过秦论
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文档简介
(共214张PPT)
过秦论
贾谊
《英雄》是如何失败的？
荡气回肠的爱情
美丽妖娆的明星
凄美绝伦的武打
形式的完美无法掩盖内涵的苍白
解读历史
必须基于史实
过秦论
贾谊
教学目的
1. 了解武林兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。
教学目的
1. 了解武林兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。
2. 识辨武林秘器：文言文主要词法和句法。
教学目的
1. 了解武林兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。
2. 识辨武林秘器：文言文主要词法和句法。
3. 总结武林经验：学习从历史和现实相结合的角度，运用历史资料，提出中心论点的方法；注意对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解。
教学目的
学法指津一：读
学法指津一：读
读准：生僻字
学法指津一：读
读准：生僻字
多音字
学法指津一：读
读准：生僻字
多音字
通假字
朗 读
文中的铺排，要读出气势，高亢而有力；
文中的对比，要读出情感，抑扬有别，褒贬分明；
深责时，要义正词严；
惋惜处，要让人警醒。
友情提示
生僻字
腴 轸
镞 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸
镞 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩
瓮 牖
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩（fān）
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩（fān）
瓮（wèng） 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩（fān）
瓮（wèng） 牖（yǒu）
生僻字
多音字
孝公既没 召滑 俯首系颈 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑 俯首系颈 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势 朝同列 一夫作难
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势（shèng） 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势（shèng） 朝同列（cháo） 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势（shèng） 朝同列（cháo） 一夫作难（nàn）
多音字
通假字
约从离衡 合从缔交 制其弊 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 制其弊 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 （通“崛”） 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 （通“崛”） 赢粮而景从 （通“影”） 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 （通“崛”） 赢粮而景从 （通“影”） 百有余年 （通“又”）
通假字
学武指津二：理
结构梳理
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
结构梳理
兴
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
结构梳理
兴
亡
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
(4)
结构梳理
一、叙史实
(1-4)
兴
亡
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
(4)
结构梳理
一、叙史实
(1-4)
二、析原因
(5)
兴
亡
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
(4)
结构梳理
一
个
武
林
高
手
的
成
长
史
第 一 部
说
史
析
文
读史秘籍
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
通“横”
崛起
崛起
地理优势
崛起
地理优势
政治雄心
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
据崤函
拥雍州
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
据崤函
拥雍州
席卷、
包举、
囊括、
并吞
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
内 立法度务耕织
据崤函
拥雍州
席卷、
包举、
囊括、
并吞
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
内 立法度务耕织
外 连衡而斗诸侯
据崤函
拥雍州
席卷、
包举、
囊括、
并吞
读史秘籍
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二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
困乏
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
困乏
“殁”：死
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
困乏
“殁”：死
“纵”；“横”
3.解释下列词语的意义
兵
制
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
宽厚而爱人（爱护）
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
宽厚而爱人（爱护）
因遗策（沿袭）
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
宽厚而爱人（爱护）
因遗策（沿袭）
因利便乘（趁）
4.找出文段中的同义词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
追亡逐北：逃跑的军队。
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
追亡逐北：逃跑的军队。
(4)形容词作名词：
尊贤而重士（贤良之人） 因利乘便（有利条件）
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
追亡逐北：逃跑的军队。
(4)形容词作名词：
尊贤而重士（贤良之人） 因利乘便（有利条件）
(5)形容词作动词：
会盟而谋弱秦：使…变得弱小。
扩张
扩张
三王扩张
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
四君约从离衡
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
四君约从离衡
六国之士谋、通、制
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
四君约从离衡
六国之士谋、通、制
叩关攻秦
扩张
开关延敌
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
秦制其弊、宰割、分裂
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
秦制其弊、宰割、分裂
弱国、强国
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
秦制其弊、宰割、分裂
弱国、强国
二王无事
扩张
一个武林高手的称霸史
第 二 部
姓名：
姓名：
赢 政
姓名：
职务：
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
强权整顿
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
强权整顿
始皇美梦
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
强权整顿
始皇美梦
赢 政
始皇帝
读史秘籍
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
A.举起长鞭来驾驭天下。 B.举起长鞭来奴役天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
A.举起长鞭来驾驭天下。 B.举起长鞭来奴役天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
A.用残酷的刑罚来奴役天下百姓。 B.拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
A.用残酷的刑罚来奴役天下百姓。 B.拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
A.用残酷的刑罚来奴役天下百姓。
（借代，应用引伸义）
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。 B.于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。 B.于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
A.收集天下的军队。把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。
B.收缴天下的兵器，集中到咸阳，（然后）销毁这些兵器，铸成十二个金属人。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
A.收集天下的军队。把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。
B.收缴天下的兵器，集中到咸阳，（然后）销毁这些兵器，铸成十二个金属人。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
B.收缴天下的兵器，集中到咸阳，（然后）销毁这些兵器，铸成十二个金属人。
(5)践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
A.(秦始皇)凭借华山和黄河，把他们看成城墙和护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深渊。 B.(秦始皇)据守华山以为咸阳的城墙，凭借黄河作为护城河，占据着亿丈高的城堡，下临深不可测度的深渊，作为坚固(的防御工事)。
(5)践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
A.(秦始皇)凭借华山和黄河，把他们看成城墙和护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深渊。 B.(秦始皇)据守华山以为咸阳的城墙，凭借黄河作为护城河，占据着亿丈高的城堡，下临深不可测度的深渊，作为坚固(的防御工事)。
B
统一
总
统一
总
统一
分
总
统一
分
总
总
统一
分
总
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
分
总
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
分
总
南取百越
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
分
总
南取百越
北筑长城
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
弱民
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
弱民
防民
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
弱民
防民
子孙帝王万世之业
履、执、威奋、振、吞
一代武林盟主的灭亡史
第三部
陈涉 秦二世
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陈涉 秦二世
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对手粉丝：
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灭亡
灭亡
始皇
余威震于殊俗
灭亡
始皇
余威震于殊俗
灭亡
始皇
陈涉
余威震于殊俗
出身－迁徙之徒
才能－不及中人
兵力－数百疲敝
武器－斩木为兵
灭亡
始皇
陈涉
余威震于殊俗
出身－迁徙之徒
才能－不及中人
兵力－数百疲敝
武器－斩木为兵
灭亡
始皇
陈涉
结果
余威震于殊俗
出身－迁徙之徒
才能－不及中人
兵力－数百疲敝
武器－斩木为兵
天下响应，并起亡秦
灭亡
始皇
陈涉
结果
贾眼看史
用心良苦
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
22岁大夫——人缘不佳，遭人诽谤
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
22岁大夫——人缘不佳，遭人诽谤
33岁陨世——郁郁寡欢，英年早逝
太过执着的才子
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
22岁大夫——人缘不佳，遭人诽谤
33岁陨世——郁郁寡欢，英年早逝
贾 生
毛泽东
贾生才调更无伦，哭泣情怀吊屈文。
梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。
所著政论文有《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》，辞赋《吊屈原赋》。
贾 生
毛泽东
贾生才调更无伦，哭泣情怀吊屈文。
梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。
国力，非小弱
地利，自若也
秦
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
秦
陈涉
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
区区之地，万乘之势
一夫作难，而七庙隳
秦
陈涉
秦
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
区区之地，万乘之势
一夫作难，而七庙隳
成败异变
功业相反
秦
陈涉
秦
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
区区之地，万乘之势
一夫作难，而七庙隳
成败异变
功业相反
秦
陈涉
秦
仁义不施而攻守之势异也
秦创业——雄心勃勃
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
论据
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
逐层推进，水到渠成
论据
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
逐层推进，水到渠成
论据
论点
论史以讽今
论史以讽今
西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。
论史以讽今
西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。
贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。
贾谊散文开两汉政论风气之先，扣紧时代脉搏，篇篇针砭时弊，说理透辟晓畅，深刻犀利，言词激切，理足气盛，如《论积贮疏》《治安策》等是；而《过秦论》更以铺张扬厉，排比渲染、词采绚丽见长。
影响所及，非但两汉，下及唐宋奏议，骈文莫不受其遗泽。
艺术手法赏析
识辨武林秘器
过秦论
贾谊
《英雄》是如何失败的？
荡气回肠的爱情
美丽妖娆的明星
凄美绝伦的武打
形式的完美无法掩盖内涵的苍白
解读历史
必须基于史实
过秦论
贾谊
教学目的
1. 了解武林兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。
教学目的
1. 了解武林兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。
2. 识辨武林秘器：文言文主要词法和句法。
教学目的
1. 了解武林兴衰：秦王朝兴亡过程，分析导致其迅速灭亡的原因。
2. 识辨武林秘器：文言文主要词法和句法。
3. 总结武林经验：学习从历史和现实相结合的角度，运用历史资料，提出中心论点的方法；注意对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解。
教学目的
学法指津一：读
学法指津一：读
读准：生僻字
学法指津一：读
读准：生僻字
多音字
学法指津一：读
读准：生僻字
多音字
通假字
朗 读
文中的铺排，要读出气势，高亢而有力；
文中的对比，要读出情感，抑扬有别，褒贬分明；
深责时，要义正词严；
惋惜处，要让人警醒。
友情提示
生僻字
腴 轸
镞 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸
镞 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬 藩
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩
瓮 牖
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩（fān）
瓮 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩（fān）
瓮（wèng） 牖
生僻字
腴（yú） 轸（zhěn）
镞（cù） 笞（chī）
恬（tián） 藩（fān）
瓮（wèng） 牖（yǒu）
生僻字
多音字
孝公既没 召滑 俯首系颈 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑 俯首系颈 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力 万乘之势 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势 朝同列 一夫作难
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势（shèng） 朝同列 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势（shèng） 朝同列（cháo） 一夫作难
多音字
孝公既没（mò） 召滑（shào） 俯首系颈（xì） 践华为城（huà） 劲弩（jìng） 不及中人（zhōng） 墨翟（dí） 行伍（háng） 将数百之众（jiàng） 度长絜大（duó） 比权量力（liàng） 万乘之势（shèng） 朝同列（cháo） 一夫作难（nàn）
多音字
通假字
约从离衡 合从缔交 制其弊 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 制其弊 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 （通“崛”） 赢粮而景从 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 （通“崛”） 赢粮而景从 （通“影”） 百有余年
通假字
约从离衡 （通“横”） 合从缔交 （通“纵”） 制其弊 （通“敝”） 陈利兵而谁何 （通“呵”） 倔起阡陌之中 （通“崛”） 赢粮而景从 （通“影”） 百有余年 （通“又”）
通假字
学武指津二：理
结构梳理
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
结构梳理
兴
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
结构梳理
兴
亡
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
(4)
结构梳理
一、叙史实
(1-4)
兴
亡
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
(4)
结构梳理
一、叙史实
(1-4)
二、析原因
(5)
兴
亡
崛起(1)
扩张(2)
统一(3)
(4)
结构梳理
一
个
武
林
高
手
的
成
长
史
第 一 部
说
史
析
文
读史秘籍
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
席卷天下，包举宇内，囊括四海
第一段重点文言知识
一、词类活用现象
1.名词作状语
像……一样
内立法度……外连衡而斗诸侯
对内；对外。
2.动词使动用法
外连衡而斗诸侯
使……相斗
二、通假字
外连衡而斗诸侯
读史秘籍
通“横”
崛起
崛起
地理优势
崛起
地理优势
政治雄心
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
据崤函
拥雍州
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
据崤函
拥雍州
席卷、
包举、
囊括、
并吞
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
内 立法度务耕织
据崤函
拥雍州
席卷、
包举、
囊括、
并吞
崛起
地理优势
政治雄心
商君辅佐
内 立法度务耕织
外 连衡而斗诸侯
据崤函
拥雍州
席卷、
包举、
囊括、
并吞
读史秘籍
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
困乏
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
困乏
“殁”：死
读史秘籍
二段重点文言知识
1.找出文中古今异义词语。
（1）以致天下之士 （2）不爱珍器 （3）于是六国之士…… （4）流血漂橹 （5）秦人开关延敌 （6）制其弊
孝公既没 约从离衡
2.找出文中通假字。
来招纳
吝惜
在这时
盾牌
打开关隘
困乏
“殁”：死
“纵”；“横”
3.解释下列词语的意义
兵
制
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
宽厚而爱人（爱护）
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
宽厚而爱人（爱护）
因遗策（沿袭）
3.解释下列词语的意义
兵
收天下之兵（兵器）
制其兵 （军队）
制
赵奢之伦制其兵（统率）
制其弊（制服）
延
开关延敌（迎击）
延及孝文公（延续）
爱
因
不爱珍器（吝惜）
宽厚而爱人（爱护）
因遗策（沿袭）
因利便乘（趁）
4.找出文段中的同义词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
追亡逐北：逃跑的军队。
(4)形容词作名词：
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
追亡逐北：逃跑的军队。
(4)形容词作名词：
尊贤而重士（贤良之人） 因利乘便（有利条件）
(5)形容词作动词：
4.找出文段中的同义词：
取、举、割、收 —— 攻取； 属、徒、伦 —— 一类人，等人。
5.按要求找出词性活用的词语
(1)名词作状语：
(2)动词使动用法：
(3)动词作名词：
南取汉中 ：向南。
流血漂橹 ：使……飘浮。
追亡逐北：逃跑的军队。
(4)形容词作名词：
尊贤而重士（贤良之人） 因利乘便（有利条件）
(5)形容词作动词：
会盟而谋弱秦：使…变得弱小。
扩张
扩张
三王扩张
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
四君约从离衡
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
四君约从离衡
六国之士谋、通、制
扩张
三王扩张
蒙故业，因遗策
南取、西举、东割、北收
诸侯恐惧
会盟、以致、合从
四君约从离衡
六国之士谋、通、制
叩关攻秦
扩张
开关延敌
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
秦制其弊、宰割、分裂
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
秦制其弊、宰割、分裂
弱国、强国
扩张
开关延敌
九国逡巡、已困、割地
秦制其弊、宰割、分裂
弱国、强国
二王无事
扩张
一个武林高手的称霸史
第 二 部
姓名：
姓名：
赢 政
姓名：
职务：
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
强权整顿
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
强权整顿
始皇美梦
赢 政
姓名：
职务：
强劲登基
强势出击
强权整顿
始皇美梦
赢 政
始皇帝
读史秘籍
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
A.举起长鞭来驾驭天下。 B.举起长鞭来奴役天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
A.举起长鞭来驾驭天下。 B.举起长鞭来奴役天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
A.用残酷的刑罚来奴役天下百姓。 B.拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
A.用残酷的刑罚来奴役天下百姓。 B.拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
读史秘籍
口头翻译文句。辨析下列句子翻译正误。
(1)振长策而御宇内。
(2)执敲扑而鞭笞天下。
A.举起长鞭来驾驭天下。
A.用残酷的刑罚来奴役天下百姓。
（借代，应用引伸义）
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。 B.于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。 B.于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
A.收集天下的军队。把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。
B.收缴天下的兵器，集中到咸阳，（然后）销毁这些兵器，铸成十二个金属人。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
A.收集天下的军队。把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。
B.收缴天下的兵器，集中到咸阳，（然后）销毁这些兵器，铸成十二个金属人。
(3)乃使蒙恬到北筑长城而守藩篱。
(4)收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金 人十二……
A.于是派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边防。
B.收缴天下的兵器，集中到咸阳，（然后）销毁这些兵器，铸成十二个金属人。
(5)践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
A.(秦始皇)凭借华山和黄河，把他们看成城墙和护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深渊。 B.(秦始皇)据守华山以为咸阳的城墙，凭借黄河作为护城河，占据着亿丈高的城堡，下临深不可测度的深渊，作为坚固(的防御工事)。
(5)践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
A.(秦始皇)凭借华山和黄河，把他们看成城墙和护城河，占据着这亿丈高的华山城堡，其下又紧靠着深渊。 B.(秦始皇)据守华山以为咸阳的城墙，凭借黄河作为护城河，占据着亿丈高的城堡，下临深不可测度的深渊，作为坚固(的防御工事)。
B
统一
总
统一
总
统一
分
总
统一
分
总
总
统一
分
总
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
分
总
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
分
总
南取百越
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
分
总
南取百越
北筑长城
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
弱民
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
弱民
防民
履、执、威奋、振、吞
总
统一
对外
对内
分
总
南取百越
北筑长城
愚民
弱民
防民
子孙帝王万世之业
履、执、威奋、振、吞
一代武林盟主的灭亡史
第三部
陈涉 秦二世
PK台
PK结果
陈涉 秦二世
对手历史记录：
PK台
PK结果
陈涉 秦二世
对手历史记录：
出身：
PK台
PK结果
陈涉 秦二世
对手历史记录：
出身：
身份：
PK台
PK结果
陈涉 秦二世
对手历史记录：
出身：
身份：
智力：
PK台
PK结果
陈涉 秦二世
对手历史记录：
出身：
身份：
智力：
对手现状：
PK台
PK结果
陈涉 秦二世
对手历史记录：
出身：
身份：
智力：
对手现状：
对手武器：
PK台
PK结果
陈涉 秦二世
对手历史记录：
出身：
身份：
智力：
对手现状：
对手武器：
对手粉丝：
PK台
PK结果
灭亡
灭亡
始皇
余威震于殊俗
灭亡
始皇
余威震于殊俗
灭亡
始皇
陈涉
余威震于殊俗
出身－迁徙之徒
才能－不及中人
兵力－数百疲敝
武器－斩木为兵
灭亡
始皇
陈涉
余威震于殊俗
出身－迁徙之徒
才能－不及中人
兵力－数百疲敝
武器－斩木为兵
灭亡
始皇
陈涉
结果
余威震于殊俗
出身－迁徙之徒
才能－不及中人
兵力－数百疲敝
武器－斩木为兵
天下响应，并起亡秦
灭亡
始皇
陈涉
结果
贾眼看史
用心良苦
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
22岁大夫——人缘不佳，遭人诽谤
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
22岁大夫——人缘不佳，遭人诽谤
33岁陨世——郁郁寡欢，英年早逝
太过执着的才子
18岁成名——洛阳少年，才气横溢
21岁博士——少年得志，锋芒毕露
22岁大夫——人缘不佳，遭人诽谤
33岁陨世——郁郁寡欢，英年早逝
贾 生
毛泽东
贾生才调更无伦，哭泣情怀吊屈文。
梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。
所著政论文有《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》，辞赋《吊屈原赋》。
贾 生
毛泽东
贾生才调更无伦，哭泣情怀吊屈文。
梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。
国力，非小弱
地利，自若也
秦
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
秦
陈涉
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
区区之地，万乘之势
一夫作难，而七庙隳
秦
陈涉
秦
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
区区之地，万乘之势
一夫作难，而七庙隳
成败异变
功业相反
秦
陈涉
秦
国力，非小弱
地利，自若也
地位非尊，武器非銛
兵力非抗，战术非及
区区之地，万乘之势
一夫作难，而七庙隳
成败异变
功业相反
秦
陈涉
秦
仁义不施而攻守之势异也
秦创业——雄心勃勃
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
论据
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
逐层推进，水到渠成
论据
秦创业——雄心勃勃
秦日盛——所向披靡
秦统一——势如破竹
秦灭亡——一败涂地
秦之过
守国而不施仁义
逐层推进，水到渠成
论据
论点
论史以讽今
论史以讽今
西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。
论史以讽今
西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。
贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。
贾谊散文开两汉政论风气之先，扣紧时代脉搏，篇篇针砭时弊，说理透辟晓畅，深刻犀利，言词激切，理足气盛，如《论积贮疏》《治安策》等是；而《过秦论》更以铺张扬厉，排比渲染、词采绚丽见长。
影响所及，非但两汉，下及唐宋奏议，骈文莫不受其遗泽。
艺术手法赏析
识辨武林秘器