八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力第四节来自地球的力课件（22张）

(共25张PPT)
第六章
熟悉而陌生的力
第3节
来自地球的力
一、重力
1．定义：地面及其附近的物体由于地球的吸引而受到的力。
2．符号：G
单位：N
3．重力的施力物体是地球；地球上所有物体都受到重力作用。
探究重力大小跟质量的关系
1.用什么工具测量重力？
弹簧测力计
2.如何测量重力的大小？
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。
3.逐次增挂钩码，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。
质量
m
/kg
重力
G
/
N
4．画出重力跟质量关系的图像。
（1）物体受到的重力大小跟它的质量成正比关系。
（2）物重跟质量的比约等于10N/kg。
二、重力三要素
1．大小：物体所受重力的大小跟它的质量成正比（比值为9.8N/kg）。
2．公式：G＝mg
3．g一般取10N/kg；即质量为1kg的物体受重力为1N。
2．方向：竖直向下。
?
?
相对于地面：垂直水平面向下
G
G
例：如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(
)
A．右面高，左面低
B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低
D．左右相平，前低后高
左
右
B
?
相对于地球：指向地心
?
3．作用点：重心。
重力作用等效的点
（1）规则物体的重心：在几何中心
重心不一定都在物体上
（2）不规则物体的重心：
悬挂法
平衡法
重心越低，物体稳定程度越高。
支撑面越大，物体稳定程度越高。
例：请在图中画出海豚所受重力的示意图。
G
G
G
例：请在图中画出物体所受重力的示意图。
例：请在图中画出物体所受重力和支持力的示意图。
G
F支
例：弓箭是古代战争的主要武器,将箭射出后,箭在空中飞行的过程中,不考虑空气阻力的影响,此时箭的受力情况是　(　　)
A.受到弓施加的弹力
B.仅受地球施加的重力
C.既受弹力,又受重力
D.既不受弹力,也不受重力
B
例：下列物体中,物重接近20N的是　(　　)
A.一头牛
B.一盒火柴
C.一只鸡
D.一张报纸
C