第七单元测试卷
时间:90分钟
满分:100分
积累与运用
一、看拼音,写词语。(8分)
1.夕阳西沉,yè
mù
jiànɡ
lín(
),那风声、虫鸣,听起来也yù
fā(
)叫人xīn
kuànɡ
shén
yí(
)。
2.我注意地看着鸟群,眼睛yìnɡ
jiē
bù
xiá(
)。
二、选择题。(16分)
1.根据右图展开想象,甲骨文是下面哪个汉字?(
)
A.漆
B.泊
C.涨
D.榕
2.猜一猜,“锨”的意思与(
)有关。
A.心情
B.农具
C.器皿
D.金钱
3.下列加点字读音全部正确的一项是(
)
A.凛冽(lǐnɡ)
红晕(yùn)
瓷盆(cí)
B.悄没声儿(qiǎo)
嫉妒(jí)
嫦娥(é)
C.山寺(shì)
聒碎(ɡuō)
积累(lěi)
4.下列加点词语解释有误的一项是(
)
A.故园无此声(故乡)
B.王孙自可留(指姓王的人的孙子)
C.斜风细雨不须归(不想回家)
D.夜深千帐灯(是虚指,指帐篷很多)
5.依次填入下列句子中的横线上的词语是(
)
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿________着鱼肚色的天空,________上微微的红晕,________着红紫红紫的彩云。
A.泛
染
飘
B.染
泛
飘
C.飘
泛
染
D.飘
染
泛
6.与“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲”这句话运用的修辞手法相同的一项是(
)
A.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
B.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。
C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来,树叶密不透风,像一把撑开的大伞。
7.下列句子中不属于静态描写的一项是(
)
A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
B.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
D.院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶。
8.下列对课文内容理解不正确的一项是(
)
A.《月迹》告诉我们美属于每一个人,人人都可以拥有美。
B.巴金两次去“鸟的天堂”,第一次是傍晚,所以没有看到鸟,第二次是早晨,所以看到了众鸟纷飞的景象。
C.孟浩然的《山居秋暝》中“明月松间照,清泉石上流”两句运用了动静结合的手法。
三、读句子,按要求完成练习。(6分)
1.例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
(1)第二个句子把乌鸦归巢的________画面写具体了。(1分)
(2)照样子改写:雨落到了湖面。(2分)
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2.例:朝阳在山上的松林顶上涂上了一条条阴影。
朝阳在山上的松林顶上涂上了一条条阴影。向阳处,满是金色;背阴处,浓绿深黑。
(1)第二个句子从________这个方面展开想象,把画面写具体了。(1分)
(2)照样子改写:车子经过的地方,山清水秀,风景如画。(2分)
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四、根据课文内容填空。(8分)
1.清代词人纳兰性德的“山一程,水一程,________________,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,________________”表达了他________________的思想感情。
2.在日本女作家清少纳言的眼里,四季各有独特的美,她觉得春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。
3.张志和的《渔歌子》中,表达了作者悠闲自在的生活情趣的句子是:“青箬笠,绿蓑衣,________________。”
五、综合实践。(4分)
为庆祝每年6月5日的世界环境保护日,同学们制作了一张环保海报。请你帮忙设计一条能够打动人的宣传语。
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阅读与感悟
六、福建省某小学组织同学们去天文馆参加实践活动,请阅读下面的材料,完成练习。(11分)
天文馆一层平面图
1.天文馆一层有(
)个展馆,(
)个剧场。(4分)
A.一
B.两
C.三
D.四
2.从平面图上看,太空科技馆在地球馆的(
)边。(2分)
A.东
B.西
C.南
D.北
3.如果去书店,从(
)进入距离最近。(2分)
A.北门
B.南门
4.状状从南门进入后,想先去小卖部买一瓶水,再去宇宙剧场,他该怎么走?(3分)
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七、读选段,回答问题。(17分)
五月的青岛(节选)
老舍
(
)青岛的节气晚,(
)樱花照例是在四月下旬才能盛开。樱花一开,青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙角路旁也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上,到处花香,一清早便听见卖花声。①公园里自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字,或绣成几团;②那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草:③围墙既矮,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外,散出一街的香气;那双樱,丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳与丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽。
1.选段中的括号里应填入的关联词是(
)。(2分)
A.因为……所以……
B.虽然……但是……
C.既然……就……
D.尽管……还是……
2.选段中画横线的三个句子,分别是从什么角度来描写景物的?选一选,填一填。(填序号)(6分)
A.颜色
B.外形
C.气味
句①:_____
句②:_____
句③:_____
3.选段综合运用了多种表达方式,下列分析正确的一项是(
)(2分)
A.描写与抒情相结合,情景交融,展现青岛的景色之美。
B.采用夹叙夹议的手法,赞美五月青岛万紫千红的美景。
C.运用描写与说明相结合的手法,表现青岛特有的景色。
4.从选段中找出一处运用了拟人的修辞手法的句子,画上“
”,并说说它的表达效果。(4分)
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5.选段表达了作者怎样的思想感情?(3分)
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习作与表达
八、习作。(30分)
题目:美丽的____________
要求:把题目补充完整。注意按照一定的顺序写,可以运用比喻、拟人等修辞手法,也可以加上自己的想象。
参考答案
一、1.夜幕降临
愈发
心旷神怡
2.应接不暇
二、1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
7.A
8.C
三、1.(1)动态
(2)雨落下来了,有趣的是湖面上荡起一圈圈波纹。
2.(1)颜色
(2)车子经过的地方,山清水秀,风景如画。远望江水是那样清澈透明,如明镜一般;倒映在水中的山峰青翠碧绿,天地好似染成了一幅翠绿的风景画。
四、1.身向榆关那畔行
故园无此声
思念家乡
2.黎明
夜晚
黄昏
早晨
3.斜风细雨不须归
五、示例:同在蓝天下,共爱一个家。人类靠环境生存,环境靠人类保护。
六、1.B
A
2.C
3.B
4.从南门进入后向北直行,经过服务台后继续直行,小卖部在北门的西边。从小卖部出来后向南走,到达服务台后折向东行,就可以到达宇宙剧场了。
七、1.A
2.B
A
C
3.A
4.海棠,丁香,桃,梨,苹果,藤萝,杜鹃,都争着开放,墙角路旁也都有了嫩绿的叶儿。
这一句生动形象地写出了青岛的各色的花开得很茂盛的样子。
5.表达了作者对五月的青岛的热爱与赞美之情。