苏教版科学三年级下册专项学习 像科学家那样复习题(含答案)
文档属性
| 名称 | 苏教版科学三年级下册专项学习 像科学家那样复习题(含答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-29 13:48:15 | ||
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文档简介
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苏教版科学三年级下册专项复习题
学校__________________
班级__________
姓名__________
一、填空题
1.在设计方案阶段，注意对比实验要（
），设计对比实验时要注意控制（
）；也就是除了对比因素的不同之外，要保持（
）的一致。
2.下雪以后，人们会在积雪冰冻的道路上撇（
），我们在研究没有撒盐和撒盐的冰块哪一个融化得快时（
）、（
）、（
）等因素要保持相同。
3.还有更多领域的科学家,如生态学家、气象学家、电磁学家等，他们都在努力揭开（
）的秘密和规律，让（
）为人类服务。
4.在得出结论和分享交流阶段，要注重（
）。
二、判断题
1.对别人的结论进行质疑时，不用提出相应的证据。（
）
2.有些科学问题和对比有关，我们以通过实验来寻找答案。（
）
3.我们在探究问题时，应该学着像科学家那样进行研究。（
）
4.“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”是我们在探究过程中做出的假设。（
）
三、选择题
1.如果在冰上撒盐，会（
）融化。
A.减慢
B.加快
C.没有变化
2.“如果在冰上撒盐，冰就容易融化。”是研究的（
）
A.问题
B.假设
C.证据
3.要根据实验的（
）对假设是否成立进行判断，得出探究的（
）。
A.结果
结论
B.证据
结果
C.分享
结论
4.要结合实验中得到的（
），介绍自己的结论。
A.方案
B.假设
C.证据
5.在研究“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”这一问题时，（
）因素是不同的。
A.冰块的大小
B.
撒盐和不撒盐
C.
观察的时间
四、连线题
物理学家
研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体
化学家
研究物质最基本的运动形式和规律
天文学家
研究物质的组成、结构、性质及其变化规律
地质学家
研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘
生物学家
研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史
五、简答题
1.介绍你所知道的科学家的名字及他们所擅长的领域。（至少写出两个）
2.写出科学家在科学探究过程中要经历的七个环节。
六、实验题：关于“纯净水和盐水哪一个蒸发更快”这一问题，小明作出了如下猜想。盐水可能比纯净水蒸发更快。
1.请你设计实验对小明的猜想加以验证。
2.请你说一说这个实验中哪些因素是改变的。哪些因素是不变的。
答案
一、填空题
1.在设计方案阶段，注意对比实验要（
公平
），设计对比实验时要注意控制（
变量
）；也就是除了对比因素的不同之外，要保持（
其他因素
）的一致。
2.下雪以后，人们会在积雪冰冻的道路上撇（
盐
），我们在研究没有撒盐和撒盐的冰块哪一个融化得快时（冰块的大小
）、（容器）、（观察的时间）等因素要保持相同。
3.还有更多领域的科学家,如生态学家、气象学家、电磁学家等，他们都在努力揭开（未知事物）的秘密和规律，让（科学）为人类服务。
4.在得出结论和分享交流阶段，要注重（依据证据）。
二、判断题
1.对别人的结论进行质疑时，不用提出相应的证据。（
X
）
2.有些科学问题和对比有关，我们以通过实验来寻找答案。（
√
）
3.我们在探究问题时，应该学着像科学家那样进行研究。（
√
）
4.“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”是我们在探究过程中做出的假设。（
X
）
三、选择题
1.如果在冰上撒盐，会（
B
）融化。
A.减慢
B.加快
C.没有变化
2.“如果在冰上撒盐，冰就容易融化。”是研究的（
A
）
A.问题
B.假设
C.证据
3.要根据实验的（
A
）对假设是否成立进行判断，得出探究的（
A）。
A结果
结论
B.证据
结果
C.分享
结论
4.要结合实验中得到的（
C
），介绍自己的结论。
A.方案
B.假设
C.证据
5.在研究“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”这一问题时，（
）因素是不同的。
A.冰块的大小
B.撒盐和不撒盐
C.
观察的时间
四、连线题
物理学家
研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体
化学家
研究物质最基本的运动形式和规律
天文学家
研究物质的组成、结构、性质及其变化规律
地质学家
研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘
生物学家
研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史
五、简答题
1.介绍你所知道的科学家的名字及他们所擅长的领域。（至少写出两个）
答：波兰天文学家哥白尼提出太阳中心说。
意大利物理学家、天文学家伽利略发现自由落体定律。
英国物理学家牛顿提出万有引力。
英国瓦特发明蒸汽机。
中国张衡发明地动仪。
2.写出科学家在科学探究过程中要经历的七个环节。
答：提出问题、做出假设、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流。
六、实验题：关于“纯净水和盐水哪一个蒸发更快”这一问题，小明作出了如下猜想。盐水可能比纯净水蒸发更快。
1.请你设计实验对小明的猜想加以验证。
答:设计实验如下:
（1）取两个完全相同的杯子,分别盛上质量相同,水温相同的纯净水和盐水；
（2）将两杯水同时放入窗台上,每隔10分钟观察一次。
2.请你说一说这个实验中哪些因素是改变的。哪些因素是不变的。
答：改变的因素：不同的水
不变的因素：相同质量的水、相同的水温、蒸发的时间、放置的地点等等
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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苏教版科学三年级下册专项复习题
学校__________________
班级__________
姓名__________
一、填空题
1.在设计方案阶段，注意对比实验要（
），设计对比实验时要注意控制（
）；也就是除了对比因素的不同之外，要保持（
）的一致。
2.下雪以后，人们会在积雪冰冻的道路上撇（
），我们在研究没有撒盐和撒盐的冰块哪一个融化得快时（
）、（
）、（
）等因素要保持相同。
3.还有更多领域的科学家,如生态学家、气象学家、电磁学家等，他们都在努力揭开（
）的秘密和规律，让（
）为人类服务。
4.在得出结论和分享交流阶段，要注重（
）。
二、判断题
1.对别人的结论进行质疑时，不用提出相应的证据。（
）
2.有些科学问题和对比有关，我们以通过实验来寻找答案。（
）
3.我们在探究问题时，应该学着像科学家那样进行研究。（
）
4.“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”是我们在探究过程中做出的假设。（
）
三、选择题
1.如果在冰上撒盐，会（
）融化。
A.减慢
B.加快
C.没有变化
2.“如果在冰上撒盐，冰就容易融化。”是研究的（
）
A.问题
B.假设
C.证据
3.要根据实验的（
）对假设是否成立进行判断，得出探究的（
）。
A.结果
结论
B.证据
结果
C.分享
结论
4.要结合实验中得到的（
），介绍自己的结论。
A.方案
B.假设
C.证据
5.在研究“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”这一问题时，（
）因素是不同的。
A.冰块的大小
B.
撒盐和不撒盐
C.
观察的时间
四、连线题
物理学家
研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体
化学家
研究物质最基本的运动形式和规律
天文学家
研究物质的组成、结构、性质及其变化规律
地质学家
研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘
生物学家
研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史
五、简答题
1.介绍你所知道的科学家的名字及他们所擅长的领域。（至少写出两个）
2.写出科学家在科学探究过程中要经历的七个环节。
六、实验题：关于“纯净水和盐水哪一个蒸发更快”这一问题，小明作出了如下猜想。盐水可能比纯净水蒸发更快。
1.请你设计实验对小明的猜想加以验证。
2.请你说一说这个实验中哪些因素是改变的。哪些因素是不变的。
答案
一、填空题
1.在设计方案阶段，注意对比实验要（
公平
），设计对比实验时要注意控制（
变量
）；也就是除了对比因素的不同之外，要保持（
其他因素
）的一致。
2.下雪以后，人们会在积雪冰冻的道路上撇（
盐
），我们在研究没有撒盐和撒盐的冰块哪一个融化得快时（冰块的大小
）、（容器）、（观察的时间）等因素要保持相同。
3.还有更多领域的科学家,如生态学家、气象学家、电磁学家等，他们都在努力揭开（未知事物）的秘密和规律，让（科学）为人类服务。
4.在得出结论和分享交流阶段，要注重（依据证据）。
二、判断题
1.对别人的结论进行质疑时，不用提出相应的证据。（
X
）
2.有些科学问题和对比有关，我们以通过实验来寻找答案。（
√
）
3.我们在探究问题时，应该学着像科学家那样进行研究。（
√
）
4.“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”是我们在探究过程中做出的假设。（
X
）
三、选择题
1.如果在冰上撒盐，会（
B
）融化。
A.减慢
B.加快
C.没有变化
2.“如果在冰上撒盐，冰就容易融化。”是研究的（
A
）
A.问题
B.假设
C.证据
3.要根据实验的（
A
）对假设是否成立进行判断，得出探究的（
A）。
A结果
结论
B.证据
结果
C.分享
结论
4.要结合实验中得到的（
C
），介绍自己的结论。
A.方案
B.假设
C.证据
5.在研究“为什么要在冰冻的路面上撒盐？”这一问题时，（
）因素是不同的。
A.冰块的大小
B.撒盐和不撒盐
C.
观察的时间
四、连线题
物理学家
研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体
化学家
研究物质最基本的运动形式和规律
天文学家
研究物质的组成、结构、性质及其变化规律
地质学家
研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘
生物学家
研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史
五、简答题
1.介绍你所知道的科学家的名字及他们所擅长的领域。（至少写出两个）
答：波兰天文学家哥白尼提出太阳中心说。
意大利物理学家、天文学家伽利略发现自由落体定律。
英国物理学家牛顿提出万有引力。
英国瓦特发明蒸汽机。
中国张衡发明地动仪。
2.写出科学家在科学探究过程中要经历的七个环节。
答：提出问题、做出假设、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流。
六、实验题：关于“纯净水和盐水哪一个蒸发更快”这一问题，小明作出了如下猜想。盐水可能比纯净水蒸发更快。
1.请你设计实验对小明的猜想加以验证。
答:设计实验如下:
（1）取两个完全相同的杯子,分别盛上质量相同,水温相同的纯净水和盐水；
（2）将两杯水同时放入窗台上,每隔10分钟观察一次。
2.请你说一说这个实验中哪些因素是改变的。哪些因素是不变的。
答：改变的因素：不同的水
不变的因素：相同质量的水、相同的水温、蒸发的时间、放置的地点等等
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精品试卷·第
2
页
（共
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