(共20张PPT)
加与减(一)
第1课时
还剩下多少(认识减法)
北师大版
数学
一年级
上册
1.结合熟悉的生活背景和已有的生活经验,初步认识减法的意义。
2.在与同伴合作交流的活动中,会正确计算5以内数的减法。
3.能根据提供的具体情境中提出减法问题并解答,会读、写减法算式。
【重难点】能理解生活中存在用减法可以解决的数学问题,会计算5以内的减法。
同学们,你们去果园里摘过苹果吗?
苹果树上的苹果熟了,让我们去看一看吧。
5
数一数,树上有几个苹果?
你有什么发现?
树上还剩几个
?说一说,数一数。
1,2,3,树上还剩3个苹果。
树上原来有5个苹果,掉了2个在地上。
还剩几块
?说一说,数一数。
图中的小老鼠在干什么?
原来有5块
,小老鼠搬走了2块,还剩3块。
认一认。
5
-
2
=
3
减号
读作:5减2等于3。
减法
画一画,算一算。
1
1
3
2
2
1
3
画一画,算一算。
画一画,算一算。
2
1
3
3
2
1
数一数,填一填。
2
1
3
3
2
5
4
1
3
画一画,算一算。
3
1
1
3
2
4
4
2
3
5
4
1
1
2
4
3
2
5
3
5
5
1、从总数里面去掉一部分,求剩下的一部分时,用减法计算。
2、学习了怎样读、写减法算式。
3、我们可以从不同的角度观察同一个问题。
4
1
3
3
1
2
填一填。
说一说。
5-1=4
3
2
1
数一数,填一填。