五年级数学下册试题 一课一练2.1 因数和倍数-人教版（无答案）

2.1
因数和倍数
第一课时
1、填空。
（1）一个数因数的个数是（
），最小因数是（
），最大因数是（
）。
（2）一个数的倍数个数是（
），最小倍数是（
）。
（3）一个非0自然数最少有（
）个因数，比1大的自然数最少有（
）个因数。
（4）50以内9的倍数有（
）。
2、判断。（正确的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”）
（1）一个数的倍数都比它的因数大。（
）
（2）任何一个数都有因数。（
）
（3）30的最小倍数是60。（
）
（4）36既是36的因数，也是36的倍数。（
）
（5）16的最小因数是1。（
）
（6）任何数都没有最大倍数。（
）
（7）12有6个因数。（
）
3、选择题。
（1）属于因数和倍数关系的等式是（　
）
　A、2×0.25＝0.5　
B、2×25＝50　
C、2×0＝0
（2）下列各数中，不是12的倍数的数是（　
）
A、12　　　
B、24　　　
C、38　　　
D、48
（3）下面各数中，不是60的因数的数是（　
）
A、15　　　
B、12　　　
C、60　　
D、24
第二课时
1、填空。
（1）用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？
①可以摆成长是（　
）厘米，宽是（　
）厘米的长方形，即（　
）×（　
）＝12。
②也可以摆成长是（　
）厘米，宽是（　
）厘米的长方形，即（　
）×（　
）＝12。
③还可以摆成长是（　
）厘米，宽是（　
）厘米的长方形，即（　
）×（　
）＝12。
以上所填的都是12的（　
），12是这些数的（　
）。
（2）如果a×b＝c
（a、b、c是不为0的整数），那么，c是（　
）和（　
）的倍数，a和b是c的（　
）。如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的（　
），B是A的（　
）。
（3）12的因数有（　　　　　　　　　　　　　　
）。
4的倍数有（　　　　　　　
）
（从小到大写5个），一个数的倍数的个数是（　　　
）。
（4）在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有（　　　　
）
，6的倍数有（　　　　
）
。
（5）18的因数有（　　　　　
），18既是18的（　　
）
，又是18的（　　
）。
2、判断。
（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。（　　
）
（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。　　
（　　
）
（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。　　　
（　　
）
（4）1是1，2，3，4，5…
的因数。　　　　
（　　
）
（5）一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。
（　　
）
（6）一个数的最小倍数是它本身。　
（　　
）
（7）12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数。
（　　
）
3、猜电话号码
0592－A
B
C
D
E
F
G
提示：A——5的最小倍数　
B——最小的自然数
C——5的最大因数
D——它既是4的倍数，又是4的因数
E——它的所有因数是1，2，3，6
F——它的所有因数是1，
3
G——它只有一个因数
这个号码就是（　　　　　　　　　
）。
4、一个数的最大因数和最小倍数相乘等于81，这个数是多少？　
5、一个数是18的倍数，它又是18的因数，猜一猜，这个数是（　　
）。
4