苏教版七年级下册生物4.13.2 保护生物圈--从自己做起课件(共19张PPT)

文档属性

名称 苏教版七年级下册生物4.13.2 保护生物圈--从自己做起课件(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 10.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2020-06-28 08:24:16

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文档简介

(共19张PPT)
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从自己做起
WORK
PLAN
FOR
THE
THIRD
QUARTER
LOGO
01
PART
ONE
关注自己的环境
保护意识
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1、根据自己的真实想法、行为、习惯或者愿望填写P120表13-2。
2、选项
A-能做并帮助、提醒别人
B-自己这样做
C-偶尔做或者有时违反
D-不这样做、经常违反、没想过这个问题
调查
自我环境保护意识的评价
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调查评价的结果
总分超过45分:说明你关心环境,有较强的环境保护意识。
总分在30~45分之间:说明你比较关心环境,有一定的环境保护意识。
总分低于30分:说明你缺乏环境保护意识,应提高环境保护意识
02
PART
ONE
垃圾处理
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再美的风景也敌不过“垃圾成堆”
你知道如何处理垃圾么?
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垃圾焚烧法
将垃圾置于高温炉中,使其中可燃成分充分燃烧,产生的热还可用于发电和供暖。
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垃圾堆肥法
将生活垃圾聚集成堆,利用微生物发酵分解其中的有机物后,再施回农田中。
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垃圾填埋法
将垃圾直接填入预备好的坑中,用土压实,使其在微生物的作用下发生一系列变化。填埋完成后,在地面上可以修建市民广场或者运动场等。
垃圾填埋是我国大多数城市解决生活垃圾出路的最主要方法,85%的城市生活垃圾采用填埋处理。
知识拓展
虽然垃圾无垃圾无害化处理技术已经很成熟,为什么仍不能有效地解决垃圾处理问题呢?
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垃圾填埋是我国大多数城市解决生活垃圾出路的最主要方法,85%的城市生活垃圾采用填埋处理。
虽然垃圾无垃圾无害化处理技术已经很成熟,为什么仍不能有效地解决垃圾处理问题呢?
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生活垃圾中,合成纤维、塑料、橡胶等物质在自然生态系统中不能被分解者分解,残留在土壤中,会破坏土壤结构,严重影响植物生长。
土壤有较强的自净能力,但当有毒有害物质浸入土壤的量超过土壤的自净能力时,会引起土质恶化,造成土壤污染。土壤污染影响农作物的生长,并直接或间接影响人畜健康。
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生活垃圾的分类
可回收垃圾
不可回收垃圾
有害垃圾
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可回收垃圾
不可回收垃圾
有害垃圾
可以回收循环利用的废物,包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃和废织物等。
不能循环再利用的废物,包括果皮、菜叶、剩饭菜等。
需要特殊安全处理的废物,包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。
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可回收垃圾
不可回收垃圾
有害垃圾
过期药品
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垃圾是放错地方的资源
你认为这句话有道理么?
说说你的理由。
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《环保DIY》
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1.下列不属于生活垃圾的是(

A.可回收垃圾
B.不可回收垃圾
C.有害垃圾
D.工业垃圾
2.进行垃圾分类处理的主要原因是


A.回收利用
B.防止环境污染,保护生物圈
C.防止酸雨发生
D.节约土地
2.保护环境是每个公民的责任:①推广使用无磷洗涤剂;②推广使用一次性木质筷子;③过量使用化肥、农药;④推广使用清洁能源。以上做法中有利于保护环境的是(

A.①④
B.②③
C.①③④
D.①②③④
D
A
A