8.2研究液体的压强(1) —沪粤版八年级下册物理学案有答案

文档属性

名称 8.2研究液体的压强(1) —沪粤版八年级下册物理学案有答案
格式 zip
文件大小 141.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2020-06-30 15:13:05

图片预览

文档简介

8.2
研究液体的压强(1课时)
姓名:_________
班级:_________
1
液体压强,液体受_____________作用而产生的,液体内部各个方向都有_______,并且在同一深度各个方向的压强________;液体内部的压强跟______有关,深度增加,压强_________;不同液体内部的压强跟液体的_____有关,密度越大,压强_________.
2
测量仪器:_________,可以根据该仪器中的U形管两侧液面__________的大小,研究液体内部的压强。
3
潜水艇潜入水中越深,所受水的压强________,水对潜水艇的压力_________,所以潜水艇潜入水的深度(“有”或“没有”)一定的限度。
4两端开口,一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一定量的水后,橡皮膜向下凸起,如图所示,当玻璃管逐渐向右倾斜时,管底的橡皮膜凸起程度将
(
C
)
A.不变化
B.有所加强
C.有所减弱
D.无法判断
5、用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度
(
D 
)
A.改变玻璃管的粗细
B.少许改变管的倾斜程度 
C.改变水银槽内水银面的高低
D.玻璃管内漏进少许空气
6、茶壶的盖上有一个小孔,其作用是

B
 )
A.便于观察壶内的水位  
C.让外面空气进入壶内,便于茶水
的倒出 
 B.便于壶内水面上方空气流动,加快茶水冷却  
D.可以调节水温
7.如图所示,一个装有水的容器被放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是(
D
)
A.a点所受压强是2000
Pa
B.b点所受压强是200
Pa
C.a点所受压强与容器底部所受压强之比为1∶4
D.b点所受压强与容器底部所受压强之比为4∶5
8.潜水员潜入水中的深度有一定的限制,这与潜水员能承受的压强大小有关。若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105
Pa,水的密度为1.0×103
kg/m3(
g取10
N/kg
),则该潜水员在水中能下潜的最大深度是(
B
)
A.4
m
B.40
m
C.400
m
D.60
m
9.如图所示,在瓶的侧壁两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开两孔后观察到图示的现象,这说明水对容器的 侧壁 有压强,液体压强随 深度 的增加而增大。?
10.关于液体压强,下列说法中正确的是(
D
)
A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大
B.因为p=,所以液体压强与容器底面积大小有关
C.液体压强跟液体的质量有关
D.液体压强只与液体的密度和深度有关
提高篇
1.为了研究液体内部压强与哪些因素有关,小明完成了如图所示的实验。
(
1
)研究液体内部压强与装液体容器的形状是否有关,应选择 丙、丁 两图进行对比,结论是液体内部压强与装液体容器的形状 无关 ;?
(
2
)甲、乙两图是研究液体内部压强与 深度 的关系;?
(
3
)要研究液体内部压强与液体密度的关系,应选择 乙、丙 两图进行对比。?
2.“五一”小长假,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,他乘坐的小船的底部距水面60
cm,则船底受到水的压强是 6×103 Pa(
g取10
N/kg
)。?
3.某圆柱形容器内装有10
cm高的某种液体,已知液体对容器底部的压强为800
Pa,则该液体的密度为 0.8×103 kg/m3。若把容器里的液体倒去高度,则剩余液体的密度为 0.8×103 kg/m3,剩余液体对容器底部的压强为 320 Pa(
g取10
N/kg
)。?
4.如图所示,在平静的湖中,下列各处中,水的压强最小的是(
ρ水=1
g/cm3
)(
A
)
A.a
B.b
C.c
D.d
5.(2019河南)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲,F乙,p甲,p乙表示,则( A )
A.F甲=F乙,p甲=p乙
B.F甲=F乙,p甲>p乙
C.F甲>F乙,p甲=p乙
D.F甲>F乙,p甲>p乙
6.如图所示,玻璃杯中装有重为3
N的水,杯子的底面积为20
cm2,杯内水面高度是10
cm。若玻璃杯受到的重力为1
N(
g取9.8
N/kg
),求:
(
1
)水对杯底的压力;
(
2
)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强。
解:(
1
)p水=ρgh=1.0×103
kg/m3×9.8
N/kg×0.1
m=980
Pa
F=p水S=980
Pa×20×10-4
m2=1.96
N
(
2
)p==2×103
Pa
整洁:_______________
等级:_________________
教师寄语:____________________________________________