部编版七年级语文上册第一单元检测（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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部编版七年级语文上册第一单元检测
一、单选题。
1.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的是（???
）
???
________，飘逸着沁脾的清香；________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能体味这淡淡的苦涩中所含的真谛。
①生命是福?
②生命是咖啡?
③生命是茶
A.?②③①????????????????????????????????B.?①②③????????????????????????????????C.?③②①????????????????????????????????D.?③①②
2.在下列句子中没有使用比喻修辞方法的一项是（???
）
A.?树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。???????????B.?山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画。
C.?远望榆叶梅，简直像朵朵红云，飘在花园的背景上。???????????D.?这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
3.选出标点完全正确的一项（???
）
A.?花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
B.?花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
C.?花里带着甜味儿；闭了眼：树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
D.?花里带着甜味儿。闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
4.下列句子只用了一种修辞格的一项是（???
）
A.?红的像火，粉的像霞，白的像雪。??????????????????????B.?盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
C.?他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。??????????D.?山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
5.下列文言词语解释不正确的一项是（?
）
A.?徐以杓酌油沥之?
徐：慢慢地??????????????????????????????B.?桓侯故使人问之?
故：所以
C.?思渡者言近道??
近：接近????????????????????????????????????D.?向不出其技???
向：当初
二、填空题。
6.《济南的冬天》作者________，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，被授予“________”的称号。小说代表作有________等。
7.从括号中选择恰当的词语填在横线上。
读课文《济南的冬天》，请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下________阳光，暖和安适地________，只等春风来把它们________，这是不是个理想的境界？
8.读课文《春》，鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，________，________，跟轻风流水应和着。________，________。
三、默写。
9.篇段积累
默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
________
，________
。
________
，________
。
四、现代文阅读。
10.阅读《济南的冬天》选段，回答问题。
???
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
???
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
（1）选文中两个划线的“他们”各指什么？请简要说明。
（2）济南为什么是个理想的境界？
（3）文中“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？
（4）“小摇篮”比喻________，作用是________，“小”照应了前面________一词。
11.阅读《春》的选段，回答下列问题。
???????
①雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼（
）着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（
）的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着suō（
）戴着lì（
）。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
???????
②天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
???????
③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
???????
④春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
???????
⑤春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
（1）给文中划线的字注音或根据注音写出相应的汉字。
笼着（
）?
黄晕（
）?
披着suō（）?
戴着lì（
）
（2）给文中第①②段各拟一个小标题________、________。
（3）“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”指出这句话所运用的修辞手法，并分析运用这种修辞的好处。
（4）选文③④⑤段的顺序可否颠倒，为什么？
五、诗歌鉴赏。
12.阅读诗歌，回答问题
天净沙?秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）小令中“枯藤”“昏鸦”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？
（2）对这首小令分析不当的一项是（???
）
A.“枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡、凄凉的气氛，暮鸦归巢，使游子动了思乡之情。
B.“小桥”“流水”
“人家”描写了作者记忆中的故乡幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。
C.“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中的作者孤独、寂寥的形象。由马的“瘦”可以联想到作者的疲惫、困乏。
D.“断肠人在天涯”一句直接抒发了作者的感受，在前几句“景”的渲染下，作者的情感得到了充分的表现。
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】
D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】
B
二、填空题
6.【答案】
老舍；人民艺术家；《骆驼祥子》
7.【答案】晒着；睡着；唤醒
8.【答案】呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙；唱出宛转的曲子；牛背上牧童的短笛；这时候也成天嘹亮地响着
三、默写
9.【答案】杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪；我寄愁心与明月；随风直到夜郎西
四、现代文阅读
10.【答案】
（1）第一个“他们”指济南的山山水水；第二个“他们”指围着济南的这一圈小山。
（2）一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。
（3）“睡”“醒”赋予山水以生命，运用拟人的修辞方法，生动形象地创设了一个暖和安适的理想境界。
（4）围着济南的一圈小山；把一圈小山写得如慈母般温存、体贴、慈祥；小山
11.【答案】
（1）lǒng；yùn；蓑；笠
（2）春雨图（雨润图）；迎春图（人迎春）
（3）排比、比喻，生动形象地突出了春雨稠密和轻盈的特点。
（4）不能颠倒。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，时间上从先到后，力量上从小到大，形象地点明了春天的成长过程，揭示了全文的中心，抒发了作者清冽的赞美春天的真挚感情。
五、诗歌鉴赏
12.【答案】
（1）深秋晚景
（2）B