条形统计图（二）教案
【教学目标】：
1、进一步学习有条理的看条形统计图，说出统计的内容和数量，会比较数量的多少，知道条形统计图的优点就是能直观地反映事物数量的多少。
2、通过观察、比较、讨论，知道数量的多少不但和直条的长短有关，而且和每格所表示的数量有关。
3、根据已知提供的信息，合理地确定一格所表示的数量，能制作简单条形统计图。
4、在制作的过程中让学生体验成功的喜悦。
【教学重点】：
通过观察、比较、讨论，知道直条表示数量的多少不但和直条的长短有关，而且和每格所表示的数量有关。
【教学难点】：
根据已知提供的信息，合理地确定一格所表示的数量，能制作简单条形统计图。
【教具准备】：
PPT课件、学习单
【教学过程】：
1．
谈话引入
情境：小朋友都爱去游乐场玩，展示条形统计图，说说你看懂了些什么？
小结：从你们的汇报中，老师发现你们真的看懂了。一般我们看一张条形统计图，要先看标题，就能知道统计的是什么，再看横轴，就能知道统计的项目是哪些，最后看纵轴，就能知道统计项目的数量
，今天这节课我们要进一步学习条形统计图。（揭题）
【设计意图：复习条形统计图的四大要素，正确读图。】
二．新授
1.师：小巧根据这张统计表，也制作了一张条形统计图，我们一起看。
（1）观察，这2张条形统计图，有什么相同和不同之处？
（2）说一说碰碰车喜欢的人数，海盗船喜欢的人数？
师：看来同学们两张图都会看了，如果让你画，你会采用谁的画法？
小结：看来不同的制作，各有优点。
【设计意图：了解可以如何简洁地制作条形统计图。】
2.师：小朋友在游乐场玩累了，总会去售货站买点冷饮，于是小丁丁收集了一些信息。观察一下这张统计表。
（1）展示小丁丁图，看懂的举手。
（2）展示小亚图，观察比较一下，你有什么发现？
（3）直条的长短与什么有关？又有什么样的关系呢？
请学生观察、思考、讨论。
小结：直条的长短和每格表示数量有关系，每格表示的数量越大，直条越短，看小亚的每格表示5，只要有8格就满40了，小丁丁的每格表示2，要20格才到40，所以直条很长。
（4）想象一下，如果每格表示1，直条会怎么样？
师：用你刚才学到的内容，解释一下，小胖的直条为什么这——么长？（出示小胖图）
师：通过刚才的学习，你有什么收获？
请学生小结。
（5）他们画的这3张条形统计图，你认为哪张最美观，最合理？用手势表示。
师：一致认为小丁丁的最美观合理，我想听听不选他们的理由。
（6）用刚才学到的本领，找一找，我们应该在哪个条形统计图上补直条？
手势表示，请生说说理由。
【设计意图：知道直条的长短和每格表示几有关：每格表示的数量越大，直条越短；每格表示的数量越小，直条越长。】
3.师：同学们都能立刻找出，纵轴数量设计最合理的条形统计图。说明对合理设计条形统计图有了初步的想法，那我们一起来试一试。
（1）师：合理填写纵轴上的数据。
问：你想怎么填，你是怎么想的？
（2）师：用刚才的方法填一填这张统计图的纵轴。
师：我们一起来试一试，每格表示9，怎么填？
生：0，18，36，54，72，90。
师：50在哪里？
问：那应该每格表示几？
生：每格表示10。
师：发现这样确定纵轴后，画图时很好定位，所以最大数据，不一定是最大值。
师：通过刚才的学习，你有什么收获想和大家在分享一下？
请生交流分享。
【设计意图：了解如何合理地制作条形统计图】
4.练习
师：最后完成这道练一练，如何完成纵轴的填写？
请生汇报。
【设计意图：利用所学知识，独立解决问题，收获成功的喜悦。】
2．
总结
师：今天你学到了什么？(共19张PPT)
准备上课啦！
条形统计图（二）
学生喜欢游艺项目的人数情况统计
游艺项目
小火车
海盗船
碰碰车
飞椅
学生数量(人)
19
34
23
38
游艺项目
小火车
海盗船
碰碰车
飞椅
学生数量(人)
19
34
23
38
售货站销售各种冷饮情况统计表
1
2
3
冷饮品种
雪糕
冷狗
棒冰
蛋筒
数量(个)
90
15
50
65
小胖暑假吃掉的各种冷饮情况统计图
个
12
4
8
16
20
一共有10格
冷饮品种
雪糕
棒冰
蛋筒
数量(个)
20
13
6
小胖家一年吃掉的各种冷饮情况统计图
个
54
18
36
72
90
一共有10格
冷饮品种
雪糕
棒冰
蛋筒
数量(个)
50
90
30
小胖家一年吃掉的各种冷饮情况统计图
个
60
20
40
80
100
冷饮品种
雪糕
棒冰
蛋筒
数量(个)
50
90
30
名称
足球
游泳
跑步
跳绳
人数(人)
65
40
95
30
0
20
40
60
80
100
足球
游泳
跑步
跳绳
（
）
三年级同学最喜爱的体育项目统计图
人
名称
足球
游泳
跑步
跳绳
人数(人)
65
40
95
30
吴淞学区各小学三年级学生人数统计表
学校
淞一小学
和衷小学
一中心小学
海滨小学
人数（人）
80
120
180
60
两个售货站中，哪种食品最受欢迎？
两个售货站中，哪种食品最受欢迎？
