苏教版科学三年下册第三单元复习题(含答案)
文档属性
| 名称 | 苏教版科学三年下册第三单元复习题(含答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-06-29 13:57:18 | ||
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文档简介
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苏教版科学三年下册第三单元复习题
第三单元《声音的奥秘》
学校__________________ 班级__________ 姓名__________
一、填空
1. ____是由物体的振动产生的。
2.不同动物发声时，振动的器官不同，产生的_也不同。
3.声音可以在____、____、____中传播。
4.声音的强弱叫作_____声音的高低叫作______。
5.音调的高低与物体的 ______有关。
6._____是听起来让人感到不舒服的声音。
二、判断
1.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的。（ ）
2.长时间佩戴耳机听音乐影响听力。（ ）
3.声音不仅能在空气中传播还能在真空中传播。（ ）
4.校园内禁止鸣笛是防止噪音污染。（ ）
5自然界的风声是由空气振动产生的。（ ）
三、选择题
下列做法用来改变音调的是（）
A.老师用扩音器讲课
B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉
D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
2.我们生活在声音的世界里。声音无处不在。下列声音：
①工厂车间里机器的轰鸣声②剧场里京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（ ）
A. ①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥
3.下列关于噪声的说法正确的是（ ）
A噪声一定会致人伤害
B.在家中，音响播放育乐一定不是噪声
C.控制噪声只能从声源和人耳处减弱
D.从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声
4.钓鱼时不能大声说话，因为鱼听到人的说话声就会吓跑，这说明（ ）
A.只有水能传播声音
B.只有空气能传播声音
C.水和空气都不能传播声音
D.空气和水都能传播声音
5.下列说法错误的是（ ）
A.我们听见声音一定有物体在振动
B.不振动的物体一定不发出声音
C.只要物体振动就一定能听到声音
D.物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见
6.手拨动琴弦发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）
A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气
四、连线题
将下列声音与产生的原因连线
说话交流 管乐器奏乐 弦乐器奏乐 音响放音乐 蚊子的叫声
空气柱振动 弦振动 翅膀振动 声带振动 扬声器振动
简答题
人们是如何降低噪声的？
我们应该如何保护自己的听力？
参考答案
一、
声音2.声音 3.气体 液体 固体 4.音量 音调 5. 振动的频率 6.噪声
二、
√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
三、
D 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B
四、
说话交流 管乐器奏乐 弦乐器奏乐 音响放音乐 蚊子的叫声
空气柱振动 弦振动 翅膀振动 声带振动 扬声器振动
五、
控制噪声源、装隔音或吸音屏障。
避免经常置身嘈杂环境；佩戴防噪音耳塞；不要长时间用耳机听音乐；勿乱挖耳。
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苏教版科学三年下册第三单元复习题
第三单元《声音的奥秘》
学校__________________ 班级__________ 姓名__________
一、填空
1. ____是由物体的振动产生的。
2.不同动物发声时，振动的器官不同，产生的_也不同。
3.声音可以在____、____、____中传播。
4.声音的强弱叫作_____声音的高低叫作______。
5.音调的高低与物体的 ______有关。
6._____是听起来让人感到不舒服的声音。
二、判断
1.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的。（ ）
2.长时间佩戴耳机听音乐影响听力。（ ）
3.声音不仅能在空气中传播还能在真空中传播。（ ）
4.校园内禁止鸣笛是防止噪音污染。（ ）
5自然界的风声是由空气振动产生的。（ ）
三、选择题
下列做法用来改变音调的是（）
A.老师用扩音器讲课
B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉
D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
2.我们生活在声音的世界里。声音无处不在。下列声音：
①工厂车间里机器的轰鸣声②剧场里京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（ ）
A. ①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥
3.下列关于噪声的说法正确的是（ ）
A噪声一定会致人伤害
B.在家中，音响播放育乐一定不是噪声
C.控制噪声只能从声源和人耳处减弱
D.从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声
4.钓鱼时不能大声说话，因为鱼听到人的说话声就会吓跑，这说明（ ）
A.只有水能传播声音
B.只有空气能传播声音
C.水和空气都不能传播声音
D.空气和水都能传播声音
5.下列说法错误的是（ ）
A.我们听见声音一定有物体在振动
B.不振动的物体一定不发出声音
C.只要物体振动就一定能听到声音
D.物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见
6.手拨动琴弦发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）
A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气
四、连线题
将下列声音与产生的原因连线
说话交流 管乐器奏乐 弦乐器奏乐 音响放音乐 蚊子的叫声
空气柱振动 弦振动 翅膀振动 声带振动 扬声器振动
简答题
人们是如何降低噪声的？
我们应该如何保护自己的听力？
参考答案
一、
声音2.声音 3.气体 液体 固体 4.音量 音调 5. 振动的频率 6.噪声
二、
√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√
三、
D 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B
四、
说话交流 管乐器奏乐 弦乐器奏乐 音响放音乐 蚊子的叫声
空气柱振动 弦振动 翅膀振动 声带振动 扬声器振动
五、
控制噪声源、装隔音或吸音屏障。
避免经常置身嘈杂环境；佩戴防噪音耳塞；不要长时间用耳机听音乐；勿乱挖耳。
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