北师大版数学一年级上册整理与复习第2课时课件（20张）

(共20张PPT)
整理与复习
第
2
课时
北师大版
数学
一年级
上册
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
1、掌握不同的数数方法。
2、结合具体情境图，发现数学信息，能够提出问题并解决问题。
3、在数学活动中，初步认识到数学能解决生活中的问题。
【重难点】结合具体的情境图，发现数学信息提出问题并解决问题。
同学们，有几位小朋友在激烈的讨论着，你们想知道他们在讨论什么吗？
我们一起去看看吧。
成长的足迹
以上的小朋友们学会了不少知识，请同学们相互说一说自己学会了什么。
同学们学会了不少知识，这说明你们在长大，这些都是大家成长的足迹。
同学们，虽然我们有了进步，取得了一点成绩，但要记住“学无止境”，意思就是说学习是学不完的、是不能停止的。想想你们还有哪些没有解决的问题？
下面是一些同学的疑问，我们一起去看看。
0是最小的数吗？生活中的数到底还有多少？是不是很多呀？
0不是最小的数，生活中的数有很多很多，就像天上的星星一样，数也数不清。
3+2=5,5-2=3这是怎么回事？
3+2=5是加法,5-2=3是减法，体现了加减法之间的关系。
3
2
5
+
＝
5
2
3
-
＝
有的物品很大，为什么很轻呢？有的物品很小，为什么很重？
看一看，圈一圈
比较轻重，不能只看大小，大的不一定重，小的不一定轻，一定要实际掂一掂、称一称才能确定谁轻谁重。
1、算一算
1
3
8
6
9
4
9
8
10
3
8
7
2、比一比。
√
3、想一想，填一填。
5
3
5
3
1、这节课我们讨论了自己所学的知识。
2、明白了生活中的数有很多，也学会了比较数字的大小。
3、知道了比较轻重，不能只看大小，大的不一定重，小的不一定轻。
1、看图列算式。
3
1
+
4
3
2
+
+
3
8
2、想一想，算一算。
4
3
2
2
-
-
9
6
比
多（
）个，
比
少（
）个。
比
少（
)个，
去掉（
)个，
就和
一样多了。
3、比一比。
（1）
（2）
3
3
2
2