人教物理八年级下册第12章第3节 机械效率(共41张PPT)

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名称 人教物理八年级下册第12章第3节 机械效率(共41张PPT)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-06-28 07:10:53

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文档简介

(共41张PPT)
对砂子做功
对空桶做功
克服自身重力做功
并不需要做
但又不得不
做的功
对人们有用
必须做的功
方法1
他的目的是:
把沙子运上三楼
手提水桶提沙子
他做了哪些功?
一、有用功和额外功
1.有用功(W有):对人们有用的功。
(不使用机械直接对物体所做的功)
2.额外功(W额):人们不需要但又不得不做的功。
3.总功(W总):有用功与额外功的总和。
(使用机械后动力所做的功)
W总=W有+W额
1、用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功?
目的:提水,
提水所做的功是有用功;
提水桶所做的功是额外功。
思考:
2、如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功?
目的:捞桶
提水桶所做的功是有用功;
提水所做的功是额外功。
思考:
对砂子做功
对空桶做功
对动滑轮做功
对砂子做功
对口袋做功
对动滑轮做功
另两种方法中做的有用功、额外功、总功分别是哪些?
方法2:动滑轮提水桶提沙子
方法3:动滑轮提口袋提沙子
(1)举高重物时:
W有=G物·h
W有=f·l
(2)在粗糙水平面上移动物体时:
有用功的计算
W额=G动·h
(1)使用动滑轮或滑轮组时(通常忽略摩擦):
(2)使用斜面时:(无法忽略摩擦)
W额=f·L
额外功的计算
W总=W有+
W额
公式(1)

公式(2)

W总=F·S
作用在机械上的动力
动力作用点移动的距离
总功的计算
二、机械效率
(1)机械效率通常用百分数表示,没有单位.
1.
定义:有用功跟总功的比值(η)
(2)机械效率总小于1
.
(因为有用功总小于总功;或者说:因为额外功总是存在)
2.
公式:
3.
特点:
5、机械效率公式:
提升
移动
动滑轮重力的求法:
F=(G
物+
G动
)/n
W额=G动·
h
η=G物/(G物+G动)
起重机的机械效率是60%
它表示什么意思?
使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%;也可以说有用功在总功中占有60%,另外的40%是额外功。
关于机械效率,以下说法正确的是(

A.机械效率总小于1
B.单位时间里做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越多的机械,机械效率越高
D.省力越多的机械,机械效率越高
A
某机械的机械效率是75%,这说明使用这一装置做功(

A.总功是额外功的3倍
B.有用功是额外功的3倍
C.总功是有用功的3倍
D.额外功占总功的3/4倍
B
通过一动滑轮用60
N的拉力提起重为100N的重物,使重物提高2m。
(1)人用手直接提起做功多少?
(2)拉力做多少功?
(3)动滑轮的机械效率是多少?
(1)W有=Gh=100N×2m=200J
(2)S=nh=2×2m=4m
W总=FS=60N×4m=240J
(3)η=W有/W总=200J/240J≈83.33%
F
用滑轮组将重为480牛的物体匀速提升1米,已知滑轮组的机械效率为80%。
⑴绳子自由端被拉升了多少米?
⑵所做的有用功为多少?
⑶所做的总功是多少?
⑷绳子的拉力为多少?
(1)
S=nh=3×1m=3m
(2)W有=Gh=480N×1m=480J
(3)
W总=W有/η=480J/
80%
=600J
(4)F=W总/S=600J/3m=200N
用如图所示的滑轮组把重为600牛的重物提升2米,动滑轮重20牛,求有用功、总功、额外功、机
械效率各是多少(摩擦及绳的重力不计)
W总=Fs=310N×4m=1240J
W有=G物h=600N×2m=1200J
W额=W总-W有=1240J-1200J=40J
F=(G物+G动)/n=(600N+20N)/2=310N
S=nh=2×2m=4m
如图所示,建筑工地上,工人用一个动滑轮将重720N的重物匀速提升5m,工人所用拉力为450N,求:
(1)工人做的总功;(2)该动滑轮的机械效率;
(3)不考虑摩擦,求动滑轮的重.
(1)
S=nh=2×5m=10m
W总=FS=450×10m
=4500J
(2)W有=Gh=720N×5m=3600J
η=W有/W总=3600J/4500J=
80%
(3)W额=W总-W有=4500J-3600J=900J
G动=W额/h=900J/5m=180N
用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙。则F甲___F乙,
η甲__η乙(选填“>”、“<”或“=”)


利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m,高是2m,拉力为F=50N,则该装置的机械效率为(

A.
40%
B.
50%
C.
80%
D.
100%
C
如图所示,斜面长10m,高2m,工人要沿斜面把重1500N的物体匀速拉到斜面顶端,若斜面的机械效率为75%,求:(1)工人做的有用功、总功、和额外功;(2)工人所用的拉力和物体
与斜面的摩擦力。
(1)W有=Gh=1500N×2m=3000J
W总=W有/η=3000J/
75%
=4000J
W额=W总-W有=4000J-3000J=1000J
(2)F=W总/S=4000J/10m=400N
f=W额/S=1000J/10m
=100N
物体重150N,物体与水平地面的滑动摩擦力为30N
,用12.5N的拉力使物体匀速前进2m,求:总功、有用功和这个滑轮组的机械效率。
s=n.l=3×2m=6m
W总=Fs=12.5N×6m=75J
W有=f.l=30N×2m=60J
η=W有/W总=60J/75J=
80%
如图所示装置,物重G=30N,在拉力F作用下,以10cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动,F=10N,滑轮组机械效率为80%,(不计滑轮重)求:(1)物体受到水平地面的摩擦力;
(2)5s内拉力F做的功.
(1)
(2)l=v物t=0.1m/s
×5s=0.5m
s=
n.l
=
3×0.5m
=
1.5m
W总
=
Fs
=
10N×1.5m
=
15J
如图所示,在50N的水平拉力F作用下,
重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,
物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为____
;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为
_____J,功率为__W.
一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示。若车重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的机械效率为80%,问:
(1)该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?
(2)若拉动汽车时,汽车前进的速度为0.1m/s,则司机做功的功率是多少?
用如图所示的滑轮组,将480N的物体以0.3m/s的速度匀速提起,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重)(1)滑轮组的机械效率(2)拉力的功率(3)若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时,拉力做的功。
探究一:
斜面的机械效率
猜一猜:
斜面的机械效率可能和哪些因素有关?
1.斜面的光滑程度
2.斜面的高度
3.斜面的长度
4.……
斜面长
L
斜面高h
实验原理
器材:
长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺。
1.测量小木块的重力,记录数据;
2.把小木块用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉;分别记录拉力F、木块沿斜面移动的距离s、木块上升的高度h;
3.改变斜面的倾斜程度,重复步骤2.
实验结论:
斜面的机械效率跟斜面的光滑程度与斜面的倾斜程度有关。斜面越光滑、倾斜程度越大,机械效率越高。
提高斜面机械效率的方法
1)增大斜面的倾斜程度
2)减小斜面的粗糙程度
探究二、测滑轮组的机械效率:
实验原理
实验器材
注意事项
弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。
竖直向上,匀速拉动测力计。
钩码重G/N
2
2
4
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
有用功W有/J
0.2
0.2
0.4
拉力F/N
0.8
0.6
1
绳端移动距离S/m
0.3
0.5
0.5
总功W总/J
0.24
0.3
0.5
机械效率
83.3%
66.7%
80%
1、比较两次两种滑轮组有什么不同?机械效率有何差异?
2、分析影响滑轮组机械效率的因素是什么?
影响滑轮组机械效率的因素
1、滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦
2、动滑轮的自重
3、所提升的物重
4、机械效率与省力多少无关、与功率大小无关、与重物被提升的高度无关!
使用同一滑轮组,所提物体越重,机械效率越高。与滑轮组的绕法无关
实验结论:
注:提高滑轮组机械效率的方法
1)增大物重;
2)减小动滑轮的重,绳重;
3)减小滑轮与绳间的摩擦----加润滑油
为了提高滑轮组的机械效率,以下做法中正确的是(

A.以较快的速度匀速提升重物
B.以较慢的速度匀速提升重物
C.增加承担物重的绳子股数
D.把滑轮做得更轻巧,减小滑轮在转动过程中的摩擦
D
如图为测量滑轮组机械效率的实
验装置,钩码总重6
N。
(1)实验时要竖直向上______
拉动弹簧测力计,由图可知拉力
大小为_____N,若钩码上升的
高度为8cm,则弹簧测力计向上移动___cm,该滑轮组的机械效率为________。
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将______(
增大/减小/不变)
匀速
2.4
24
83.3%
增大
在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表:
⑴此实验所用滑轮的个数至少是__个,其中动滑轮有___个。组卷网
⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为________,第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”)
3
2
62.5%
大于
次数
钩码重/N
钩码上升高度/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计移动距离/cm
1
2
10
0.8
40
2
5
5
1.5
20