北师大版 三年级下册 三 乘法整理与复习教案

《整理与复习》教学设计
一、基本信息
学校
临泽县鸭暖镇中心小学
课名
整理与复习
教师姓名
学科（版本）
新北师大版
章节
第三单元
课时
第
七周总第28课时
年级
三年级
二、三维目标
知识与能力：判断三位数除以一位数的商是几位数的过程，深刻理解除法的意义。
过程与方法：会用乘法知识解决生活中的问题。
情感态度价值观：会用图解的方法去分析题意，理解问题。
三、教学重难点
教学重点：掌握商是几位数的方法。
教学难点：能利用乘法解决一些简单的实际问题。
四、教学用具
课件等
五、教学设计
教学环节
教学内容
活动设计
创设情境
激趣引题
复习引入
?一位数除商是整十、整百、整千数的复习?
????
80÷2=???????40÷2=??????
800÷2=??????400÷2?????
8000÷2=?????4000÷2=
提出问题、启发思考，合作学习、协作探究
1.
复习轴对称图形。
2.
解决问题。
1.
复习轴对称图形。
2.
解决问题
某乳品厂生产了960瓶酸奶，每6瓶装一盒，每8盒装一箱。一共可以装多少箱？
960÷6÷8=20（箱）
答：一共可以装20箱。
练习巩固、拓展延伸
完成练习。
1.
400元可以帮助一名失学儿童完成小学学业。三年级5个班的捐款正好能帮助2名失学儿童，平均每个班捐了多少元？???
2.胜利小学有5名教师带领88名学生参观科技馆，现有500元钱买门票，够不够？
总结
谈收获。
请谈一谈这节课你有哪些收获，你觉得自己表现得怎么样？
板书设计
整理与复习