北师大版数学一年级上册 第三单元 一共有多少 第2课时 课件（19张ppt）

(共19张PPT)
加与减（一）
第2课时
一共有多少（认识加法）
北师大版
数学
一年级
上册
1.能够看图说图意，并能够正确列式计算。
2.培养观察、比较、口头表达的能力，理解数学与生活的紧密联系。
3.通过探究活动，培养主动探究的能力，在合作学习的过程中体验学习数学的快乐。
【重难点】学会5以内的加法，能够看图说意，并能够列出算式计算。
让我们再次体验加法的运算。
同学们，上节课我们学习5以内的数的加法运算。你们还记得怎样计算吗？
观察动画，列出算式。
3
1
4
一共有多少？
2
1
3
一共有多少？
3＋2＝5
看图，说算式。
2＋3＝5
从这两个算式中你们发现了什么？
2＋3＝5
3＋2＝5
两个数相加，交换加数的位置，得数不变。
说一说。
1＋4＝5
注：将大数记在心里，接着往下数小的数，数到几，结果就是几。
填一填。
3
4
3
2
1
1
谁先得到红旗？
2
+1
+1
+1
+2
+1
+1
1
1
3
4
3
4
5
抢答活动，看谁答的又快又准确。
1+4=5
3+2=5
1+1=2
2+2=4
2+3=5
2+1=3
1
5
3
7
2
数一数，算一算。
填一填。
4
7
每次多
(
)
条
3
1
说一说，算一算。
＋
＝
＋
＝
＋
＝
1
3
3
4
2
5
2
1
5
1、加法的含义：把两个数合并在一起，一共是多少，用加法计算。
2、加法的计算方法：
①按照一定的顺序，一个一个地数出物体的数量。
②将大数记在心里，然后接着往下数小的数，数到几，结果就是几。
算一
算，连一连。
3＋2
5　　2＋2
5　　
1＋2
4
1＋1
3
2＋1
3
4＋1
4
2＋3
4
3＋1
5
1＋3
2
＝
＜
＜
＝
＞
＜
在
里
填上
“＞”“＜”或
“＝”。
＜
＞
＞
你能写出几道得数是5的加法算式？填一填。
1
+
4
2
3
3
2
4
1
5
=
+
=
+
=
=
+
5