北师大版八年级物理下册7．3重力 课件 （共43张PPT）

(共43张PPT)
乔布斯
夏娃
牛顿
夏娃的苹果让人有了道德，牛顿的苹果让人有了科学，乔布斯的苹果让人有了生活。
牛顿是怎么发现重力的呢？
夏日的一天，艾萨克?牛顿（IsaacNewton)先生坐在苹果树下看书，忽然有一颗苹果砸到了他的头上，这时他就开始思考为什么苹果是往下落，而不是往上飞呢？从此他就开始研究其中的奥秘，最终发现了“重力”。
牛顿是怎么发现重力的呢？
重力的由来
万有引力：
宇宙中任何两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，即万有引力
。
7.3
重力
抛出的小球
跳水运动员
下落的苹果
下落的水滴
这些物体的运动状态都发生改变，说明它们都受到力的作用，这个力是哪种力呢？
一、重力
1.产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2.理解：
（1）重力的施力物体是地球；
（3）重力是非接触力。
（2）地面附近的一切物体都受重力的作用；
3.符号：G
单位：N
说明：重力≠地球的吸引力
观察与思考：重力的方向是怎么样的？
静止下落的物体运动方向
悬挂的重物细线静止时下垂的方向
竖直向下
竖直向下
想想议议：
地心
重力的方向指向哪里？
总是
指向地心
竖直向下与垂直向下一样吗？
G
1.重力的方向总是竖直向下的，
就是总是指向地心的意思。
二、重力的方向
不一样！
竖直向下与垂直向下一样吗？
正确
错误
放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？
G
G
2、注意：重力的方向不一定始终垂直于地面。
G
G
G
G
练习：
比萨斜塔
目前的倾斜约10%，即5.5度，偏离地基外沿2.3米，顶层突出4.5米。
3、应用：重垂线
把与重力方向一致的线叫重垂线。
(1)利用重垂线可以检测墙砌得是否竖直。
(2)利用重垂线还可以检测平面是否水平。
重垂线的工作原理：
重力的方向总是竖直向下的。
物体所受重力大小可能与物体的质量有关。
重力大小与什么因素有关？
提出问题
猜想假设
三、重力大小
1.实验器材：
如何测得物体所受重力大小？
把物体挂在弹簧测力计挂钩上，物体静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。
弹簧测力计
钩码
设计实验
三、重力大小
探究物体所受重力与质量的关系
用弹簧测力计依次测出质量为50g、100g、150g的钩码所受重力，并填入记录表格。
2.实验方案：
设计实验
三、重力大小
探究物体所受重力与质量的关系
3.实验记录表格：
设计实验
实验次数
钩码的质量/g
钩码受到的重力/N
1
2
3
0.5
1.0
1.5
三、重力大小
50
100
150
0.05
0.10
0.15
探究物体所受重力与质量的关系
kg
3.实验记录表格：
实验次数
钩码的质量/g
钩码受到的重力/N
1
2
3
0.5
1.0
1.5
你发现了什么？
0.05
0.1
0.15
0.5
1.0
1.5
结论：物体所受的重力跟它的质量成正比
重力与质量关系的图象
50
100
150
0.05
0.10
0.15
kg
完成记录表格：
设计实验
实验次数
钩码的质量/kg
钩码受到的重力/N
1
0.1
0.98
2
0.2
1.96
3
0.3
2.94
9.8
9.8
9.8
重力与质量之比N/Kg
三、重力大小
结论：物体所受的重力跟它的质量比值是定值。
探究物体所受重力与质量的关系
G=mg
g
=9.8N/kg的物理意义：
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
实验结论
①物体所受的重力跟它的质量成正比
在同一地点，重力与质量的比值一般是9.8N/kg
g（重力常数）
三、重力大小
重力与质量的关系:
②物体所受的重力跟它的质量比值是定值
注：粗略计算时，可取
g
=
10N/kg。
m
质量
单位
千克（kg）
g
常数
单位
N/kg
G
重力
单位
牛（N)
说明：地球上不同位置，g的数值可能不同。地球赤道附近g最小，越靠近两极g越大。
三、重力大小
G=mg
导出
m=
g
__
G
G=mg=0.5
kg×9.8
N/kg=4.9
N
例：一个质量为500
g的物体，它受到的重力?
解：
m=500g=0.5
kg
答：它受到的重力为4.9N。
练习：
一中学生的重力是500N，那么他的质量是多少？（g=10N/kg）
1、定义：
（1）质量均匀、外形规则的物体重心在其几何中心。
G
G
G
地球吸引物体的每一部分，但是对于整个物体，重力作用的表现就好像作用在一个点上，这个点叫作物体的重心
重力在物体上的作用点叫重心
四、重心
唱片的重心在
它的圆心上．
G
（3）降低重心位置,可以增大物体的稳度
（2）有些物体的重心不一定在物体上
2、质量不均匀、不规则几何体重心
用悬挂法寻找重心
小结
1.重力：
3.重力的大小：
2.重力的方向：
4.重力的作用点：
由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G
物体所受的重力跟它的质量成正比。
竖直向下
重心
G=m
g
g＝9.8N/kg
G=mg
烧烤的时候……??
吃面的时候……
称重的时候……
屋内的物品……
假如世界上没有了重力……
视频小结
两物体之间的引力大小与物体的质量及其间距有关
月球的吸引力只有地球吸引力的1/6
同一物体在地球与月球上，质量是相同的
G＝mg
G＝mg
联系
天平、台秤、杆秤等
弹簧测力计
测量工具
千克/kg
牛顿/N
单位
没有方向（有大小）
竖直向下（有大小有方向）
方向
质量是物质的属性，与其他因素无关
物体所受的重力随不同位置g的变化而变化
影响因素
物体所含物质的多少
由于地球的吸引而使物体受到的力
定义
m
G
符号
质量
重力
1.重力：由于
而使物体受到的力叫重力.
2.重力的大小跟物体的质量
,
G=
.
重力用
表示,单位是
,质量用
表示,
单位是
,
g=9.8N/kg的意义是：
.
3.重力的方向
.
4.重心：重力的
叫重心.
质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的
上.
地球的吸引
成正比
mg
G
牛顿
(N)
m
千克
(kg)
质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿
竖直向下
作用点
几何中心
练
习
巩固练习
5、
从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力
（
）
A.大小不变，方向变化
B.大小增大，方向不变
C.大小不变，方向不变
D.大小减小，方向变化
C
6、
踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是
（
）
A.只受重力的作用
B.受踢力和重力作用
C.受到一个沿飞行方向的踢力作用
D.不受力的作用
A
7.以下是四位同学绘制的重力—质量图象，其中正确的是（
）
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｇ
Ｇ
Ｇ
Ｇ
m
m
m
m
B
8、画出下图所示斜面上小球所受重力的示意图
（用力的示意图表示重力）
G
9、画出下列各图中物体所受重力的示意图
G
G
G
G
10、图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。
G=10N
F=10N
因为小球保持静止,拉力F和重力平衡,
所以:
F=G=10N
O
12、
质量为2千克的物体放在斜角为20?的斜面上，用力的图示法画出它们受到的重力的图示。
20?
11、小球的质量为1Kg，用力的示意图画出小球受到的重力。
解：
G=mg
=1kg×10N/kg
=10N
解：
G=mg
=2kg×10N/kg
=20N
G=10N
10N
G=20N
13
用力的示意图，画出挂在竖直墙上质量为3000g的球所受的重力。
解：
G=mg
=3kg×10N/kg
=30N
G=30N
14、
一头大象的质量是4.5t,它站在地面上对地面的压力是多大?
(g＝10N/kg)
解:
　Ｇ=mg
=4500kgx10N/kg
=45000N
m=4.5t=4500kg
F=G=45000N
答:大象对地面的压力是45000N
谢
谢