2011届高三历史二轮 三轮总复习重点突破 专题十一 资产阶级革命与资产阶级政治文明历程

(共34张PPT)
[理框架·抓要点]
[关键信息]
1.资产阶级民主制度的确立有艰巨性、反复性和深刻性等
特点。
2.资产阶级代议制分为君主立宪制和民主共和制两种类型，
具有间接民主，权力制衡和政党政治等特征。
3.资本主义国家的法律文献对推动世界民主政治的发展发挥了
重要作用。
[明考点·知考情]
1.早期资产阶级革命是一场划时代的革命，代表着世界历史
前进的方向，这部分内容是命题热点中的“常青树”，可
能多以材料题和问答题的形式出现，应注意总结一些规律
性知识。
2.美国作为现今世界上唯一的超级大国，在国际关系中占据
着举足轻重的地位，因此美国独立战争及美国共和政体在
复习时应加以重视，有可能成为2011年命题的焦点和热点。
3.英国资产阶级革命在世界近现代史上所占地位非常重要，
2008年考查开始增多，2009年上海单科又以材料题形式考
查本部分内容，2010年全国各类考卷中，选择题的题量又
有较大增长，建议学生在2011年备考中重点复习。尤其对
君主立宪制、责任内阁制和圈地运动更应该多角度深层次
的理解认识。
4.结合制度创新的时政热点，考查资本主义国家的民主化进
程及民主成果。
一、资本主义政治文明的主要发展历程
1.17～19世纪初期初步建立
(1)1689年英国通过了《权利法案》，初步建立起资产阶级
君主立宪制政体。
(2)美国制定1787年宪法，建立起资产阶级共和制政体。
(3)法国颁布1791年宪法，成立资产阶级共和国。
2.19世纪六七十年代确立与扩展
(1)1861年俄国进行了废除农奴制改革。
(2)1862年，美国颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
(3)1864～1871年，普鲁士通过三次王朝战争完成了统一，它
的统一为德国资本主义经济的迅速发展铺平了道路。
(4)1868年开始的日本明治维新，使日本过渡到资本主义社会，
但保留了大量封建残余。
3.19世纪末20世纪初基本定型
(1)以英、美、法三国为代表的资本主义国家的政治民主化
道路。
(2)以日、德两国为代表的资本主义国家的专制主义道路。
4.一战后的危机与调整
(1)美国通过1933年的罗斯福新政，维护了美国的民主政
治制度。
(2)德国和日本则在经济危机打击下，分别走上法西斯专政
和对外侵略扩张的道路。
　 西方的民主制度在历史上曾发挥过不容抹杀的作用，但它也有局限性，这表现在：①资产阶级的民主原则与实际脱节，广大人民群众并不能充分享受到真正的民主和自由权利。②资产阶级民主制度强调全体公民一律平等，法律面前人人平等，但在资本主义制度下，资产阶级和无产阶级的经济地位不平等，政治地位也不可能平等。西方民主制度的实质是“金钱民主”，在西方，只有资本所有者才会享有充分的民主，穷人更多的时候只能置身于民主之外，选举权被金钱、财团等影响和操纵就是有力的证明。
二、资本主义国家的法律文献
(1)英国1689年通过的《权利法案》，以明确的条文限制国王
的权力，标志着英国君主立宪制初步形成。
(2)法国1789年颁布的《人权宣言》，揭示了天赋人权、自由、
平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制
的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，
是资产阶级革命的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张
以法律形式肯定下来。
(3)法国1791年宪法，规定法国为君主立宪制国家。
(4)美国1787年宪法，根据三权分立学说把美国的国家职权
分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法
院和总统执掌；确立了美国的共和政体，具有一定的民
主性；但也存在种族歧视、允许奴隶制存在等局限性。
　　资产阶级在革命或改革的过程中，往往以法律文献的形式来确保革命或改革的成果，这些法律文献不断发展完善，推动了世界民主政治的发展。
比较项 早期资产阶级革命 19世纪六七十年代的资产阶级革命与改革
不　同　点 时代
背景 发生于工场手工业时期 发生于工业革命的完成和扩展时期
革命
性质 属于完全意义上的反封建革命，此外不担负别的使命 充分反映了工业资产阶级的利益和要求，既要推翻封建制度、建立资本主义制度，又要为建立工业社会而斗争
领导
力量 新贵族、金融资产阶级、种植园奴隶主等的联合 工业资产阶级
革命
进程 曲折多变，以革命为主 以改革为主流，资本主义取得了具有决定意义的胜利
比较项 早期资产阶级革命 19世纪六七十年代的资产阶级革命与改革
相　同　点
发生
原因 资本主义的发展受阻
目的 为资本主义发展(工业革命)开辟道路
结果 都取得了显著成效
[例1]　 (2010·四川高考)在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是 (　　)
A.造成了政局动荡　　　　B.加快了反封建进程
C.传播了启蒙思想 D.确立了君主立宪制
[解析]　本题考查法国大革命的知识，意在考查学生理解能力。法国大革命一开始就采取了暴力形式，一系列群众武装斗争把更激进的政治派别推上统治地位，实行更激进的政策，加快了反封建的进程，传播了启蒙思想。
[答案]　 D
1.有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则
称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的
是(　　)
A.打破欧洲力量的均衡　 B.结束长期的政治分裂
C.改变德意志落后状态 D.调整德国与法国关系
解析：本题考查德意志统一的目的，体现了2010年《考试大纲》中要求学生认识历史事物的本质和规律并作出正确阐释的命题思想。俾斯麦是德意志统一的主要推动者，结束了德国长期分裂的政治局面，客观上起到了“革命”的作用。
答案： B
1.两种民主政体：君主立宪制和民主共和制，前者以英国
最为典型，后者以美国最为典型。
2.三大特点：一是公民民主，实行普选制。二是政党政治，
将竞争机制引进了政治生活。三是健全的议会民主制度，
议会成为真正的立法机构。这一套政治模式，有利于调
节社会矛盾、维持稳定秩序、保持经济发展。
3.历史进步性
(1)否定了封建专制制度。
(2)有利于调整资产阶级内部关系，巩固资本主义制度。
(3)无产阶级可在此制度下进行合法斗争，为社会主义革
命准备了条件。
[例2]　 (2010·全国卷Ⅱ)1649年1月，英王查理一世在审判法庭上说：“国王是世袭的，已经有一千多年了。你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿拥护下议院的公平的权利，不敢后于在场的任何人……必须有贵族，才能构成议会，但是贵族在哪里呢？”这反映了当时英国 (　　)
A.贵族地位开始没落 B.传统议会制度瓦解
C.议会拥有绝对权力 D.法律面前人人平等
[解析]　本题考查英国议会的相关知识，意在考查学生对材料分析运用的能力。1649年查理一世在英国资产阶级革命中被打败，遭到英国议会的审判，这体现了英国封建制度下的议会开始向资产阶级议会制度转变，因此答案选B。A、C、D均不符合英国资产阶级革命相关史实，故排除。
[答案]　 B
2.国书是指国家间往来或共同议定的文书，亦专指一国派遣或
召回大使、公使时，由国家元首署名的递交给所驻国元首的
文书。由此判断，2010年3月29日，中国新任驻美国大使张业
遂将国书交给了 (　　)
解析：本题考查学生的分析理解能力。正式国书应该交给一个国家的国家元首。在美国，总统是国家的国家元首。因此，张业遂大使应该将国书的正式文本交给美国总统奥巴马。
答案： A
　　近代中西方政治民主化进程的比较
1.相同点
(1)都以反对专制制度为起点。文艺复兴中的反对神权以及
维新派的改良都体现了反封建专制的进步意义。
(2)伴随着资本主义经济的发展，政治民主化也在进一步发
展，辛亥革命和启蒙运动都是政治文明的进一步发展。
(3)都通过思想解放运动摆脱束缚人们的精神枷锁。如中国的
维新派与顽固派的论战和西方的文艺复兴、启蒙运动等。
(4)都经历了曲折漫长的发展过程，今天还在进一步完善和
发展。
2.不同点
(1)从资本主义发展的水平看：西方资本主义发展水平比中
国高，特别是每次科技革命都推动了其发展；中国的资
本主义则始终在外国资本主义和本国封建势力的夹缝中
艰难发展，其发展程度远低于西方。
(2)从受专制制度影响的程度看：中国的专制制度根深蒂
固，它对民主化进程的阻碍要远远超过西方国家；西方
虽也有封建专制或殖民统治的影响，但其封建专制的历
史远没有中国那么长。
(3)从资产阶级所处的地位看：在西方，资产阶级担负起领导
任务；在中国近代化过程中，民族资产阶级则始终未能真
正充当领导的角色。
(4)从民主化斗争的结果看：西方通过政治民主化的艰难发展，
最终确立了资本主义的政治制度；在中国，建设资产阶级
民主政治的各种尝试最终都失败了，政治民主化的任务只
能由中国共产党来领导完成，并最终走上了社会主义这条
光明大道。
[命题设计]
(2010·绵阳模拟)《中华民国临时约法》和美国1787年宪法堪称历史发展的里程碑。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现它们都 (　　)
A.反映了民主与专制斗争的成果
B.是工业近代化的产物
C.深受法国启蒙思想的影响
D.使本国走上了独立自主的发展道路
解析： A项错误，因为美国没有经历过封建社会，所以不需要与专制进行斗争。B项不正确，因为美国制定1787年宪法的时候，尚未进行工业革命；中国在20世纪初并未完成工业革命。D项不正确，因为辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，美国走上独立发展道路的原因是美国独立战争的胜利。故只有C项正确。
答案： C