人教版八年级物理下册12.1杠杆同步练习（有答案）

12.1
杠杆
1．如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆
A．一定是省力杠杆
B．一定是费力杠杆
C．一定是等臂杠杆
D．以上情况都有可能
2．运用杠杆的知识判断，图中最适合剪断铁片的剪刀是
A
B
C
D
3．下图所示的工具中，属于费力杠杆的是
4．如图，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会
A．左端下降
B．右端下降
C．仍然平衡
D．无法判断
5．如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆在水平位置平衡，应在A处悬挂的钩码的个数是
A．1个
B．2个
C．3个
D．6个
6．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是
A．杠杆仍能平衡
B．杠杆不能平衡，右端下沉
C．杠杆不能平衡，左端下沉
D．无法判断
7．如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，下列说法正确的是
A．B点为开瓶器的支点
B．开瓶器受到的阻力方向为竖直向上
C．使用开瓶器能省力
D．使用开瓶器能省功
8．校工用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了
A．增大阻力臂，省力B．减小阻力臂，省力
C．增大动力臂，方便D．减小动力臂，方便
9．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置．在转动的过程中
A．动力臂逐渐变大
B．阻力臂逐渐变大
C．动力F保持不变
D．动力F逐渐减小
10．如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二。要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为
A．27N
B．45N
C．72N
D．90N
11．有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态．如图所示，在A点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂＿＿＿个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为＿＿＿N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将＿＿＿．
12．动力臂小于阻力臂的杠杆是＿＿＿＿杠杆；动力臂大于阻力臂的杠杆是＿＿＿＿杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆是＿＿＿＿杠杆．（选填“省力”、“费力”或“等臂”）
13．如图所示的装置中，两支水笔构成了一个_________，可以轻松地举起很重的书，小指离支点越远，所用的力越______。
14．如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O为支点，A处挂一重为100N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿＿＿＿＿＿（填F或Ｆ1或Ｆ2）方向施加一个最小的力为＿＿＿＿＿N。
15．如图所示，一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下转动，若让杠杆静止在图示位置，请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图．
16．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC
方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图所示。请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F
的示意图；②F
的力臂。
17．某实验小组进行简单机械类探究实验。
（1）探究“杠杆平衡条件”实验前，为方便测量力臂，应将杠杆调节到水平位置平衡，图甲中，杠杆的平衡螺母B应向＿＿＿＿＿＿＿＿调节（选填“左”或“右”）；
（2）图乙中，要使杠杆在水平位置平衡，需在C点悬挂＿＿＿＿＿＿＿个同样的钩码；
（3）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据（2）问中的一组数据得出结论？＿＿＿＿＿＿（选填“能”或“不能”），理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）探究“动滑轮的待点”的实验结果表明：使用动滑轮可以＿＿＿＿＿＿＿＿（选填“省力”或“省距离”），但不能改变力的方向；
（5）生活和工作中使用的滑轮如：A国旗杆顶部的滑轮；B电动起重机吊钩上的滑轮，属于动滑轮的是＿＿＿＿＿＿＿＿（选填“A”或“B”）。
18．如图所示，将边长为10cm的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F1=30N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0。撤去F1，在B点施加力F2时，合金块对地面的压强为1.2×103Pa,（OB=3OA，g取10N/kg）
（1）画出F2的力臂。
（2）求合金块的质量。
（3）求F2的大小。
参考答案
1．D
2．B　3．D
4．A　
5．B　
6．C
7．C　8．B
9．B　
10．B
11.2
3
变大
12.费力
省力
等臂
13.杠杆（或省力杠杆）
小
14.F2
200
15.
16.
17.（1）右（2）3（3）不能实验次数太少，得出的结论具有偶然性
（4）省力（5）B
18.（1）如图所示
（2）9kg
（3）52N