗
复式条形统计图的特点：更直观、清楚、易于比较、、、、、、
单式条形统计图可直观地看出某个项目的具体数量
某地区城乡人口统计图
城镇
人数/万人
10
20
年份
0
1980
1990
2000
2010
乡村
30
50
40
想一想：
(1)哪年的城镇人口最多 哪年最少
(2)哪年的乡村人口最多 哪年最少
（3)哪年的城乡人口相差的数量最大？哪年最小？
(4)哪年的城乡总人口最多 哪年最少
(5)你还能得到那些信息？
21
27
35
46
58
54
49
43
60
某地区城乡人口统计图
城镇
人数/万人
年份
0
1980
1990
2000
2010
乡村
10
50
40
21
27
35
46
58
54
49
43
60
20
30
复式条形统计图还可以像这样画，请你把它补充完整
项 目 人数/人 性别 乒乓球 足球 跑步 游 泳
跳
绳
男生 30 32 34 37 7
女生 23 22 21 20 16
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表
请根据以上数据制成复式条形统计图
四年级同学喜欢各项运动的人数统计图
男生
10
20
小组
0
乒乓球
足球
跑步
游泳
女生
17
18
8
14
13
4
6
13
15
25
5
人数/人
（1）喜欢哪个项目的男生多？喜欢哪个项目的女生少？
（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
7
16
男生
女生
(1) 这个班共有学生（ ）人
A 47 B 50 C 48
(2) 男生得（ ）的人数最少
A 待达标 B 达标 C 良
（3）等级为良好的人数是待达标人数的（ ）倍
A 3 B 4 C 6
看统计图，选择正确答案的序号填在括号里
1
2
3
4
5
6
7
8
0
10
9
11
等级
待达标
达标
良
优
单位/人
1
2
3
4
10
8
11
9
四（1）班学生体育考核结果统计图
C
A
C
课外拓展
调查本班同学爸爸和妈妈的每月的手机话费，并根据收集的数据做个调查，制作一个条形统计图。
这节课我们学习了什么？你知道了什么？
小结
复式条形统计图的制作：
（1）画纵轴和横轴，写上横轴和纵轴的名称
（2）定刻度（每一格表示几个单位）和图例
（3）写类别，画直条并涂上不同的颜色
（4）标出统计图的名称
复式条形统计图的优点：
更直观、清楚、易于比较
单式条形统计图的优点：
直观地看出某个项目的具体数量