话题作文拟题方法[上学期]

课件13张PPT。 话题作文
拟题方法

初中语文组李丽臭蛋何须尝 美国外交官佩奇曾当过编辑，在工作中他退回许多稿件。一天，他收到一位妇人的来信：“你上星期退还了我的短篇小说，我知道你没有读我的小说，因为我作了记号：把8、9、10这三页粘在一起，稿子退回来，这三面还粘在一起，我认为你很不应该，没有看我的稿子便退稿。”佩奇复信说：“早餐时我打开一个鸡蛋，我不必尝便能知道它是坏的。” 题目是眼晴，百媚勾人魂
题目是桥梁，架起作文与
阅卷者的心灵通道
看报看题，看书看皮
题好一半文学习目标
一．了解话题作文的拟题要求
二．探求拟题方法，快速准确拟题
三．发展创新思维，力求脱颖而出阅读下面的文字，根据要求作文。
唐诗曰：“一叶落知天下秋。”宋诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收于有限中。
请以“一枝一叶一世界”为话题，自拟标题，写一篇文章。
[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。2、立意自定，角度自选。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5、不得抄袭。有人的拟题：《一斑可窥全豹》
《见微知著》
《一花一个世界》
《由一枝红杏与一片树叶想到的》
《蚂蚁和大象》如以“幸福”为话题作文 《感受幸福》 《幸福是一种乐趣》
以“诚信”为话题：《诚信———人生的通行证》
《守住你的金矿》 《条条大路通罗马》《言必行，行必果《众里寻他千百度》
话题“微笑” 《请把你的微笑留下》
话题“思念” 《常回家看看》
《树的叹息》《诚以养德,信以修身》《一花知春》《7－1＝0》《儒林酸史》《红楼新梦》《招“才”进宝》《望“书”兴叹》《告别痛苦，你行吗？》《有志者未必事竟成》
练习1：
当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题，写一篇不少于600字的作文。 练习2：
语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于600字的作文。练习3：
生活中、自然中的美丽不计其数。请以“美丽”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，体裁不限。 全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分转给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，希望得到锻炼。
　　 请以“贫困”为话题， 自拟作文题目。（1）《敲响自强的钟》 （2）《摇曳生活，坚定人生》 （3）《贫儿当自强》 （4）《富有的贫困生》 （5）《穷且益坚》 （6）《“贫”出一个未来》 （7）《感谢清贫》 （8）《贫困之路非漫漫》 （9）《天降大任于贫者》 （10）《贫困的反作用力》 （11）《贫困是首歌》 （12）《我贫困，我美丽》 （13）《走在贫困的声音里》 （14）《在贫瘠的土地上开花》 （15）《最贫是无志》 （16）《丹青难写贫精神》 （17）《青山在，何以贫？》 （18）《对贫困说：“不” 》
（19）《我自横刀向贫笑》（20）《捐资·捐志》结语：
同学们
放牧激情—口吐金玉，妙语连珠
爱护眼睛—亮出文题，惊世骇俗
让阅卷者
回眸文题目百媚生，诱发激情给高分
祝同学们
学以为乐，超越自我！