4.1分数的意义
第一课时
一、填空。
1.把3米平均分成4份,每份占3米的(??
),是(?
?
)米。
2.
米既可表示1米的(??
),也可表示4米的(??
)。
3.把一根长5米的绳子平均分成8段,每段绳子占这根绳子的(??
),其中2段长(??
)。
二、应用题。
1.100千克油菜籽能榨出33千克油,平均每千克油菜籽榨多少千克油?
2.17分钟走完一段路,平均每分钟走这段路的几分之几?4分钟走这段路的几分之几?15分钟呢?
第二课时
一、填空。
1、用分数表示图中的阴影部分。
(
)
(
)
(
)
2、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
3、的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。
4、米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。
5、米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份的数;也可以表示把( )米平均分成( )份,取其中的1份的数。
6、一块地有5公顷,8天耕完,平均每天耕这块地的;平均每天耕公顷。
7、一段路30天修完,平均每天修这段路的,15天修这段路的。
8、运一堆煤,平均每小时运这堆煤的,运完这堆煤要( )小时。
9、一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的。19天完成这项工程的。
二、判断。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
1.一堆苹果分成4份,每份占这堆苹果的。( )
2.把5米长的绳子平均分成7段,每段占全长的。( )
3.自然数1和单位“1”相同。( )
4.有一个质量为5千克的西瓜,把它平均切成8块,每块的质量是。( )
三、解决问题。
1、五(1)班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?
2、一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?
3、把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?
3