人教版数学五年级下册:6.1 同分母分数加、减法 课件(共18张PPT)

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名称 人教版数学五年级下册:6.1 同分母分数加、减法 课件(共18张PPT)
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文件大小 730.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-06-28 20:42:21

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文档简介

(共18张PPT)
同分母分数的加减法
复习:
7
8
(1)
的分数单位是(

1
9
5
9
(2)
里面有(
)个
4
7
(3)
里面有4个(

5
1
5
(4)3个
的和是(

我吃了3块饼
我吃了1块饼
爸爸吃了
张饼,
妈妈吃了
张饼。
1
爸爸吃了 张


妈妈吃了 张


爸爸和妈妈共吃了多少张饼?









3+1
 8






(张)
答:爸爸和妈妈共吃了
张饼。


想想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗?
分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算。
还剩多少瓶矿泉水?
还剩多少瓶矿泉水?

4
1
4


4

4

2
4



 4

2
4

1
2
(瓶)
答:还剩
瓶矿泉水。
1
2
分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系?
分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
4
5
4
7
3
4
1
1
2
3
3
5
5
9









4

4

2
4
观察例1和例2,你能发现什么共同点?
同分母分数加减法计算法则:
同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。
  计算的结果,能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。
4
5
1
6
1
3
3
7
1
2
6
5
=1
1
5





1
2
2
3
3
4
0
7
=0
2
5
1
2
8
13
3
7
4
5
1
3
15
4
15
5
15
6
15
勤学多思,融会贯通。