北师大版数学一年级上册整理与复习第1课时课件（20张）

(共20张PPT)
整理与复习
第1课时
北师大版
数学
一年级
上册
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
1、在比较两类物体个数、比较多少、长短、高矮等活动中，学会用数学语言和数学符号描述关系。
2、学会运用所学知识，选用恰当的数学方法计算解决简单的实际问题。
【重难点】用恰当的数学方法计算，用数学语言、数学符号描述关系。
同学们，我们已经学完了三个单元的知识了，你们想一想我们学到了什么？
今天我们一起回顾一下之前学习的知识。
小兔请客
说一说，你们在图中看到了什么？
有几只小兔子？几把椅子？几杯水？
6
5
8
够吗？
呢？
不够，小兔子比椅子多。
够了，杯子比小兔子多。
画
画
画
√
√
√
√
√
√
画一画
说一说，“3”在生活中可以表示什么？“0”呢？
“3”可以表示：3个人、3支笔、3本书、3个苹果......
“0”可以表示：没有，还可以表示起点。
最重的画
，最轻的画
。
√
√
比一比
淘气
小明
小红
最高
最矮
比一比
在身边找一找，比一比，谁轻？谁重？谁长？谁短？
注意：
比较物体的轻重用“看一看”、“掂一掂”、“称一称”的方法。
比较物体长短，需要在同一起点下进行。
回家
1、比一比，重的画
，轻的画
。
√
√
√
2、比一比，最重的画
，最轻的画
。
√
√
3、比一比，最长的画
，最短的画
。
√
√
4、把同样多的用线连起来。
1、这节课我们通过具体的情境图复习了比较物体个数、比较轻重、长短、高矮的方法。
2、学会用数学语言、数学符号描述关系。
1、说一说，填一填。
8
5
7
2、写出不同的算式。
2
8
1
9
4
6