统编版三年级下册语文试题-第七单元测试题（有答案）

三年级语文下册第七单元测试题（有答案）
班级
姓名
成绩
一、看拼音写词语。
Yòu
rén
yuán
rùn
dāo
jiàn
pǔ
tōnɡ
(
)
（
)
(
)
(
)
bō
tāo
pēnɡ
pài
nínɡjìnɡ
dǎ
hān
chuān
suō
(
)
（
)
(
)
(
)
二、下面各项加点字字音有误的一项（
）
A呈现(chéng）
水洼(wā)
B乘凉(chéng)
模型(xíng)
C卵石(lǔan)
澎湃(pài)
D警报(jǐng)
章鱼(zhāng)
三、下面各项字形有误的一项（
）
A感
叹
神
奇
建
造
积
雪
B存
在
无
穷
光
线
行
进
C爬
行
小
时
轮
船
长
途
D地球
生物
石油
天燃气
四、按要求写词语。
（1）写近义词。
奇妙------（
）
宁静------（
）
蕴藏------（
）
凶猛------（
）
似乎------（
）
依然------（
）
（2）写反义词。
锋利------（
）
危险------（
）
模糊------（
）
镇静------（
）
普通------（
）
磁化------（
）
五、把下列词语补充完整，并选词填空。
波涛（
）（
）
多（
）多（
）
（
）（
）起舞
景色（
）（
）
（
）（
）丰富
（
）（
）私语
恍恍（
）（
）
（
）（
）飞翔
噼噼（
）（
）
（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（
）。
（2）海面上（
）的时候，海底依然很宁静。
（3）海底真是个（
）的世界。
六、读一读，连一连。
鲜红色的
梨
兵来将挡
耳听为虚
深紫色的
樱桃
不入虎穴
近墨者黑
浅黄色的
李子
眼见为实
水来土掩
紫檀色的
黑母鸡
近朱者赤
焉得虎子
七、我是查字典高手。
“铁”是
结构的字,部首是
，按音序查字法,应先查大写字母
,再查音节
。
“铁”在字典里的解释:①坚硬。②确定不移。③意志坚定。④金属元素。⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思,填序号。
(1)
这个团伙作恶多端,铁证如山,休想翻案。(
)
(2)
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。(
)
(3)
这是一群手无寸铁的百姓啊!
(
)
八、判断下列句子所用的修辞手法,填在括号里。
比喻
拟人
排比
设问
反问
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
(
)
2.海底难道不是一个景色奇异的世界吗?
(
)
3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(
)
4.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(
)
5.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(
)
九、句子训练营。
（1）我们领略秋风的劲吹树枝颤动枝叶飘落（加标点特号）
（2）喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。（缩句）
（3）（
）我们仔细地观察、寻找，（
）能从极普通的事物中找到美。（在括号里填入恰当的关联词语，并用所填词语造句）
（4）太阳升起来了。（改为比喻句）
十、课文直通车。
1.
《海底世界》通过生动有趣的语言，介绍了海底
和
。使我们了解了海底是个怎样的世界，感受到了自然的
，同时我们也应有
的兴趣。课文的最后一句话在文中起到了
作用。（5分）
2.
《我们奇妙的世界》先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写_____
_是怎样奇妙，_________又是怎样奇妙的,最后写
。在写天空的奇妙时，作者是从
方面来写的。
十一、阅读天地。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。（4分）
2.短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。（4分）
________________________________________________________
3.短文的结构是（
）。（2分）
A.分总
B.总分
C.总分总
4.你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。（4分）
十二、写作天地。（25分）
写一种你喜欢的动物,可以从外形、生活习性(吃、睡、活动等)方面来写,抓住动物的特点,把句子写通顺,把内容写准确、具体。
参考答案：
二、C澎湃(pài)
三、D天然气
四、（1）奇异
寂静
蕴含
凶悍
好像
仍然
（2）滞钝
安全
清楚
慌乱
特别
凝固
五、澎湃
种
样
翩翩
奇异
物产
窃窃
惚惚
振翅
啪啪
（1）翩翩起舞（2）波涛澎湃（3）景色奇异
物产丰富
六、鲜红色的樱桃
深紫色的李子
浅黄色的梨
紫檀色的黑母鸡
兵来将挡------水来土掩
不人虎穴--------焉得虎子
眼见为实------耳听为虚
近朱者赤-------近墨者黑
七、左右
钅
T
tiě
②
④
⑤
八、1.设问
2.反问
3.拟人
4.比喻
5.排比
九、1．（1）
，
。
（2）老头儿看着小白猪变成了小金猪了。
（3）只要……就……
造句略
（4）太阳象一个大火球从海面上升起来。
十、1.
奇异的景色
丰富的物产
神奇和伟大
热爱自然、探索自然
总结全文
2.天空
大地
世界上奇妙的事物是无穷的。夏日、秋天、冬天
十一、1.小河
柳条
2.短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。3.C
4.提示：写出自己的真实想法即可。例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。