苏科版 初二物理 下学期 第十章 压强与浮力 第一节 压强 课时练习（无答案）

第十章
压强与浮力
第一节
压强
课时练习
1.如图所示，父子两人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同受力面积，深浅相同。他们对沙地的压强相比
A.
父亲对沙地的压力比儿子的小
B.
父亲和沙地的接触面积比儿子的小
C.
受力面积和压力都不等，无法比较谁对沙地的压强大
D.
父亲对沙地的单位面积上的压力和儿子的一样大
2.缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的
A.
压力变小
B.
压力变大
C.
压强变小
D.
压强变大
3.下列生活实例中，属于增大压强的是
A.
大型载重货车有很多车轮
B.
铁路的钢轨铺在枕木上
C.
取出一些书的书包背起来更舒服
D.
剪刀的刀刃做得很薄
4.重2N的文具盒，放在今年中考物理化学答题卡上，用相机正对它们拍摄的全景图片如图。请估测文具盒对答题卡的压强最接近于
A.
100Pa
B.
200Pa
C.
300Pa
D.
400Pa
5.载重汽车有很多车轮是为了(
)
A.
减小压强
B.
减小压力
C.
增大压强
D.
增大压力
6.统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系．下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中，正确的是
A.
获得脚印的大小，可以估计涉案人员的体重
B.
获得在松软地面上脚印的深浅，可以估计涉案人员的高矮
C.
获得在松软地面上脚印的大小或深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重
D.
获得在松软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重
7.如图所示的各事例中，为了增大压强的是
A.
B.
C.
D.
8.如图甲，一个质量均匀分布的柱体静止在水平面上，它对水平面的压强为P，若将它沿斜线分为如图乙两部分，它们对水平面的压强分别为和，则
?
?
A.
B.
C.
D.
9.为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的____________
减小了，从而增大了__________
．
10.细心的郑明飞发现家里用过一段时间的菜刀，爸爸要把它磨一磨，这是为了减小______，从而达到增大______的目的。
11.动物的一些器官长得非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关，例如有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，在沙漠中行走时通过_________选填“增大”或“减小”受力面积，来_________选填“增大”或“减小”对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，在捉虫时通过_________选填“增大”或“减小”受力面积，来_________选填“增大”或“减小”对树木的压强．
12.某市地铁1号线工地上使用的大型工程车，若满载后的总质量为，则该车对水平路面的压力为_____________已知柏油路面能承受的压强不得超过，假设轮胎与地面接触的总面积约为，该工程车_____________选填“会”或“不会”对路面造成损伤．取
13.正方体物块重，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为_________用刻度尺测量物块的边长如图所示，长度为_________cm，物块对水平桌面的压强大小为_________如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下一半对水平桌面的压强大小为_________Pa．
14.总质量为的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为，则坦克对地面的压力为______N，压强为______取。
15.将一张现代快报平摊在桌面上，对桌面的压强约为，其表示的物理意义是____________________________________．
16.汽车行驶在沙漠、雪地，常因轮胎下陷、打滑而受困．用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷．“脱困板”下表面宽大，目的是______________________；上表面凹凸不平，目的是__________________________．
17.如图所示，在水平地面上铺一张方格纸，质量为的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下了鞋底贴地部分的轮廓．每一个方格的面积为，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面的接触面积大约是________，对地面的压强大约是_________取
18.如图甲所示，用刻度尺测量一个正方体物块的边长为_____________cm；用天平测量该物块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，物块的质量为_____________g；该物块放在水平地面时对地面的压强为_____________取
19.探究“压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端．
_________选填“甲”或“乙”的方法是不合理的，该方法未控制_________________相等．
图甲中，铅笔笔尖的面积是，两手指均用的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强是_________Pa．
20.在探究“影响压力作用效果”的实验时，小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的几个实验．
实验中，小明同学是通过观察海绵的_________来比较压力作用效果的；
图中_________两个实验是用来研究压力的作用效果与压力的大小是否有关的；
比较丙、丁两图所示的实验，你的结论是_____________________________________．
21.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，做了如图甲、乙、丙所示的实验：
实验是通过观察_____________来比较压力作用效果的。
观察比较图甲、乙得到的结论：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显，通过比较图______、丙得到的结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为_____?填“”“”或“”．
22.一辆质量为6t的载货汽车，在平直的公路上以的速度匀速行驶30min，汽车受到的阻力是车重的倍取求：
汽车匀速行驶30min通过的路程是多少？?
汽车所受重力和牵引力各是多少?
若汽车有10个轮子，每个轮子与地面的接触面积为，汽车对地面的压强是多大？?
23.某同学家中最近购买的一辆小轿车，在某次匀速行驶时的有关数据如下表：
求：
小轿车的重力；
小轿车静止于水平路面时，小轿车对地面的压强；
小轿车在匀速行驶过程中，所受到向前的牵引力。