沪教版三下：7.2 分数 学案（无答案）

分数
【学习目标】
1．复习几分之一和几分之几。
2．能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数。
3．培养观察、判断、分析问题的能力和合作精神。
【学习重难点】
1．强化“平分”的概念，掌握有关分数的知识。
2．在操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。
【学习过程】
一、复习引入。
折纸游戏：1米长的纸带被平均分成2份，每一份纸带的长度是1米的多少，是多少米？分成5份呢？还有10份呢？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
二、巩固新知。
1．说说、、分别表示什么？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2．把一个圆平均分成4份，取其中的3份，用分数如何表示？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3．有21个长方形，其中红色的有9个，怎样用分数表示？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
三、拓展练习。
折一折，涂一涂，说说它所表示的意义：长方形的。为什么折法不同、涂色部分的形状不同，都能用表示？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
四、总结
通过今天的学习，你觉得对于“分数”这个知识，有些什么要注意的地方？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________