北师大版数学一年级上册 第二单元 过生日 课件（22张ppt）

(共22张PPT)
比较
过生日（大小、多少的比较）
北师大版
数学
一年级
上册
1.在具体的情景中，能够正确比较两个物体的大小、多少。
2.经历“比一比”的过程，与他人交流比较的方法，并尝试解释自己的思考过程。
3.积极参与数学教学活动，养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯。
【重难点】比较大小、多少。
同学们喜欢过生日吗？你们是怎么过的？
今天我们要去参加一个生日宴会，看看他们是怎么过的？餐桌上有什么？
图中有哪些东西？你能提出哪些问题？
先让我们来一起比较大小。
切蛋糕
说一说，哪块最大？哪块最小？
①最大，③最小
。
①
②
③
切西瓜
①
最大，
③最小。
说一说，哪块最大？哪块最小？
桌子上还有哪些东西？让我们看一看，比较多少。
哪杯装得最多？最多的画“√
”，最少的画“
○
”。
√
○
怎样比较哪个瓶子装得多？你有什么方法?
两瓶饮料一样多
大的画“√
”，小的画“
○
”。
√
○
○
○
√
√
1
比一比，大的画“√”小的画
“○”
√
○
2
比一比，哪个多，哪个少？
多
少
3
最大的画“√
”，最小的画“
○
”。
√
○
4
哪个装得多？多的画“√
”，少的画“
○
”。
√
○
5
1.
在“大、小”，“多、少”，“最多、最少”的基础上，进一步探索比较的方法。
2.
比较物体的多少时，当物体的个数较少时，直接比较；当物体个数较多时，借助容器比较多少。
比一比，谁喝得多？
爸爸喝得多
1
想一想，把方糖放入杯子后，哪杯水最甜？画“√
”。
√
2
比一比，哪只小动物喝的水最多？
小羊喝的水最多
3