五年级数学上册试题 一课一练 5.2解简易方程 人教版（无答案）

5.2解简易方程
第1课时
方程的意义
一、填一填。
1.含有未知数的（　　　），叫做方程。
2.用方程表示数量关系。
　　
比a多2.4的数是3.8。（　　　　　　　　　　　）
　　
7.8除以a，商是0.6。（　　　　　　　　
　　　）
二、对的画“√”，错的画“×”。
1.含有未知数的式子都是方程。
　　　　　
（　　　
）
2.
所有的方程都是等式。
　　　　
　
（　　　
）
3.等式不一定是方程，方程一定是等式。
（
　）
4.
6
x－18＝0和4
x－8中都含有未知数，所以都是方程。
（　　　）
5.
2x+10=34?、?3.5+7.6=3x都是方程。
（
　）
三、给下列式子归类。
5+8a＝37　　　　
4－2
x　　　
4y＝5a　　　　　5a÷8
18×0.2＝3.6　　
a＋9<16　　　a÷4＝７　　　4y＋5y＝7×9
　　　　　等式　　　　　　　　　方程　　　　　　　　　不等式　　　　　　　　
第2课时
等式的性质
一、填空。
1.
2a表示两个a
；a2
表示两个a
。
2.
一架飞机行x千米需要b小时，它平均每小时行
千米。
3.
一本书a页，每天看8页，看了b天，看了
页，还有
页
没有看。
4.一个商店运来500辆自行车，总价是b元，单价是
元。
5.五年级有学生147人，四年级比五年级多a人，四年级有学生
人。
二、选择：
下面哪组算式应用等式的性质。
1.
9.6+x=11.2
a
9.6+x-4.8=11.2+4.8
b
9.6+x-11.2=11.2-9.6
c
9.6+x+0.4=11.2+0.4
2.
450x=900
a
450x÷3=900÷3
b
450x×3=900÷3
c
450x+95=900-95
三、看图列方程。
　1.　　　　　　　　　　　　　　　　2.
第三课时
解方程
一、解方程。
13.7—x
=
5.29
6x＋31＝49
0.25x＋3.75＝12
6x
—
8.4=6.6=
6（x＋3）＝120
（
x-0.5）÷2＝12
二、找出下面错误的原因并改正。
?
4x-15=4.6??
?
此题错误的原因是：
解：?4x÷4-15=4.6÷4?
改
在解方程时只是将左边的
x-15=1.15?
正
4x除以4。应该把
x-15+15=1.15+15?
：
看成一个整体，先将方程
x=16.15??
两边同时
。
三、看图列方程，并求出方程的解。
四、有5个连续的自然数，中间的一个数是n，求出这5个数的和。
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