分数
班级
姓名
学号
喜础点点通
①用分数表示涂色部分或圈出部分
()
令◆+÷令
②按所给分数涂色
2
1
鱼画mm
mmnm
3
1
6
填空题
(1)
「把这个图形平均分成()份,每一份
都是整体的(),涂色部分有这样的()份,是()个
),涂色部分是整体的()
(2)◆◆◆◆把这些图形平均分成了()份
◇A涂色部分有这样的()份,是()个
◆◆◆◆」涂色部分是整体的()
(3)对于相同的整体,平均分的份数越少,每一份就越(),平均分的
份数越多,每一份就越()
(4)把一米长的纸条平均分成3段,每一段长()米,其中的2段长
()米
(5)2个5是()7是()个
是()个()
1里面有()个,有10个()
(6)15支“的是()支,16个★的。是()个★
4在○里填上“>”、“<”或“
米○5米
米
判断题
(1)将一张长方形纸对折,再对折,每一部分就是这张长方形纸的
(2)一块巧克力3天吃完,小明每天吃它的
音春
(3)一个分数,分数线下面的数叫分子,分数线上面的数叫分母.
能力步步高
6选择题
小明2小时走了3千米,平均每小时走全程的()