(共15张PPT)
4.2
图形的全等
国旗
好好学习报效祖国
全等图形的定义
观察图5?14中的两组图:
图5?14
这些图形中,有些是完全一样的,如果把它们叠在一起,它们就能重合.
你能分别从图中找出这样的图形吗?
两个能够重合的图形称为全等图形.
(congruent
figures)
观察下面三组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。
(1)
(2)
如果两个图形全等,它们的形状一定相同
,大小一定相等!
(3)
动手做一做
用剪刀在白纸上剪出两个形状、大小完全一样的三角形。
刚才每组同学剪下的两个三角形是全等形吗?
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
“全等”用“≌”表示,读着“全等于”
如图中的两个三角形全等,记作:
△ABC≌△DEF
能够互相重合的边叫做对应边
观察图形思考:
如上图,
△ABC
与△DEF
全等,
当△ABC
与△DEF
重合时
①与顶点A重合的点是哪个点?
②与∠A重合的角是哪个角?
③与边AB重合的边是哪条边?
能够互相重合的顶点叫做对应顶点
能够互相重合的角叫做对应角
你能找出其他的对应顶点、对应边和对应角吗?
点D
∠D
边DE
A
B
C
D
E
F
全等三角形的性质:
全等三角形的对应边相等,对应角相等。
如图:∵△ABC≌△DEF
∴AB=DE,BC=EF,AC=DF
(
)
∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
(
)
全等三角形的对应边相等
全等三角形的对应角相等
填一填
DF
DE
EF
∠D
∠E
∠F
1.请指出图中?ABC≌
?DEF
对应边和对应角
填一填
AB=
AC=
BC=
∠BAC=
∠B=
∠C=
AD
AE
DE
∠DAE
∠D
∠E
2.请指出图中△ABC≌△ADE对应边和对应角
∠1=
∠2
2
1
议一议
(1)全等三角形对应边上的高相等吗?对应边的中线呢?还有那些相等的线段?
(2)如图3-24,△ABC≌△A'B'C',你如何在△A'B'C'
中画出与线段DE相对应的线段?
A
B
C
D
O
图1
1
⑵.已知:如图1,△OAD与△OBC全等,请用式子表
示出这种关系:________________
⑵.找出对应边,它们有什么关系?(口答)
对应边:________
_________
________
⑶.找出对应角,它们有什么关系?
(口答)
对应角:________
_________
______________
⑷.如果∠A=35°,∠D=75°,那么∠COB=____
图2
2、如图2,如果△ADE
≌
△CBF,那么AE∥CF吗?
___
(口答“是”或“不是”)
△OAD
≌
△OBC
70°
是
通过这节课的学习,你对
全等图形有哪些认识?
1
能够完全重合的图形称为全等图形.
2
全等图形的形状和大小都相同.
3
能够完全重合的两个三角形称为全等三角形.
4
全等三角形的对应边和对应角相等.