人教部编版六年级下册语文试题-期未测试卷-阅读专项检测卷 （含答案）

阅读专项检测卷
时间：60分钟总分：100分
阅读并完成练习。（19分）
文具的家（节选）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
1.贝贝有个坏习惯，她 。（3分）
2.贝贝听了妈妈的话后是怎么做的？你平时又是怎么做的？（10分）

3.读一读，发挥想象写一写。（6分）
是铅笔的家。 是小鸟的家。
是 的家。 是 的家。
二、读儿歌，做练习。（29分）夜色
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
照样子，写词语。（6分）
很小很小 很 很 很 很 很 很
2.“我”从前胆子 ；在爸爸的帮助下，“我” 。
3.我们要多锻炼，做一个 的孩子。（5分）
4.除了儿歌中所写的，“我”在夜晚还会看见什么？（8分）
。
三、阅读短文，完成练习。（52分）
（一）送温暖（22分）
小猴生病住院了，小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流泪。
1.遇到短文中不认识的字，应采用的识字方法是（ ）。（6分）
A.查字典 B.看上下文猜字 C.看半边猜字
2.谁生病住院了？在文中用“ ”画出来。谁来医院看它了？在文中用“~~~~”画出来。（8分）
3.小猴为什么流下了眼泪？请你选一选，在括号里打“√”。（8分）
（1）小猴身体不好，所以流下了眼泪。（ ）
（2）小猴觉得朋友们对它太好了，很激动。（ ）
（二）田野里的争论（30分）
田野里，有一块稻田，紧挨着的是一块白菜地。秋天来了，阳光灿烂地照着，稻谷快成熟了。稻谷们忍不住感慨：“多好的阳光啊，让我们的内心充满着金色的渴望。这时，可千万别下什么雨。”
白菜说：“太阳有什么重要的？这时最好下场阵雨，我们的嗓子都干了，雨水才是生命的源泉！”
稻谷和白菜展开了激烈的争论。这时，一条蚯蚓说：“阳光和雨水同等重要，你们都只是从自己现在的需要出发，这是不对的，我们思考问题要全面。”
1.短文共有（ ）个自然段。（6分）
2.根据短文内容，在括号里填入合适的量词。（8分）
一（ ）蚯蚓 一（ ）稻田
3.根据短文内容填空。（填序号）（8分）
①雨水②阳光③土壤
稻谷需要（ ），因为它让稻谷们内心充满金色的渴望。白菜需要（ ），因为它是生命的源泉，可以滋润嗓子。
4.读完这则寓言故事，我明白了（ ）。（8分）
①我们需要什么，什么就重要
②阳光和雨水同样重要，我们思考问题要全面
③我们要为他人着想
参考答案
一、1.总是丢东西
2.贝贝每天放学后，都会把文具整齐地放在它们的家——文具盒里。
3.文具盒森林大海小鱼土地蚯蚓
二、1.大 大 黑 黑 长 长
2.很小很小 变得勇敢，再黑的夜晚也不害怕了
3.勇敢4.提示：想象合情合理即可。
三、（一）1.A
2.小猴 小蜜蜂~~~~ 小牛~~~~ 小白兔~~~~ 百灵鸟~~~~ 小黄鹂~~~~
3.（2）√
（二）1.32.条块3.②①4.②