八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力第一节力课件（33张）

(共33张PPT)
第六章
熟悉而陌生的力
第1节
力
是什么使竹竿变弯？为什么运动员能够像箭一样被弹射离开地面呢？
是什么使竹竿折断？为什么运动员能够最后落回地面呢？
运动员用力举起杠铃
顽皮的大象用力向下
压跷跷板
推土机用力推走泥土
磁铁吸引铁钉
物体
物体
运动员
杠铃
推土机
泥土
大象
跷跷板
举
推
压
磁铁
吸引
铁钉
作用
1、力是一个物体对另一个物体的作用。
物体
物体
运动员
杠铃
推土机
泥土
大象
跷跷板
举
推
压
磁铁
吸引
铁钉
作用
施力物体
受力物体
2、一个物体不能产生力的作用。（2个及以上）
3、施力物体同时也是受力物体。
书压着桌面时，施力物体／受力物体？
桌面支撑书时，施力物体／受力物体？
4、不接触的物体也能产生力的作用。
地面
墙
5、接触的物体间不一定有力的作用。
1、力是一个物体对另一个物体的作用。
（符号F）
一、力
2、一个物体不能产生力的作用。（2个及以上）
3、施力物体同时也是受力物体。
4、不接触的物体也能产生力的作用。
5、接触的物体间不一定有力的作用。
穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？
施力物体
受力物体
推
小孩
墙
施力物体
受力物体
推
二、相互作用力
1、力的作用是相互的。
2、相互作用力的特点：
大小相等
方向相反
同一直线
作用在两个物体上
同时产生同时消失
例：马拉着车向前加速前进的过程中，马对车的拉力于车对马的拉力大小有什么关系？
例：用船桨在湖面上划船时，使船前进的力是（）
A.船的重力
B.水对船桨的推力
C.船对水的作用力
D.船桨对水的作用力
施力物体
作用力
受力物体
反作用力
A
物体
B
物体
受力物体
施力物体
物体间力的作用是相互的
B
物体
三、力的作用效果
改变运动状态
使物体形变
力的作用效果
形状改变（拉伸、压缩或弯曲）
体积改变
速度大小发生改变
运动方向发生改变
速度大小和运动方向同时改变
竿子变弯曲
海绵发生形变
用力按桌子，有没有形变
1、形变分为明显形变和微小形变。
匀速直线运动
匀速圆周运动
例：俗话说，“一个巴掌拍不响”，这是因为（
）
A.一个巴掌的力太小
B.两个或两个以上的物体才能产生力
C.人不会只有一个巴掌
D.一个物体也能产生力的作用
B
例：某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提上来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是（
）
A.水桶
B.绳子
C.手
D.地球
B
例：下列说法正确的是（
）
A、相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分
B、力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间
C、先有施力物体，后有受力物体
D、磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样
Ａ
例：下图中可以说明力能改变物体运动状态的是
，说明力能使物体发生形变是
。
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
B
C
E
A
D
例4：如图所示，小球静止在和竖直墙壁相互垂直的光滑地板上并与墙壁接触，下列说法正确的是（
）
A.小球与墙壁相接触，因此墙壁和小球间有力的作用
B.对小球受到的支持力而言，小球既是受力物体，也是施力物体
C.小球使地板接触处产生了形变
D.以上说法均不正确
C