第六单元快乐阅读
满山的灯笼火把
①我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我,就把我送到远在四川农村的外婆家。我是和那儿的孩子们一起长大的。
②一天,我跟着大人们到田里去干杂活。傍晚,突然狂风骤起,乌云翻滚。大人们怕大雨把我淋坏了,让我先回家。我看了看茫茫雨幕中的田野,打着赤脚抄近路回家。一阵疾风扑面而来,我脚下一滑,坠入田边的土井中,幸亏那上大下小的背篓和我瘦弱的身子
恰恰能卡住井口。天上下着大雨,身下浸着井水,A.我哭着、喊着、挣扎着,两手抠着井沿上的泥土和杂草,希望能爬上来。然而,一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点儿。
③危急中,我突然明白了:不能再这样盲目地胡乱挣扎了,乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。
④雨渐渐小了,天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静,连一个人影也看不见。
⑤虽然四肢已经发麻直哆嗦,身子又可怕地往下陷了一点儿,但是我仍然坚持着,坚信着。
⑥突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。B.那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。
⑦当乡亲们小心地把我从井口拽上来,紧紧搂在怀里的时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的。
1.【内容梳理】在“我”的眼中,灯笼火把是如何变化的?从文中找出恰当的词语填空。
一线→
(
)→
(
)→
(
)
2.【品读句子】读文中两处画线的句子,完成练习。
(1)画线句子A是对“我”的
描写。这句话体现了“我”的哪些心情?在右侧空白处作批注。
(2)画线句子B体现了乡亲们寻找“我”时的心情是
的。
3.【阅读感悟】当读到第⑦段时,状状用批注的形式写出了自己的疑问,请你解答。
“眼泪在不停地流着,是热的”的含义是:______________________________
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(一)清热解毒软胶囊说明书
【主要成分】金银花、玄参、地黄、连翘、栀子、甜地丁、黄芩、知母、麦冬等。
【功能主治】清热,解毒,泻火。用于口舌生疮、牙龈肿痛、大便秘结及上呼吸道感染等病症。
【用法用量】一日3次,一次2粒,儿童减半。饭后温开水送服。
【注意事项】个别患者服药后会出现轻微腹泻、腹痛,可减量服用。
【有效日期】2020年6月。
判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.爸爸吃早餐时不小心弄伤了牙龈,痛得厉害,可以服用此药。
(
)
2.7岁的弟弟因为上火口舌生疮,可以服用此药,一次1粒,一日3次。
(
)
3.状状在2020年3月买了两盒清热解毒软胶囊,没吃完的可以好好保存,留着下学期牙龈肿痛时服用。
(
)
(二)食物消化表
1.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,中午吃什么比较合适?(
)
A.猪肉
面包
牛肉
B.香蕉
牛肉
鸡蛋
C.芋头
猪肉
豆浆
D.苹果
牛奶
面包
2.小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?(
)
A.香蕉
B.牛奶
C.牛肉
D.猪油煎鸡蛋
3.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请你根据上面的表格给他提些建议。
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第六单元快乐阅读参考答案
类文阅读
1.一片
一大片
满山遍野
2.(1)动作、心理
此时的“我”恐惧、害怕,又急切地想从土井中爬上来。
(2)焦急、迫切
3.亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”,“我”流下了感动与感激的泪水
非连续性文本阅读
(一)1.√
2.√
3.×
(二)1.D
2.A
3.多吃蔬菜,适量吃肉,尽量保持营养均衡,这样才有利于身体健康。
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