13.2 保护生物圈——从自身做起 同步练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 13.2 保护生物圈——从自身做起 同步练习（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 120.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-29 13:46:46 | ||
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文档简介
第二节 保护生物圈——从自身做起
知能·提升训练
知能提升
1.由图可知,大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加,下列解释合理的是( )
大气中CO2浓度随时间变化图
A.大量火山的喷发
B.气候的自然波动
C.浮游生物的光合作用
D.人类大量使用燃料
2.以下行为中符合绿色消费的是( )
A.购买化学杀虫剂 B.使用含氟牙膏
C.常用一次性产品 D.使用环保购物袋
3.某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,不能将食用作物改种为( )
A.饲料作物 B.观赏作物
C.能源植物 D.纤维植物
4.下列不属于人类活动造成的生态环境破坏的是( )
A.太湖里滋生大量的蓝藻,使湖水变臭,鱼虾无法生存
B.森林锐减,造成气候反常
C.大肆捕捉青蛙食用,使害虫越来越多,不得不使用大量的农药
D.用填埋法处理城市生活垃圾
5.生态城市建设让人与自然更趋和谐。目前苏州正在创建国家生态城市,为了进一步加强城市生态环境建设,以下措施不合理的是( )
A.要做到生态良性循环
B.要做到经济、环境与社会的和谐进步
C.要进一步做好城市绿化工作
D.可先加快工业化进程以促进经济发展,到一定阶段再保护环境
6.保护生物圈需要从多方面入手,下列不是保护生物圈有效措施的是( )
A.治理酸雨等环境污染
B.控制人口数量的快速增长
C.实行可持续发展战略
D.大力建造住宅小区
7.为防治大气污染,某市开展了“还我丽日蓝天”工程,下列措施中,最有效的措施是( )
A.养成良好的卫生习惯
B.减少工业烟尘和各种废气的排放
C.推广无污染能源
D.居室实行“绿色”装修
8.近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为它在自然中的作用有( )
A.吸收灰尘,降低噪声
B.制造氧气,吸收有毒气体
C.保持水土,调节气候
D.上述作用都是
9.下列人类活动,能够有效地保护生物圈的是( )
A.在田间燃烧农作物秸秆、杂草
B.毁林造田,扩大粮食种植面积
C.回收废旧电池、废弃纸张和塑料
D.采用一次性塑料袋、纸盒包装产品
10.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( )
A.及时清理垃圾,维护环境卫生
B.倡导节能减排,少开车多步行
C.积极植树种草,增大绿化面积
D.开发水源、太阳能等新型能源
11.小明家的村东有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问:“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团。
现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制定实验计划。
(1)你提出的问题:?
??
(2)你做出的假设:?
。?
(3)你设计的实验方案:?
?
?
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。?
探究创新
12.当人们陶醉在丰富的物质生活中时,是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近,影响我们的生活,危害我们的健康。
(1)一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类,他们在居民小区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱,结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是 。?
A.居民嫌麻烦,没有垃圾分类的习惯
B.居民每天产生的生活垃圾非常多
C.居民的环保意识不强
D.居民不清楚垃圾分类的标准
(2)下图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局,从保护环境的角度分析,它在选址上存在的问题有 。?
体验中考
13.防止污染、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择,下列做法错误的是( )
A.建设生态城市,发展生态农业
B.建立自然保护区,保护生物多样性
C.直接排放废水,节省废水处理经费
D.加强立法执法,宣传保护生物圈意义
14.下列保护森林的措施,哪一项是科学的?( )
A.全面禁止砍伐
B.有计划地合理砍伐林木
C.大面积种植一种树,整齐美观
D.喷洒高强度的农药,消灭森林害虫
15.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是( )
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
答案：1.D 大量使用燃料会产生大量的二氧化碳,从而导致大气中二氧化碳的浓度急剧增加。
2.D 化学杀虫剂能够引起水污染;使用含氟牙膏有害健康,特别是影响少年儿童生长发育;常用一次性产品容易造成环境污染;而使用环保购物袋可以减少污染,有效地保护环境。
3.A
4.D A、B、C三项都是生态环境遭到破坏的实例,只有D项是一种积极的保护环境的做法。
5.D 生物圈的承受能力是有限的,如果超出往往会造成不可挽回的后果。
6.D 大力建造住宅小区,会破坏环境,不利于保护生物圈。
7.B 引起大气污染的主要因素有工业废气,燃烧、汽车尾气等排出的二氧化碳、二氧化硫等。
8.D 9.C
10.A “节能减排,少开车多步行”“开发新型能源”可以有效降低二氧化碳的排放量;绿色植物能够通过光合作用,吸收空气中的二氧化碳,释放氧气。
11.答案:(1)河水对鱼虾生活有影响吗
(2)假设符合题意即可。要点:河水对鱼虾的生活有影响。
(3)答案合理即可。要点:设置对照实验;取样数量正确;控制变量唯一,即实验组与对照组只有用于养鱼的水不同,其他条件均相同。例如:准备两只同样的鱼缸(或其他可用于养鱼的器皿均可),其中一缸放入村东河水,另一缸放入等量清水;每条鱼缸中放入大小相近、数量相等(如果写出具体数量则至少每缸两条以上)的同一种小鱼;把两只鱼缸放入同一环境中,用同一方法饲养;观察小鱼的生长情况。
12.答案:(1)B (2)沿河放置易污染水源
13.C 14.B 15.A
知能·提升训练
知能提升
1.由图可知,大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加,下列解释合理的是( )
大气中CO2浓度随时间变化图
A.大量火山的喷发
B.气候的自然波动
C.浮游生物的光合作用
D.人类大量使用燃料
2.以下行为中符合绿色消费的是( )
A.购买化学杀虫剂 B.使用含氟牙膏
C.常用一次性产品 D.使用环保购物袋
3.某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,不能将食用作物改种为( )
A.饲料作物 B.观赏作物
C.能源植物 D.纤维植物
4.下列不属于人类活动造成的生态环境破坏的是( )
A.太湖里滋生大量的蓝藻,使湖水变臭,鱼虾无法生存
B.森林锐减,造成气候反常
C.大肆捕捉青蛙食用,使害虫越来越多,不得不使用大量的农药
D.用填埋法处理城市生活垃圾
5.生态城市建设让人与自然更趋和谐。目前苏州正在创建国家生态城市,为了进一步加强城市生态环境建设,以下措施不合理的是( )
A.要做到生态良性循环
B.要做到经济、环境与社会的和谐进步
C.要进一步做好城市绿化工作
D.可先加快工业化进程以促进经济发展,到一定阶段再保护环境
6.保护生物圈需要从多方面入手,下列不是保护生物圈有效措施的是( )
A.治理酸雨等环境污染
B.控制人口数量的快速增长
C.实行可持续发展战略
D.大力建造住宅小区
7.为防治大气污染,某市开展了“还我丽日蓝天”工程,下列措施中,最有效的措施是( )
A.养成良好的卫生习惯
B.减少工业烟尘和各种废气的排放
C.推广无污染能源
D.居室实行“绿色”装修
8.近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为它在自然中的作用有( )
A.吸收灰尘,降低噪声
B.制造氧气,吸收有毒气体
C.保持水土,调节气候
D.上述作用都是
9.下列人类活动,能够有效地保护生物圈的是( )
A.在田间燃烧农作物秸秆、杂草
B.毁林造田,扩大粮食种植面积
C.回收废旧电池、废弃纸张和塑料
D.采用一次性塑料袋、纸盒包装产品
10.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( )
A.及时清理垃圾,维护环境卫生
B.倡导节能减排,少开车多步行
C.积极植树种草,增大绿化面积
D.开发水源、太阳能等新型能源
11.小明家的村东有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问:“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团。
现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制定实验计划。
(1)你提出的问题:?
??
(2)你做出的假设:?
。?
(3)你设计的实验方案:?
?
?
?
?
?
?
?
。?
探究创新
12.当人们陶醉在丰富的物质生活中时,是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近,影响我们的生活,危害我们的健康。
(1)一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类,他们在居民小区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱,结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是 。?
A.居民嫌麻烦,没有垃圾分类的习惯
B.居民每天产生的生活垃圾非常多
C.居民的环保意识不强
D.居民不清楚垃圾分类的标准
(2)下图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局,从保护环境的角度分析,它在选址上存在的问题有 。?
体验中考
13.防止污染、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择,下列做法错误的是( )
A.建设生态城市,发展生态农业
B.建立自然保护区,保护生物多样性
C.直接排放废水,节省废水处理经费
D.加强立法执法,宣传保护生物圈意义
14.下列保护森林的措施,哪一项是科学的?( )
A.全面禁止砍伐
B.有计划地合理砍伐林木
C.大面积种植一种树,整齐美观
D.喷洒高强度的农药,消灭森林害虫
15.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是( )
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
答案：1.D 大量使用燃料会产生大量的二氧化碳,从而导致大气中二氧化碳的浓度急剧增加。
2.D 化学杀虫剂能够引起水污染;使用含氟牙膏有害健康,特别是影响少年儿童生长发育;常用一次性产品容易造成环境污染;而使用环保购物袋可以减少污染,有效地保护环境。
3.A
4.D A、B、C三项都是生态环境遭到破坏的实例,只有D项是一种积极的保护环境的做法。
5.D 生物圈的承受能力是有限的,如果超出往往会造成不可挽回的后果。
6.D 大力建造住宅小区,会破坏环境,不利于保护生物圈。
7.B 引起大气污染的主要因素有工业废气,燃烧、汽车尾气等排出的二氧化碳、二氧化硫等。
8.D 9.C
10.A “节能减排,少开车多步行”“开发新型能源”可以有效降低二氧化碳的排放量;绿色植物能够通过光合作用,吸收空气中的二氧化碳,释放氧气。
11.答案:(1)河水对鱼虾生活有影响吗
(2)假设符合题意即可。要点:河水对鱼虾的生活有影响。
(3)答案合理即可。要点:设置对照实验;取样数量正确;控制变量唯一,即实验组与对照组只有用于养鱼的水不同,其他条件均相同。例如:准备两只同样的鱼缸(或其他可用于养鱼的器皿均可),其中一缸放入村东河水,另一缸放入等量清水;每条鱼缸中放入大小相近、数量相等(如果写出具体数量则至少每缸两条以上)的同一种小鱼;把两只鱼缸放入同一环境中,用同一方法饲养;观察小鱼的生长情况。
12.答案:(1)B (2)沿河放置易污染水源
13.C 14.B 15.A